clases de lectura

1. CLASES DE LECTURA
NUBIA EMILCE CIFUENTES CIFUENTES
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
TUNJA
2014

2. INTRODUCCION
A continuación se hará referencia a los aspectos
fundamentales que debemos tener en cuenta para ilustra
postura frente a determinado tema.
Como lectores debemos motivar la lectura desde nuestra
experiencia personal alcanzando un alto nivel de
comprensión, aplicando y reconociendo las clases y tipos de
lectura haciendo de ella una experiencia enriquecedora.

3. PALABRAS DESCONOCIDAS
Difundido: se propago o divulgo algún conocimiento, noticia,
actitud, costumbre, moda etc.
Presión: fuerza o presión que se hace sobre una persona o
colectividad.
Ultimatum: resolución o propuesta aunque no sea por
escrito , cuyo rechazo motiva el fin de las negociaciones y la
ruptura de las relaciones.
Doblegarse: hacer que uno desista de su propósito y se
preste a otro.
Cabilia: region costera de Argelia entre la C. De Argel y el
confín Tunneling.
Yace: existir o estar real o figuradamente una persona o cosa
en un lugar.

4. IDEA PRINCIPAL DEL TEXTO
El president de Francia , Francois Hollande , confirmo La
muerte del francés Herve Gourdel , secuestrado el pasado
domingo en Argelia por un grupo vinculado con el yihadista
Estado Islamico.
Un video muestra a un yihadista con la cabeza del
ciudadano francés , cuyo cuerpo , degollado yace en el
suelo.
Video difundido a través de las redes sociales, titulado
¡Mensaje de sangre para el gobierno francés.!
Gourdel fue capturado mientras realizaba montanismo con
unos argelinos que fueron rápidamente liberados ,
Este grupo terrorista, que recientemente anuncio su
adscripción al EI, amenazo el martes por la tarde con
matarlo si en un plazo de 24 horas Francia no cesaba sus
operaciones contra los yihadistas en Irak.
Las autoridades francesas, reiteraron que el país no iba
acceder a ningún chantaje.

5. ESTRATEGIA DE LECTURA
En la noticia anterior se presenta un texto narrativo porque
nos comenta un episodio ocurrido en Argelia.
De acuerdo con el documento leído sobre las estrategias de
lectura, la primera estrategia que utilice para entender esta
lectura tiene que ver con el muestreo y auto monitoreo
porque identifico el tipo de texto, subrayo
y construyo el significado de las palabras desconocidas para
entender el texto.
La segunda estrategia esta relacionada con la predicción y
anticipación porque se aplica una estrategia particular de las
anteriormente mencionadas la cual responde afectivamente
al contenido del texto, lo que quiere decir que de alguna
manera el contenido del texto toca nuestra sensibilidad, en
este caso es muy triste ver como la guerra entre los países
del mundo cobra victimas inocentes que nada tienen que ver
con el conflicto.
También identifico que la característica del texto es de
analogía porque el párrafo inicial muestra la idea general
del tema.

6. CONCLUSIONES
Adquirir buenos hábitos de lectura nos lleva a
enriquecernos de cultura general. Si reconocemos y
ponemos en practica las estrategias de lectura aprendidas en
la elaboración de este trabajo podremos establecer la
diferencia entre leer y saber leer.
Lograr comprender con éxito lo que leemos es muy
importante en nuestro proceso de aprendizaje , sintetizar
con mas agilidad datos e informaciones adquiridos en
cualquier tipo de texto reuniéndolos bajo una explicación
global nos permite organizar y relacionar de una manera
mas eficaz las ideas genérales de cualquier tema.