FACILITADORA:
PROFESORA: LUZMILA RÍOS D.
 Que el Estudiante domine el concepto
de multimedia.
 Que el estudiante conozca los
diferentes tipos de información que se
encuentran en un sistema multimedia.
 Que el estudiante conozca las
características del Sistemas
multimedia.
 Que el Estudiante analice algunos
ejemplos de aplicaciones
multimedia
 En los negocios
 En las escuelas
 En el hogar
 Lugares públicos
 Realidad Virtual
En las Escuelas.
 Cambios radicales en la
formación.
 Fomenta el auto aprendizaje
 Tutoriales interactivos
 Videos tutoriales
 Enciclopedias
 Webs educativas
 Cursos de CD-ROM
 Mapas interactivos.
Utilizados para representar esquemas, planos,
dibujos lineales, etc.
Los gráficos son figuras que representan un objeto
aproximándose a la realidad de sus atributos
Ejemplos:
Caricaturas
Retratos
Dibujos
Planos
Diagramas.
G R Á F I C O S
Son objetos gráficos formados
por puntos de color e
intensidad generalmente
capturados por una cámara o
un escáner y se caracterizan
por ser de gran tamaño en
disco.
Ejemplos:
Fotos de cámara digital
Fotos de cámara de revelado
Imágenes escaneadas o
digitalizadas.
Presentación de un número de gráficos por
segundo que genera en el observador la
cesación de movimiento.
Ejemplos:
Dibujos animados
Películas animadas
GIF animados
Animaciones en Flash
Presentación de número de imágenes
por Segundo, que crean en el
observador la Sensación de
movimiento.
Ejemplos:
Televisión
Cine
Películas DVD
Archivos de videos para computadora.
IMÁGENES MÓVILES (VÍDEO)
VIDEO
Es cualquier fenómeno que involucre la propagación en
ondas elásticas audibles, generalmente a través de un fluido
Que este generando movimiento vibratorio de un cuerpo.
Ejemplos:
Voz
Música
Las presentaciones multimedia pueden
versen
un escenario, proyectarse, transmitir
se, o reproducirse localmente en un
dispositivo por medio de un
reproductor multimedia.
Una transmisión puede ser una
presentación multimedia en vivo o
grabada. Las transmisiones pueden
usar tecnología tanto
analógica como digital. Multimedia
digital en línea puede descargarse o
transmitirse en flujo Multimedia en
flujo puede estar disponible en vivo o
por demanda.
Contenido Es claro y preciso Se presta a
confusión
No se
entiende
Puntualidad Entregó en el
tiempo solicitado
Entregó un día
después
Entregó dos
días
después
Creatividad Aplicó buenas
imágenes
Solo aplico
imágenes en
algunas
plantillas
No aplicó
imágenes
Dominio del Tema Excelente Regular Mala
Web grafía http://viswiz.gmd.d
e/MultimediaInfo
http://www.library.
nwu.edu/media/res
ources
Cantidad de
Diapositivas
Incluye 12 - 15
diapositivas
(objetivo,
contenido,
actividad
planificada y
evaluación).
Incluye de 8-11
diapositivas
(objetivo,
contenido,
actividad
planificada y
evaluación)
Incluye
menos de 8
o más de 15
diapositivas
(objetivo,
contenido,
actividad
planificada y
evaluación)

Clase multimedia 2

  • 1.
  • 2.
     Que elEstudiante domine el concepto de multimedia.  Que el estudiante conozca los diferentes tipos de información que se encuentran en un sistema multimedia.  Que el estudiante conozca las características del Sistemas multimedia.  Que el Estudiante analice algunos ejemplos de aplicaciones multimedia
  • 5.
     En losnegocios  En las escuelas  En el hogar  Lugares públicos  Realidad Virtual En las Escuelas.  Cambios radicales en la formación.  Fomenta el auto aprendizaje  Tutoriales interactivos  Videos tutoriales  Enciclopedias  Webs educativas  Cursos de CD-ROM  Mapas interactivos.
  • 7.
    Utilizados para representaresquemas, planos, dibujos lineales, etc. Los gráficos son figuras que representan un objeto aproximándose a la realidad de sus atributos Ejemplos: Caricaturas Retratos Dibujos Planos Diagramas. G R Á F I C O S
  • 8.
    Son objetos gráficosformados por puntos de color e intensidad generalmente capturados por una cámara o un escáner y se caracterizan por ser de gran tamaño en disco. Ejemplos: Fotos de cámara digital Fotos de cámara de revelado Imágenes escaneadas o digitalizadas.
  • 9.
    Presentación de unnúmero de gráficos por segundo que genera en el observador la cesación de movimiento. Ejemplos: Dibujos animados Películas animadas GIF animados Animaciones en Flash
  • 10.
    Presentación de númerode imágenes por Segundo, que crean en el observador la Sensación de movimiento. Ejemplos: Televisión Cine Películas DVD Archivos de videos para computadora. IMÁGENES MÓVILES (VÍDEO)
  • 11.
  • 12.
    Es cualquier fenómenoque involucre la propagación en ondas elásticas audibles, generalmente a través de un fluido Que este generando movimiento vibratorio de un cuerpo. Ejemplos: Voz Música
  • 13.
    Las presentaciones multimediapueden versen un escenario, proyectarse, transmitir se, o reproducirse localmente en un dispositivo por medio de un reproductor multimedia. Una transmisión puede ser una presentación multimedia en vivo o grabada. Las transmisiones pueden usar tecnología tanto analógica como digital. Multimedia digital en línea puede descargarse o transmitirse en flujo Multimedia en flujo puede estar disponible en vivo o por demanda.
  • 14.
    Contenido Es claroy preciso Se presta a confusión No se entiende Puntualidad Entregó en el tiempo solicitado Entregó un día después Entregó dos días después Creatividad Aplicó buenas imágenes Solo aplico imágenes en algunas plantillas No aplicó imágenes Dominio del Tema Excelente Regular Mala Web grafía http://viswiz.gmd.d e/MultimediaInfo http://www.library. nwu.edu/media/res ources Cantidad de Diapositivas Incluye 12 - 15 diapositivas (objetivo, contenido, actividad planificada y evaluación). Incluye de 8-11 diapositivas (objetivo, contenido, actividad planificada y evaluación) Incluye menos de 8 o más de 15 diapositivas (objetivo, contenido, actividad planificada y evaluación)