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LA CLASIFICACIÓN
DE LOS SERES VIVOS
LA HISTORIA DE LA CLASIFICACIÓN
 ¿Por qué se necesita un
sistema de clasificación?
 Imaginar una biblioteca
con libros iguales, sin
catálogos y con un
bibliotecario que habla
otro idioma.
 Esta situación es similar
a la que enfrentaron los
primeros biólogos.
¿Por qué se necesita un sistema
de clasificación?
 Se han descubierto más de
un millón de especies de
animales y más de 325.000
especies de plantas.
 La lista aumenta cada año.
 Una de las tareas de un
científico es buscar orden
donde parece haber
desorden.
 Para ello, se han
desarrollado sistemas para
agrupar o clasificar los
organismos.
Taxonomía
 Es la ciencia de la clasificación
que comprende identificar y
dar nombre a los organismos,
así como, buscar orden en la
diversidad.
 Un taxónomo trata de entender
las relaciones entre los
organismos y de identificar y
dar nombre a los organismos
(características del grupo =
características del individuo).
 Un sistema de clasificación
provee una forma conveniente
de no perder de vista a todas
las formas de vida conocidas.
Taxonomía
 Los organismos se clasifican para proveer una base precisa para
nombrarlos igual en todo el mundo; ya que, los nombres comunes
pueden inducir a equivocaciones. Ej.:
 caballo de mar pez
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Los sistemas de clasificación
 Filósofo griego Aristóteles (350
A.C.): dividió en reino vegetal y
animal. Introdujo el término
especie (“formas similares de
vida”).
 Actualmente especie: “un grupo
de organismos de una clase en
particular, estrechamente
relacionados, que pueden
entrecruzarse y producir crías
fértiles”.
 Dividió a los animales según su
hábitat en: terrestres, marinos y
aéreos.
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Los sistemas de clasificación
 Botánico griego Teofrasto
(discípulo de Aristóteles).
 Desarrolló un sistema para
clasificar las plantas según sus
hábitos de crecimiento:
 hierbas
 arbustos
 árboles
 Introdujo la idea de la
clasificación basada en
similitud de estructuras.
Los sistemas de clasificación
 Los sistemas de Aristóteles y
Teofrasto se mantuvieron casi
2000 años.
 Hasta los siglos XVI y XVII,
cuando los exploradores
llevaron a Europa plantas y
animales sin identificar de
otras tierras.
 Se necesitaba otro sistema e
hicieron listas organizadas de
acuerdo con las características
estructurales y el valor
medicinal.
 Botánico inglés John Ray (1628-
1705): inventó un método para
clasificar las plantas de acuerdo con
la estructura de la semilla.
 Vivió 200 años antes que Darwin y
Mendel, fue el primero en observar que la
especie es un grupo de organismos
capaces de entrecruzarse y que las
variaciones en una especie son el
resultado natural del entrecruzamiento.
 Entendió la necesidad de dar nombres
científicos, y dio a cada organismo un
nombre en latín. Ej.: el clavel era dianthus
floribus solitariis, squamis calycinis
subovatis brevissimis, carollis crenatis.
¿Desventajas?
Los sistemas de clasificación
Sistema de Linneo
 Carlos Linneo (Carl von Linné 1707-
1778):
 Asignó cada organismo al reino
animal o al reino vegetal.
 Subdividió cada categoría en
categorías más pequeñas.
 En ese tiempo se reconocieron
especie, género y reino.
 En 1753 publicó su sistema de
clasificación para plantas y en 1758
para animales.
 La especie era (y es) la unidad básica
del sistema de clasificación.
 Se basaba en las similitudes de la
estructura del cuerpo.
 Es considerado el fundador de la
taxonomía moderna.
Nomenclatura Binomial
 Sistema para dar nombre a todos los organismos
(Linneo).
 A cada especie se le da un nombre de dos palabras en
latín. Ej.:
 Homo sapiens (ser humano).
 Zea mays (maíz).
 Oryza sativa (arroz)
Nomenclatura Binomial
 Reglas:
 La primera palabra indica el género del
organismo. La primera letra va con
mayúscula.
 La segunda palabra es una palabra
específica y descriptiva que indica la
especie en particular.
 Se usa latín como idioma.
 Cuando se escribe a mano o a
máquina, se subraya. Cuando se
imprime, se escribe en negrillas o
bastardillas (cursiva).
 Se puede abreviar, usando la primera
letra del nombre del género y el nombre
de la especie.
 Si se identifica una subespecie o una
variedad, se le añade una tercera
palabra al nombre.
 Ventajas
 Los científicos de todo el
mundo aceptan el latín como
el lenguaje de la clasificación.
 El latín es un idioma estable
que no está sujeto a cambios
(lengua muerta).
 El sistema muestra las
relaciones de especie dentro
de un género en particular.
 La segunda palabra del
nombre en latín es un
adjetivo. Este término ayuda
a describir la especie.
Ejemplos de Clasificación
Taxonómica
Ser Humano Girasol
Dominio
Reino
Filo
Clase
Orden
Familia
Género
Especie
Eukarya
Animalia
Chordata
Mammalia
Primates
Hominidae
Homo
sapiens
Eukarya
Plantae
Anthophyta
Dicotyledoneae
Asterales
Asteraceae
Helianthus
annuus
¿Cómo se clasifican los
seres vivos actualmente?
¿Cómo clasifican por categorías
los científicos la diversidad de los
seres vivos
 Hay excepciones a cualquier conjunto simple
de criterios empleados para caracterizar los
dominios y reinos, pero 3 características son
útiles:
 Tipo de célula
 Número de células en cada organismo
 Modo de nutrición (obtención de energía)
Algunas características
empleadas para clasificar
organismos
DOMINIO REINO TIPO DE
CÉLULAS
NÚMERO
DE
CÉLULAS
PRINCIPAL MODO DE
NUTRICIÓN
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aún)
Procariótica Unicelular Absorción,
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Archaea (No definidos
aún)
Procariótica Unicelular Absorción
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Animalia
Eucariótica
Eucariótica
Eucariótica
Eucariótica
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pluricelular
Multicelular
Multicelular
Multicelular
Absorción, ingestión o
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Absorción
Fotosíntesis
Ingestión
El análisis reciente de secuencias de
nucleótidos de ARN ha mostrado que
los arqueos tienen un parentesco más
próximo con los eucariotas que con
las bacterias.
CLASIFICACIÓN
Versión simplificada y modificada del Árbol filogenético Universal establecido
por Carl Woese y su discípulo Gary Olsen que muestra los tres Dominios.
El término "dominio" refiere a un nuevo taxón filogenético que incluye tres
líneas primarias: Archaea, Bacteria y Eucaria. En línea descendente siguen
seis Reinos: I-Moneras, II-Arqueobacterias (obviamente separadas de
Moneras), III-Protistos, IV-Hongos, V-Plantas y VI-Animales.
Dominios
¿Reinos?
Clasificación Eucariota
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Taxonómica
Ser Humano Girasol
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  • 2. LA HISTORIA DE LA CLASIFICACIÓN  ¿Por qué se necesita un sistema de clasificación?  Imaginar una biblioteca con libros iguales, sin catálogos y con un bibliotecario que habla otro idioma.  Esta situación es similar a la que enfrentaron los primeros biólogos.
  • 3. ¿Por qué se necesita un sistema de clasificación?  Se han descubierto más de un millón de especies de animales y más de 325.000 especies de plantas.  La lista aumenta cada año.  Una de las tareas de un científico es buscar orden donde parece haber desorden.  Para ello, se han desarrollado sistemas para agrupar o clasificar los organismos.
  • 4. Taxonomía  Es la ciencia de la clasificación que comprende identificar y dar nombre a los organismos, así como, buscar orden en la diversidad.  Un taxónomo trata de entender las relaciones entre los organismos y de identificar y dar nombre a los organismos (características del grupo = características del individuo).  Un sistema de clasificación provee una forma conveniente de no perder de vista a todas las formas de vida conocidas.
  • 5. Taxonomía  Los organismos se clasifican para proveer una base precisa para nombrarlos igual en todo el mundo; ya que, los nombres comunes pueden inducir a equivocaciones. Ej.:  caballo de mar pez  pepino de mar animal  gusano de aro hongo Jellyfish Cuttlefish
  • 6.
  • 7. Los sistemas de clasificación  Filósofo griego Aristóteles (350 A.C.): dividió en reino vegetal y animal. Introdujo el término especie (“formas similares de vida”).  Actualmente especie: “un grupo de organismos de una clase en particular, estrechamente relacionados, que pueden entrecruzarse y producir crías fértiles”.  Dividió a los animales según su hábitat en: terrestres, marinos y aéreos. ¿Problemas?
  • 8. Los sistemas de clasificación  Botánico griego Teofrasto (discípulo de Aristóteles).  Desarrolló un sistema para clasificar las plantas según sus hábitos de crecimiento:  hierbas  arbustos  árboles  Introdujo la idea de la clasificación basada en similitud de estructuras.
  • 9. Los sistemas de clasificación  Los sistemas de Aristóteles y Teofrasto se mantuvieron casi 2000 años.  Hasta los siglos XVI y XVII, cuando los exploradores llevaron a Europa plantas y animales sin identificar de otras tierras.  Se necesitaba otro sistema e hicieron listas organizadas de acuerdo con las características estructurales y el valor medicinal.
  • 10.  Botánico inglés John Ray (1628- 1705): inventó un método para clasificar las plantas de acuerdo con la estructura de la semilla.  Vivió 200 años antes que Darwin y Mendel, fue el primero en observar que la especie es un grupo de organismos capaces de entrecruzarse y que las variaciones en una especie son el resultado natural del entrecruzamiento.  Entendió la necesidad de dar nombres científicos, y dio a cada organismo un nombre en latín. Ej.: el clavel era dianthus floribus solitariis, squamis calycinis subovatis brevissimis, carollis crenatis. ¿Desventajas? Los sistemas de clasificación
  • 11. Sistema de Linneo  Carlos Linneo (Carl von Linné 1707- 1778):  Asignó cada organismo al reino animal o al reino vegetal.  Subdividió cada categoría en categorías más pequeñas.  En ese tiempo se reconocieron especie, género y reino.  En 1753 publicó su sistema de clasificación para plantas y en 1758 para animales.  La especie era (y es) la unidad básica del sistema de clasificación.  Se basaba en las similitudes de la estructura del cuerpo.  Es considerado el fundador de la taxonomía moderna.
  • 12. Nomenclatura Binomial  Sistema para dar nombre a todos los organismos (Linneo).  A cada especie se le da un nombre de dos palabras en latín. Ej.:  Homo sapiens (ser humano).  Zea mays (maíz).  Oryza sativa (arroz)
  • 13. Nomenclatura Binomial  Reglas:  La primera palabra indica el género del organismo. La primera letra va con mayúscula.  La segunda palabra es una palabra específica y descriptiva que indica la especie en particular.  Se usa latín como idioma.  Cuando se escribe a mano o a máquina, se subraya. Cuando se imprime, se escribe en negrillas o bastardillas (cursiva).  Se puede abreviar, usando la primera letra del nombre del género y el nombre de la especie.  Si se identifica una subespecie o una variedad, se le añade una tercera palabra al nombre.  Ventajas  Los científicos de todo el mundo aceptan el latín como el lenguaje de la clasificación.  El latín es un idioma estable que no está sujeto a cambios (lengua muerta).  El sistema muestra las relaciones de especie dentro de un género en particular.  La segunda palabra del nombre en latín es un adjetivo. Este término ayuda a describir la especie.
  • 14. Ejemplos de Clasificación Taxonómica Ser Humano Girasol Dominio Reino Filo Clase Orden Familia Género Especie Eukarya Animalia Chordata Mammalia Primates Hominidae Homo sapiens Eukarya Plantae Anthophyta Dicotyledoneae Asterales Asteraceae Helianthus annuus
  • 15. ¿Cómo se clasifican los seres vivos actualmente?
  • 16. ¿Cómo clasifican por categorías los científicos la diversidad de los seres vivos  Hay excepciones a cualquier conjunto simple de criterios empleados para caracterizar los dominios y reinos, pero 3 características son útiles:  Tipo de célula  Número de células en cada organismo  Modo de nutrición (obtención de energía)
  • 17. Algunas características empleadas para clasificar organismos DOMINIO REINO TIPO DE CÉLULAS NÚMERO DE CÉLULAS PRINCIPAL MODO DE NUTRICIÓN Bacteria (No definidos aún) Procariótica Unicelular Absorción, fotosíntesis Archaea (No definidos aún) Procariótica Unicelular Absorción Eukarya Protista Fungi Plantae Animalia Eucariótica Eucariótica Eucariótica Eucariótica Unicelular o pluricelular Multicelular Multicelular Multicelular Absorción, ingestión o fotosíntesis Absorción Fotosíntesis Ingestión
  • 18. El análisis reciente de secuencias de nucleótidos de ARN ha mostrado que los arqueos tienen un parentesco más próximo con los eucariotas que con las bacterias.
  • 19. CLASIFICACIÓN Versión simplificada y modificada del Árbol filogenético Universal establecido por Carl Woese y su discípulo Gary Olsen que muestra los tres Dominios. El término "dominio" refiere a un nuevo taxón filogenético que incluye tres líneas primarias: Archaea, Bacteria y Eucaria. En línea descendente siguen seis Reinos: I-Moneras, II-Arqueobacterias (obviamente separadas de Moneras), III-Protistos, IV-Hongos, V-Plantas y VI-Animales. Dominios ¿Reinos?
  • 20.
  • 23. ¿Cuál es bacteria y cuál es archaea? ¿Cuál es animal y cuál es vegetal?
  • 24. ¿Cuál es animal y cuál es vegetal?
  • 25. Ejemplos de Clasificación Taxonómica Ser Humano Girasol Dominio Reino Filo Clase Orden Familia Género Especie Eukarya Animalia Chordata Mammalia Primates Hominidae Homo sapiens Eukarya Plantae Anthophyta Dicotyledoneae Asterales Asteraceae Helianthus annuus