El documento presenta el contenido de actividades de capacitación en física. Incluye temas como sistemas de unidades, vectores, álgebra vectorial, velocidad, aceleración, leyes de Newton, trabajo, energía, calor y electromagnetismo. Cada tema incluye revisión de conceptos teóricos y resolución de ejercicios prácticos. El objetivo es capacitar en diferentes conceptos y aplicaciones de la física a través de clases teóricas y ejercicios.

1. Lic. Juan Carlos Ugas
Octubre de 2022

2. CONTENIDOS DE ACTIVIDADES DE CAPACITACIÓN
TEMAS ACTIVIDADES
Sistemas convencionales de unidades.
Vectores y Escalares.
Álgebra vectorial.
Aplicaciones vectoriales.
Revisión de contenidos teóricos y resolución de ejercicios prácticos
Velocidad.
Aceleración.
Movimientos uniformes y uniformemente variados.
Gráficos de d v/s t y v v/s t.
Revisión de contenidos teóricos y resolución de ejercicios prácticos
Leyes de Newton.
Movimiento e impulso, conservación de la energía.
Revisión de contenidos teóricos y resolución de ejercicios prácticos
Trabajo, Potencia y Energía.
Energía cinética y Potencial.
Energía potencial en un resorte (ley de Hooke)
Coeficiente de roce estático y cinético.
Conservación de la energía.
Revisión de contenidos teóricos y resolución de ejercicios prácticos
Movimiento circular, el radián, velocidad angular.
Movimiento circular el plano, fuerza centrífuga y centrípeta.
Movimiento armónico simple (sin aplicar cálculo diferencial)
Revisión de contenidos teóricos y resolución de ejercicios prácticos
Densidad, densidad relativa, peso específico, presión.
Principio de Arquímedes.
Flotabilidad.
Presión en el interior de un líquido.
Revisión de contenidos teóricos y resolución de ejercicios prácticos
Naturaleza del calor.
Calor como forma de energía.
Escalas termo-matrices.
Equivalente mecánico del calor.
Dilatación térmica en sólidos, líquidos y gases.
Calor específico.
Cambios de estado, calor latente.
Primera ley de termodinámica.
Segunda ley de la termodinámica.
Revisión de contenidos teóricos y resolución de ejercicios prácticos
Campos eléctricos.
Ley de COULOMB.
Intensidad de campo.
Potencial eléctrico.
Revisión de contenidos teóricos y resolución de ejercicios prácticos
Revisión conceptual de ecuaciones y conceptos Recopilación clases teóricas
Revisión de aplicaciones de ecuaciones y conceptos Ejercicios resueltos tipo prueba
Prueba Prueba

3. TRABAJO MECÁNICO

4. Trabajo Mecánico
• Es el realizado por alguna Fuerzas.
• Es una Magnitud Escalar.
• El trabajo efectuado por una fuerza aplicada durante
un cierto desplazamiento se define como el producto
escalar del vector fuerza por el vector
desplazamiento.
T W F d
  

5. Unidades
• En el Sistema Internacional, es el JOULE (newton
por metro).
1Joule Newton metro
 
• Donde 1 Joule (J) es el trabajo realizado por
una fuerza de 1 newton para provocar el
desplazamiento de un cuerpo igual a 1 metro en
la misma dirección de la fuerza.

6. Unidades
• En el C.G.S, es el Ergio (dina por centímetro).
1Ergio dina centímetro
 
• Donde 1 Ergio (erg) es…

7. Conversión de Unidades
1Joule Newton metro
 
5 2 7
5 2 7
1 Joule 10 dina 10 centímetro 10 erg
1Ergio 10 N 10 metro 10 J
  
  
  
1Ergio dina centímetro
 

8. Trabajo Mecánico
• Condiciones Necesarias:
• Debe haber una fuerza aplicada.
• La Fuerza debe actuar en la misma dirección en que se
desplaza el cuerpo.
• La fuerza debe tener una componente a lo largo del
desplazamiento.

9. Trabajo Mecánico
• Entonces trabajo es: Cantidad escalar igual el
producto de las magnitudes del desplazamiento
y de la componente de la fuerza en la dirección
del desplazamiento.
W componente de la fuerza desplazamiento
F cos d
 
  

10. Trabajo Mecánico
• Siendo  el ángulo entre los vectores fuerza y
desplazamiento.
W componente de la fuerza desplazamiento
F cos d
 
  

11. W F cos d
   

12. W F cos d
    Fuerza
Desplazamiento

13. • Si el cuerpo se desplaza horizontalmente (1 metro) y se
ejerce una fuerza perpendicular a ella (100 newton), el
trabajo realizado por esta fuerza es:
W F cos d
W 100N cos90º 1m
W 100N 0 1m 0
   
  
   
• O sea el cargar el peso de la
mochila horizontalmente, no se
hace trabajo, porque la fuerza (el
peso) y el desplazamiento son
perpendiculares.
Fuerza
Desplazamiento
Fuerza
Desplazamiento

14. Trabajo Resultante
• Cuando varias fuerzas ejercen trabajo, hay que
distinguir entre trabajo positivo y negativo.
• Si la Fuerza y desplazamiento son en el mismo sentido, el
trabajo es positivo.
• Si se ejercen en sentido contrario, el trabajo es negativo.
• Trabajo Resultante es la suma algebraica de los
trabajos individuales que se ejercen por varias fuerzas
en un mismo cuerpo. (Es igual al trabajo de la
fuerza neta).

15. Gráficos Trabajo
• Fuerza v/s desplazamiento
El área es el trabajo
W = F x d
W = F x d
W = 5 x 10 = 50 J
0
d (m)
Fuerza
(newton)
5
W = F x d
1
0
La Fuerza es constante

16. Gráficos Trabajo
• Fuerza v/s desplazamiento
0
d (m)
Fuerza
(newton
)
La Fuerza varía
El área es el trabajo
W = F x d
2

17. Trabajo y Energía
• Mientras se realiza trabajo sobre el cuerpo, se produce
una transferencia de energía al mismo, por lo que puede
decirse que el trabajo es energía en movimiento.
• El concepto de trabajo está ligado íntimamente al
concepto de energía y ambas magnitudes se miden
en la misma unidad: Joule.

18. ENERGÍA

19. Energía
• Cantidad inmaterial globalmente constante en un
sistema.
• Durante la evolución de dicho sistema la energía toma
formas diversas por el intermedio del trabajo de las
fuerzas involucradas.
• La energía puede materializarse en masa y la masa
transformarse en energía en ciertos procesos físicos.

20. Energía
• Capacidad para realizar un trabajo.
• Se mide en JOULE
• Se suele representar por la letra E.
• Ejemplo:
Cuando un arquero realiza trabajo al tender un arco, el arco
adquiere la capacidad de realizar la misma cantidad de trabajo
sobre la flecha

21. Tipos de Energía
• Existen muchos tipos:
– E. Mecánica: estado de movimiento.
• E. Cinética: en movimiento
• E. Potencial: en reposo
– E. Calórica
– E. Eléctrica
– E. Química
– E. Eólica
– E. Solar
– E. Hidráulica
– E. Lumínica, etc.

22. ENERGÍA

23. ENERGÍA MECÁNICA

24. Energía Mecánica
• Es la energía que se debe a la posición o al movimiento
de un objeto (estado de movimiento de un objeto).
• Se denota: Em
• Es una magnitud Escalar.
• Existen 2 tipos:
– E. Cinética: cuerpo en movimiento.
– E. Potencial: cuerpo en reposo, energía de posición.

25. Energía Mecánica
• Todo cuerpo en movimiento o reposo posee energía
mecánica.
• Matemáticamente es la suma de todas las energías.
m c pg pe
E E E E
  
2
c
m v
E
2

pg
E mgh

2
pg
k X
E
2


26. ENERGÍA POTENCIAL

27. Energía Potencial
• Un objeto puede almacenar energía en virtud de su
posición.
• Es la energía que se almacena en espera de ser utilizada,
porque en ese estado tiene el potencial para realizar
trabajo.
• Se denota: Ep
• Es una magnitud Escalar.
• Existen 2 tipos:
– Ep Gravitacional: posición en la tierra.
– Ep Elástica: tiene que ver con resortes y fuerza elástica.

28. Energía Potencial Gravitacional
• Para elevar objetos contra la gravedad terrestre se
requiere trabajo.
• Se define como: la Energía potencial debido a que
un objeto se encuentra en una posición elevada.
• La cantidad de ella que posee un objeto elevado es igual
al trabajo realizado contra la gravedad para llevarlo a
esa posición. (W = F  d)

29. Energía Potencial Gravitacional
• Si el objeto se mueve con velocidad constante, se debe
ejercer una fuerza igual a su peso (fuerza neta = 0), y el
peso es igual a: m  g
• Por lo tanto para elevarlo una altura (h), se requiere
una energía potencial gravitacional igual al trabajo.
Ep m g h mgh
   
Energía Potencial Gravitacional = peso x altura

30. Energía Potencial Gravitacional
• Es mayor a mayor masa y a mayor altura se encuentre.
• El cuerpo debe estar en reposo

31. Trabajo y Energía Potencial
W mgh

• El trabajo que puede realizar un objeto debido a su
posición, requiere una energía igual a la Epg de este
objeto.
pg
W E

• A mayor altura, mayor trabajo.
• La altura depende del sistema de referencia que se
ocupe (no es lo mismo el trabajo que puede realizar
un avión respecto a la cima de una montaña, un
edificio o a nivel del mar, porque cambia la altura)

32. Ejemplo Energía potencial
• Ejemplo: Salto con garrocha
• En el salto con garrocha el atleta usa la garrrocha para
transformar la energía cinética de su carrera en energía
potencial gravitacional. Un atleta alcanza una rapidez de 10
m/s. ¿A qué altura puede elevar un atleta su centro de
gravedad?.
• No hay fuerzas aplicadas.
• La conservación de energía mecánica total da
0+mgh=mv2/2+0.
• Por lo tanto, se obtiene h=v2/(2g).
• Reemplazando los valores se llega a h=5,1 m.

33. ENERGÍA CINÉTICA

34. Energía Cinética
• Es la energía que posee un cuerpo en virtud de
su movimiento.
• Se denota: Ec
• Es una magnitud Escalar.
• Es igual al trabajo requerido para llevarlo desde
el reposo al movimiento o al revés.
• Depende de la masa del cuerpo y la rapidez que lleva.
2
c
m v
E
2


35. Energía Cinética
2
c
m v
E
2

• Significa que:
– al duplicarse la rapidez de un objeto, se cuadriplica su energía
cinética.
– Se requiere un trabajo cuatro veces mayor para detener dicho
objeto.
• La energía cinética es mayor, mientras mayor masa
posea un cuerpo y mayor rapidez alcance.

37. Trabajo y Energía Cinética
2 2
f i
m V m V
W
2 2
 
• El trabajo que realiza una fuerza neta sobre un objeto
es igual al cambio de la energía cinética del objeto.
c
W E
 
• Un trabajo positivo, aumenta la energía cinética del
objeto (Vf > Vi)
• Un trabajo negativo, disminuye la energía cinética
del objeto (Vf < Vi)

38. CONSERVACIÓN DE LA
ENERGÍA

39. Conservación de la Energía
“En cualquier proceso, la energía no se crea
ni se destruye, sólo se transforma en otras
modalidades.
La energía total de un sistema es constante”
m c pg
E E E
 
2
c
m v
E
2

pg
E mgh


40. Transformación de Energía
Potencial a Cinética
pg
E mgh

2
c
m v
E
2

m pg c
E E E
 

41. Conservación de la Energía
m pg
E E

m c
E E

m pg c
E E E
 
2
c
m v
E 0
2
 
2
c
m v
E Máx.
2
 
pg
E mgh 0
 
pg
E mgh Máx.
 

42. Conservación de la Energía
m pg c
E E E
 
LA ENERGÍA TOTAL ES CONSTANTE

43. Ejemplo
m pg c
E E E
 
• Si un cuerpo de 5 kg de masa, se encuentra a una
altura de 40 metros, y se suelta. Calcula:
• el tiempo que se demora en llegar al suelo
• la energía mecánica
•La energía potencial y la cinética al segundo
•La rapidez que llevaba al segundo

44. Ejemplo
•Datos
• m = 5 kg
• h = 40 m
•el tiempo que se demora en llegar al suelo:
 
 
 
 
2
2
2
2
2
d = Vi t + a t
40 = 0 t + 10 t
40 = 10 t
40
= t
10
4 = t t 2s
 
 

 

45. Ejemplo
m pg
m
m
m
E E máxima
E mgh
E 5 10 40(J)
E 2000J


  

•Datos
• m = 5 kg
• h = 40 m
• t = 2 s
• la energía mecánica

46. Ejemplo
•Datos
• m = 5 kg
• h = 40 m
•La energía potencial y la cinética al segundo
 
2
2
a t
d = Vi t +
2
10 1
h =
2
h = 5 m




47. Ejemplo
pg
pg
pg
E mgh
E 5 10 5(J)
E 250 J

  

2
c
2
c
c
E (mv )/ 2
5 (
10)
E
2
500
E 250 J
2



 
f i
1s
1s
V at V
V 10 1(m / s)
V 10 (m / s)
 
 

•Datos
• m = 5 kg
• h = 40 m
•La energía potencial y la cinética al segundo

50. POTENCIA MECÁNICA

51. Potencia Mecánica
• Es la rapidez con la que se realiza un trabajo.
• Se denota: P
• Es una magnitud Escalar.
Trabajo W
P
tiempo t
 
• Esto es equivalente a la velocidad de cambio de
energía en un sistema o al tiempo empleado en
realizar un trabajo.

52. Unidades
• En el Sistema Internacional, es el WATT
Joule
1Watt
segundo

• Donde 1 Watt es la potencia gastada al realizar
un trabajo de un Joule en 1 segundo.

53. Otras Unidades
• 1 kw = 1 kilowatt = 103 watts = 103 W
• 1 MW = 1 megawatt = 106 watts = 106 W
• 1 GW = 1 gigawatt = 109 watts = 109 W
• En el sistema C.G.S. es el Ergio/seg.
• En el sistema inglés se usa:
– Caballo de vapor (hp ó cv): la potencia necesaria
para elevar verticalmente una masa de 75 kg a la
velocidad de 1 m/s. Y equivale a 746 W

55. Potencia Mecánica
• Un motor de alta potencia realiza trabajo con
rapidez.
• Si un motor de auto tiene el doble de potencia que la de
otro,
• No Significa que:
– realice el doble de trabajo que otro.
• Significa que:
– Realiza el mismo trabajo en la mitad del tiempo.
• Un motor potente puede incrementar le rapidez
de un auto hasta cierto valor en menos tiempo
que un motor menos potente.

56. Potencia Mecánica
• La potencia en términos generales, expresa la capacidad
para ejecutar un trabajo en el menor tiempo posible.
• Una fuente de energía, que puede mover 1 kg de peso por
una distancia de 1 metro en un sólo segundo de tiempo,
se considera más potente que otra capaz de desplazar el
mismo peso en 2 segundos.

57. Gráfico Potencia
• Potencia v/s Tiempo
El área mide la
Energía mecánica
Á = P  t
Á = W  t =W = E
t

58. Ejemplo
• Una central hidroeléctrica posee caídas de agua, las
cuales son utilizadas para movilizar los generadores
que producirán energía eléctrica. Consideremos una
caída de agua de altura h = 20 metros cuyo flujo es de
3000 litros por segundo.
• Supongamos g = 10 m/s2. ¿Cuál es la potencia máxima
que podrá ser generada?

59. Ejemplo
• Supongamos que antes de caer el agua (de masa M), está en
reposo (Vi =0), por lo tanto en ese momento su energía
cinética será nula. Y en ese punto su Em estará dada por su
Epg.
• Cuando esa agua llegue abajo, tendrá una energía cinética
máxima igual a la Em.
• Es esta energía cinética la que se transformará en eléctrica.
Si la transformación es total:
2
5
3000 (l) m
P= 10( ) 20 (m)= 600000 W
1(s) s
P= 6 10 W
 

energia mgh m
P= = = g h
tiempo t t
 
 
 
 
 

61. Ejercicio esquiador
• Um esquiador de massa 60 kg desliza de uma encosta,
partindo do repouso, de uma altura de 50 m. Sabendo
que sua velocidade ao chegar no fim da encosta é de 20
m/s, calcule a perda de energia mecânica devido ao
atrito. Adote g = 10 m/s2.

62. Ejercicio esquiador
• En

63. Ejercicio resbalin
• No escorregador mostrado na figura, uma criança com 30 kg de
massa, partindo do repouso em A, desliza até B.
• Desprezando as perdas de energia e admitindo g = 10 m/s2, calcule
a velocidade da criança ao chegar a B.

64. Ejercicio carrito
• Um carrinho situado no ponto A (veja a figura), parte do repouso e alcança o
ponto B.
• Calcule a velocidade do carrinho em B, sabendo que 50% de sua energia mecânica
inicial é dissipada pelo atrito no trajeto.
• Qual foi o trabalho do atrito entre A e B?
e –20J

65. Ejercicio carrito 2
• Uma esfera parte do repouso em A e percorre o caminho
representado sem nenhum atrito ou resistência. Determine sua
velocidade no ponto B.
10 m/s

66. Ejemplo Energia Mecánica
• Uma pedra é libertada de uma altura de 15 m
em relação ao solo. Sabendo que sua massa vale
5 kg e g = 10 m/ss, determine sua energia
cinética ao atingir o solo.

67. Ejemplo Energia Mecánica
• Um carro é abandonado de uma certa altura, como mostra a
figura acima, num local onde g = 10 m/s2. Determine: a) a
velocidade do carro ao atingir o solo; b) a altura de onde foi
abandonado.

69. Ejercicio E Mecánica 1
• Um corpo de massa 3 kg é abandonado do repouso e
atinge o solo com velocidade de 40 m/s. Determine a
altura de que o corpo foi abandonado.

70. Ejercicio E Mecánica 1
• Um esquiador desce uma pista de esqui a partir
do repouso. Qual a sua velocidade ao chegar no
ponto B?

71. Ejercicio E Mecánica 2
• Um carrinho está em movimento sobre uma montanha
russa, como indica a figura acima. Qual a velocidade do
carrinho no ponto C?

72. Ejercicio E Mecánica 3
• O carrinho foi abandonado em (a). Compare a
energia cinética e potencial em cada ponto.

73. Ejercicio ascensor
• Una persona está parada sobre una balanza
ubicada sobre el piso de un ascensor que se
mueve hacia arriba con velocidad constante; en
esas condiciones la balanza indica 80 kilos.
¿Cuál será la indicación de la balanza (en
kilogramos) cuando el ascensor comienza a
frenar, para detenerse, con una aceleración de 2
m/seg.2?
• Solución: Consideramos que el peso de la persona es 80
kilogramos ya que al moverse con velocidad constante
la sumatoria de fuerzas sobre el sistema hombre –
ascensor es nula; de esa forma es lícito pensar que el
peso (que es lo que marca la balanza) es contrarrestado
por la reacción del piso (tercer principio de dinámica).

74. P = m . g ® m = P/g

75. Ejercicio ascensor
• En el momento en que empieza a frenar el sistema, el
cuerpo tiende a seguir en movimiento ya que frena el
ascensor pero no la persona (principio de inercia). La
fuerza supuesta "impulsora" del hombre está
determinada por su masa y la aceleración de frenado.
Este fenómeno se percibe en la balanza "pareciendo" que
la persona "pesa" menos, siendo el valor que aparece en
el aparato la "resta" entre ambas fuerzas.
• F balanza = P – Fac. ® Fb = P – m ac ® Fb = P – P/g ac
• F b = 80 Kgf – 16 Kgf = 64 Kgf.

76. Ejercicio plano inclinado
• Un bloque de masa 0.2 kg inicia su movimiento hacia arriba, sobre
un plano de 30º de inclinación, con una velocidad inicial de 12 m/s.
Si el coeficiente de rozamiento entre el bloque y el plano es 0.16.
Determinar:
• la longitud x que recorre el bloque a lo largo del plano hasta que se
para
• la velocidad v que tendrá el bloque al regresar a la base del plano

77. Ejercicio plano inclinado
• Cuando el cuerpo asciende por el plano inclinado
• La energía del cuerpo en A es EA=½0.2·122=14.4 J
• La energía del cuerpo en B es EB=0.2·9.8·h=1.96·h =0.98·x J
• El trabajo de la fuerza de rozamiento cuando el cuerpo se desplaza de A a B es
• W=-Fr·x=-μ·mg·cosθ·x=-0.16·0.2·9.8·cos30·x=-0.272·x J
• De la ecuación del balance energético W=EB-EA, despejamos x=11.5 m,
h=x·sen30º=5.75 m

78. Ejercicio plano inclinado
• Cuando el cuerpo desciende
• La energía del cuerpo en B es EB=0.2·9.8·h=1.96·h =0.98·x=0.98·11.5=11.28 J
• La energía del cuerpo en la base del plano EA==½0.2·v2
• El trabajo de la fuerza de rozamiento cuando el cuerpo se desplaza de A a B es
• W=-Fr·x=-μ·mg·cosθ·x=-0.16·0.2·9.8·cos30·11.5=-3.12 J
• De la ecuación del balance energético W=EA-EB, despejamos v=9.03 m/s.