El documento discute cómo las TIC pueden aplicarse en la enseñanza de las ciencias naturales. Las TIC ahora se consideran una herramienta fundamental para que los estudiantes consulten libros, revistas, videos y simulaciones, y accedan a laboratorios y lugares remotos de forma virtual. Esto permite que la enseñanza de las ciencias naturales no se limite a textos y trabajos de campo tradicionales, sino que también dé acceso a nuevos documentos y estudios.