La ciencia y la tecnología son actividades distintas aunque relacionadas. La ciencia busca el conocimiento a través de la investigación, mientras que la tecnología crea artefactos basados en conocimientos científicos y experiencia. Ambas se necesitan mutuamente para progresar y trabajan juntas en I+D+i. La cultura influye y es influenciada por la tecnología, pues esta transmite símbolos que unen a las personas a pesar de las diferencias culturales.

1. RELACIÓN ENTRE CULTURA,
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
 Es bastante corriente confundir tecnología con ciencia
aplicada, definiendo la tecnología como algo
subordinado a la actividad científica, sin embargo, se
trata de uno de los tópicos más extendidos sobre la
naturaleza de la actividad tecnológica.
 En primer lugar, la motivación, actividad y productos de
la ciencia y de la tecnología son diferentes. La
motivación de la ciencia responde al deseo de las
personas de conocer y comprender racionalmente el
mundo que nos rodea y los fenómenos con él
relacionados, la actividad es la investigación y el
producto resultante es el conocimiento científico.

3. Ciencia
Motivación Actividad Producto
Ansia de
conocimientos.
Investigación científica.
Conocimientos
científicos.
Publicaciones
En segundo lugar, si bien es cierto que la tecnología utiliza
conocimientos científicos, también se basa en la experiencia,
utiliza muchas veces conocimientos empíricos y tiene en
cuenta muchos otros factores, como por ejemplo los
aspectos prácticos de la construcción o de la producción
industrial, los modos y medios de producción, la factibilidad
económica, la adaptación del producto a las costumbres del
usuario, la aceptación que el producto pueda o no tener en el
público, etc..

4.  la tecnología está,
sobre todo,
vinculada a cosas,
físicas o virtuales,
que el ser humano
hace, a cosas
artificiales.

6. La ciencia también utiliza la tecnología, pues es
necesaria para avanzar en la investigación. No es
posible el desarrollo tecnológico sin el avance en los
conocimientos científicos, así como tampoco es
posible hacer ciencia sin el aporte de los equipos y
sistemas necesarios para la investigación. La
relación, por tanto, no es de subordinación, sino de
complementariedad. En el mundo contemporáneo,
Ciencia y Tecnología están ligadas por una relación
de interdependencia muy grande, pero las
actividades vinculadas a una y a otra son
substancialmente diferentes y complementarias entre
si.

7.  I+D+i
(Investigación,
Desarrollo e
innovación) es
la actividad en la
que la ciencia y
la tecnología
trabajan juntas
para la
consecución de
un objetivo
común.

8.  Los efectos de la globalización ofrecen
perspectivas útiles por las cuales se puede
evaluar el impacto de la cultura en el
desarrollo nacional e internacional. La
globalización no sólo aumenta la
sensibilidad hacia las diferencias, sino
también hacia las interdependencias
(Shanker, 1998). La tecnología une al
mundo de muchas maneras. El dinero, las
ideas, la información, el conocimiento y las
imágenes se mueven a través del mundo
casi instantáneamente

9.  Cultura
 Durante las pasadas décadas cambios
económicos, tecnológicos y socio-políticos han
transformado las culturas del mundo. El mundo ha
ido cambiando gradualmente sus actitudes sobre la
educación, el matrimonio, el divorcio, el aborto, la
homosexualidad, sus creencias y prácticas
religiosas, los issues que causan conflicto político y
los incentivos que motivan a la gente a trabajar.

10.  La cultura abarca símbolos,
significados, valores,
instituciones, conductas y
todos sus derivados, que
caracterizan a una
población humana
identificándola y
distinguiéndola de las
demás. La palabra cultura
lleva consigo su propio peso
de asociaciones en
lenguajes y tradiciones
diferentes.

11.  La tecnología, como parte del ambiente
humano, está siempre ligada a la cultura.
Esta no solo incluye métodos de
sobrevivencia y de producción, sino
también la creación del lenguaje, de los
sonidos, del arte, etc. Su naturaleza es
ambivalente, pues acelera la transferencia
de información y de conocimiento, y crea
nuevas preocupaciones y problemas como
lo son la amenaza de las armas nucleares,
la erosión del ambiente y el uso de los
"clones" (Atkinson, 1999).

12.  En el sistema global donde las
distintas culturas y lenguajes
separan al mundo, la
tecnología es un elemento
cohesivo poderoso que las
une. Como la tecnología es un
sistema de símbolos potente,
es potencialmente una forma
de comunicación efectiva.
Personas que no pueden
hablar el lenguaje de otras
personas, pueden intercambiar,
entender y aprender de los
sistemas y diseños
tecnológicos de otros.

13.  La tecnología tiene un beneficio genérico de
resolver los problemas de la era moderna.
Esto implica que puede resolver cualquier
tipo de problemas cuando no es así. La
tecnología per se no puede resolver
problemas como la guerra, el racismo y el
hambre. Algunas veces se piensa que la
tecnología nos guía directamente hacia
beneficios humanos.