Este documento presenta una introducción a las redes sociales y su influencia en el periodismo moderno. Explora las definiciones, historia y usos de las redes sociales, así como las ventajas y desventajas que ofrecen al periodismo. Finalmente, propone un taller práctico sobre el uso de Twitter con fines periodísticos.

1. Redes sociales: tu vida, mi vida, nuestra vida

2. Objetivos
Conocer la definición de redes sociales y su
influencia en la vida moderna.
Identificar las ventajas y desventejas que las
redes sociales le brindan al periodismo
moderno.
Aprender a utilizar las redes sociales como
otras fuentes de información periodística.

3. Temario de hoy
1. Redes sociales: definición, historia y usos
2. El periodismo 'enredado'
3. Peligros en el mal uso de las redes
4. Taller de redes sociales

4. Competencias
Después de esta clase, los estudiantes serán
capaces de identificar las ventajas que
ofrecen las redes sociales al periodismo y
podrán involucrarlas en sus labores de
reportería. Además, estarán en la capacidad
de utilizar redes como Twitter no sólo para
divertirse sino con fines académicos y
laborales.

5. Redes sociales: definición,
historia y usos

6. Redes sociales: definición, historia y usos
¿Qué son las redes sociales?
¿Para qué sirven las redes sociales?

7. Redes sociales: definición, historia y usos
En resumen:
Son plataformas en las que los usuarios están
conectados para compartir imágenes, videos,
textos u opinar sobre cualquier tema y en las que
se conectan por intereses afines, parantescos o
amistad.
La información compartida termina siendo pública
y no dominada por quien hace parte de la red: mis
fotos en Facebook las podrían ver los amigos de
mis amigos, por ejemplo, y yo no lo controlo.

8. Redes sociales: definición, historia y usos
http://www.dipity.com/tattavelasquez/Redes-sociales/#timeline

9. Redes sociales: definición, historia y usos
Más allá de Facebook

Twitter

LinkedIn

Youtube

Ning

Tuenti

Orkut

Google +

10. Llegaron para
cambiar nuestra comunicación

Ahora decimos: Es complicado cuando nos
preguntan por nuestra situación sentimental.

No sólo tenemos nombres, también @ y nicknames.

Estamos más pendientes de nuestra apariencia
porque nos interesa explotar la posibilidad de
exhibicionismo que Facebook nos brinda.

Son la vértebra de nuestra vida digital:
@tatta25
www.facebook.com/tattavelasquez

11. El periodismo 'enredado'

12. El periodismo 'enredado'
Fuente de información
Permiten conocer de primera mano los sucesos
Son una herramienta más para acercarse al público y
narrarle en vivo los hechos: periodista ecuatoriana
que cubrió intento de golpe de Estado a Correa
Canales para hacer marca propia: Brian Shelter, por
ejemplo, es periodista del NYTimes y puesto como
modelo por su buen uso de estas redes.
Fortalece al medio: NYTimes, entre los abanderados
por usar Facebook y Twitter.

14. El periodismo 'enredado'
Ofrecen libertad de expresión, pero en países como
méxico son sinónimo de muerte y amenazas.
Redes sociales en la mira:
Dos tuiteros arrestados en México, que estuvieron a
punto de ser condenados por terrorismo.
Periodista asesinadarecientemente por utilizar
Twitter como medio para publicar sus denuncias
sobre drogas e inseguridad en Nuevo Laredo.

15. Peligros por el mal uso de las redes

16. Peligros por el mal uso de redes
Son una fuenta más, por tanto necesitan ser
constrastadas: alto peligro de desinformación. A
Joe Arroyo los usuarios de redes sociales lo
mataron antes de tiempo.
Son un canal por el que los rumores se expanden
fácilmente.
La suplantación reina en este tipo de plataformas.
Los periodistas deben estar alerta y no creer de
inmediato lo que leen en redes porque en ellas
llega a reinar la confusión.

17. Peligros por el mal uso de redes

Pueden ser secuestradoras de nuestro tiempo

Son una herramienta para ponernos en peligro:
información clave a delincuentes.

Pueden crearnos adicciones.

Nos aíslan si no sabemos ponerles control. Son una
herramienta más, no la vida en sí misma.

18. Peligros por el mal uso de redes
Consejos en su uso

Usémoslas con mesura.

Pongámosles un tiempo límite: así no se nos irá
todo el tiempo divagando en ellas.

La vida real es importante. Que la vida virtual no la
desplace.

Tengamos cuidado con la información que
compartimos: mejor evitar fotos familiares, de
intimidad y difusión de datos personales.

Que no sean sólo para divertirnos.

19. Taller en clase
Twitter para periodistas:
Aprender a encontrar información: Trend Topics son
clave en esto.
Seguir a personas, organizaciones y medios
interesantes.
Usar los HT para el cubrimiento de eventos y para
seguirle la pista a lo que otros cubren.