Codigocaballeros
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Este documento presenta un código de conducta para caballeros que incluye comprometerse a ser honestos, defender la verdad, ayudar a quienes lo necesitan, promover la paz, cumplir con sus deberes, reconocer errores, obedecer a las autoridades, y cuidar el medio ambiente de manera pacífica y sin distinción de género.
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Material eduderechos 2014
El poema trata sobre los derechos fundamentales como el derecho a la vida, la igualdad, la libre personalidad y la honra. Resalta los peligros que amenazan estos derechos como el aborto, las drogas y la violencia. También enfatiza la importancia de respetar la dignidad y los derechos de los demás. Otro poema habla sobre la necesidad de cuidar el planeta debido a la contaminación y da sugerencias para hacerlo como plantar árboles y reciclar. Finalmente, un poema breve explica de forma senc
La ciudadanía y las leyes
Este documento habla sobre la ciudadanía y las leyes. Explica que los buenos ciudadanos viven con honradez y no dañan a otros, y colaboran cuando sea necesario. También dice que las leyes existen para el bien común y que debemos cumplirlas. Finalmente, distingue entre palabras normales y palabrotas, señalando que estas últimas pueden faltar al respeto y afectar la convivencia.
Etica Para Amador
El documento habla sobre la necesidad de una sociedad justa basada en el respeto mutuo, la convivencia pacífica y la reducción de la corrupción, la violencia y la guerra. Propone un mundo con mayor tolerancia donde las personas puedan expresar sus opiniones libremente sin ser juzgadas y donde se valoren las costumbres sociales que se han perdido. El objetivo final es lograr una sociedad más feliz y armoniosa para todos.
Tema 4 laura muñoz (2)
Este documento habla sobre los deberes y responsabilidades de un buen ciudadano. Explica que un ciudadano debe vivir con honradez, no dañar a otros, y colaborar con la comunidad. También cubre la importancia de hablar de manera respetuosa y seguir las leyes escritas que gobiernan a todos los ciudadanos.
Ana5 a
La constitución establece 11 normas para el aula 5oA, incluyendo el deber de cumplir todas las normas, escucharse mutuamente con respeto, ser puntuales, respetar el trabajo de los demás, promover la paz y el respeto, cuidar los materiales de la escuela, disfrutar de un ambiente escolar limpio y cómodo, ser solidarios, tratar a todos por igual con los mismos derechos, y respetar las diferencias de cada uno.
Swingers - Intercambio de parejas
Este documento resume la experiencia de 18 años como pareja swinger. Describe que han disfrutado conocer gente interesante, aprender cosas nuevas y acercarse más el uno al otro a través de actividades consensuadas con otras parejas. Incluye consejos sobre la importancia de la comunicación, el respeto y el consentimiento para mantener una relación sana y segura dentro del estilo de vida swinger.
Sin título 1
Juan Manuel Mejia presenta su proyecto de vida, en el cual destaca sus fortalezas como ser amistoso y caballeroso, pero también reconoce debilidades como ser perezo y aprovecharse de la gente a veces. Sus metas para el futuro incluyen mantener buenas calificaciones, obtener licencia de moto y carro, y continuar apasionado por deportes como el baloncesto.
Prestakuntza
Este documento resume las opiniones y deseos de personas con síndrome de Down. Expresan que valoran el amor y respeto de sus familias. Les gusta realizar actividades de ocio como andar en bicicleta, bailar y asistir a eventos deportivos con amigos. Desean tener trabajos que les permitan ser independientes y tener una buena vida social. Quieren ser aceptados e integrarse plenamente en la sociedad y el mundo laboral. Su aspiración es vivir de manera autónoma con el apoyo necesario.
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La ciudadanía y las leyes
Este documento habla sobre la ciudadanía y las leyes. Explica que los buenos ciudadanos viven con honradez y no dañan a otros, y colaboran cuando sea necesario. También dice que las leyes existen para el bien común y que debemos cumplirlas. Finalmente, distingue entre palabras normales y palabrotas, señalando que estas últimas pueden faltar al respeto y afectar la convivencia.
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Ciudadanía y derechos humanos
El documento describe los derechos y responsabilidades de las personas hacia uno mismo, la familia, la sociedad, las autoridades y el país. Todos los seres humanos son iguales ante la ley sin importar características como origen étnico, género o religión. Se debe respetar la integridad física y emocional propia y de los demás, y promover relaciones armoniosas entre las personas y con las instituciones públicas.
Sumas
Este documento enumera los derechos y deberes de los niños. Los derechos incluyen la igualdad, protección, educación, atención médica y juego. Los deberes se enfocan en el respeto a los demás, a la autoridad, a sí mismos y al medio ambiente.
4º A así escribe de VALORES y MEDIO AMBIENTE en estas épocas de BICENTENARIO
El documento presenta los valores de diferentes grupos de estudiantes de 4o grado A y sus compromisos para cuidar el medio ambiente y la convivencia. Cada grupo elige un valor como honestidad, generosidad o solidaridad y propone compromisos breves como no tirar basura, cuidar el barrio, ser respetuosos y compartir.
Descubriendo Mis Deberes
El documento argumenta que los niños no solo deben reclamar sus derechos, sino también cumplir con sus deberes hacia la familia, la sociedad y ellos mismos. Enumera una serie de deberes de los niños, incluyendo respetar a otros sin importar sus características, respetar a los padres y maestros, respetar las leyes y el medio ambiente, ser honestos, y promover la paz y solidaridad.
Presentacion para tarea slideshare.net
El documento enumera los derechos fundamentales de los niños, incluyendo el derecho a la igualdad, protección, educación, alimentación y atención adecuadas. También destaca el deber de los niños de respetar a los demás sin importar sus diferencias, respetar a las autoridades y las leyes, portarse bien y hablar con la verdad. Finalmente, enfatiza la importancia de que los niños respeten el medio ambiente y su patria.
deberes y derechos de los niños
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Derechos Pablo Angela
El documento contrasta los derechos y deberes de los niños. Entre los principales derechos se encuentran el derecho a la identidad, familia, salud, educación y protección. Los deberes incluyen respetar las leyes, padres, maestros y el medio ambiente; hablar con la verdad y esforzarse por encontrar un buen trabajo.
Matriz art 83 pdf
El documento describe los deberes y responsabilidades de los estudiantes universitarios en 3 áreas principales: 1) respetar las reglas y autoridades de la universidad, 2) cuidar los bienes y el medio ambiente de la universidad, y 3) fomentar la paz, solidaridad y bienestar entre los compañeros.
Normas sociales de Carreño: Deberes para con la patria
Importancia
Estas normas son muy importantes y hay que ponerlas en practica para así cambiar nuestras malas costumbres o hábitos cotidianos. Ya que aquí nos enseña las diferentes formas de comportamientos que debemos tener dependiendo con las personas que estemos o en lugar que nos encontremos.
Practica 4 maestro
Este documento describe los principios de una familia armoniosa: reconocen la igualdad y los derechos de todos sus miembros, se escuchan unos a otros, participan juntos en las decisiones y tareas del hogar, se ponen de acuerdo en los gastos y responsabilidades, se cuidan y apoyan mutuamente, resuelven sus diferencias de forma pacífica y con respeto, y viven en armonía compartiendo amor, diversión y afecto.
Cartilla
El documento presenta los deberes de las personas hacia las autoridades, el país, uno mismo, la familia y la sociedad. Estos deberes incluyen respetar las leyes y autoridades, conservar el medio ambiente y la cultura, desarrollarse personalmente a través del estudio, brindar cuidados y educación a los hijos, y convivir respetuosamente en la sociedad cuidando los bienes públicos.
Derechos Berta Adrian
El documento contrasta los derechos de los niños con sus deberes correspondientes. Entre los principales derechos se encuentran el derecho a la identidad, familia, salud y educación. Entre los deberes principales están el deber de respetar a los demás, incluidos padres, maestros y autoridades, así como el deber de respetar la opinión y cultura de los demás.
Legado del Dr. Oscar Ayala Reina 19 5 2016
Este documento contiene consejos y principios de vida que Oscar Ayala Reina transmitió a su familia. Enfatizó la importancia de servir a los demás, aprender constantemente, ejercer la medicina de forma ética y científica, ser un buen ciudadano y familia, y tratar a todos con respeto. Oscar Ayala Reina fue recordado como un hombre de buen carácter que construyó sólidos ejemplos a lo largo de su vida como estudiante, profesional, médico y ciudadano.
N° 196 Cuadernillo de Actividades Noviembre 2014.pdf
El documento describe cómo las personas aprenden mejor a través de la participación activa y la enseñanza a otros, según William Glasser. Glasser sostiene que las personas aprenden un 10% de lo que leen, un 20% de lo que escuchan, un 30% de lo que ven, un 50% de lo que ven y oyen, un 70% de lo que discuten con otros, un 80% de lo que hacen, y un 95% de lo que enseñan a otros.
Derechos Natalia Alfonso
El documento enumera los derechos y deberes de los niños. Entre los principales derechos se encuentran el derecho a la identidad, a la familia, a la salud, a la participación, a la protección, a la educación y a la igualdad. Los deberes incluyen obedecer a los padres, respetar las leyes y autoridades, cuidar el medio ambiente, estudiar y respetar a los demás.
Reglas de cortesía de urbanidad y buenas modales
El documento describe normas de comportamiento positivo para individuos y la sociedad. Incluye normas para el cuidado personal e higiene, orden y presentación, consideración hacia la familia y vecinos, cuidado de instalaciones públicas como escuelas, y conclusiones sobre la importancia de enseñar estas normas desde una edad temprana.
Reglas de cortesía de urbanidad y buenas modales
El documento describe normas de comportamiento positivo para individuos y la sociedad. Incluye normas para el cuidado personal e higiene, orden y presentación, consideración hacia la familia y vecinos, cuidado de instalaciones públicas como escuelas, y conclusiones sobre la importancia de enseñar estas normas desde una edad temprana.
Reglas de Cortesía de Urbanidad y Buenas Modales
El documento describe normas de comportamiento positivo para individuos y la sociedad. Incluye normas para el cuidado personal e higiene, orden y presentación, consideración hacia la familia y vecinos, cuidado de instalaciones públicas como escuelas, y conclusiones sobre la importancia de enseñar estas normas desde una edad temprana.
Cortesía de urbanidad y buenas modales
El documento describe normas de comportamiento positivo para individuos y la sociedad. Incluye normas para el cuidado personal e higiene, orden y presentación, consideración hacia la familia y vecinos, cuidado de instalaciones públicas como escuelas, y conclusiones sobre la importancia de enseñar estas normas desde una edad temprana.
La familia.docxclase 1 familiar
El documento resume los conceptos clave de familia, derechos y deberes. La familia se define como un grupo de personas unidas por lazos de amor y respeto, y puede incluir padres, hermanos, abuelos y otros parientes. Tanto en la familia como en la escuela, todos tienen deberes que cumplir y derechos que proteger para promover la convivencia armoniosa. Los organismos como UNICEF y INAM se encargan de hacer cumplir las leyes que protegen los derechos de los niños.
Copia de 1.5. misión 2 concretemos…
El documento propone una Unidad Didáctica Interdisciplinar (UDI) sobre elecciones municipales para alumnos de 6o de Primaria. La UDI implicará las áreas de Lengua, Matemáticas, Plástica y otras asignaturas. Los alumnos simularán la formación de partidos políticos, harán campaña y votarán. El partido ganador enviará sus propuestas al ayuntamiento. Se incluyen tablas con criterios de evaluación y contenidos para cada área en Primaria.
Subjects
This document lists the core subjects taught in school including English, math, natural science, social science, music, art, physical education, religion, Spanish language, citizenship, and social values with a break period.
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Derechos Natalia Alfonso
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Lithuanian week
El documento anuncia una semana sobre la cultura de Lituania en junio de 2021. Presentará eventos que exploran la historia, tradiciones y arte de Lituania. Los amigos están invitados a participar en las actividades para aprender más sobre la cultura lituana.
Down
El documento habla sobre la sensibilización del Síndrome de Down. El Síndrome de Down es una condición genética causada por la presencia de una copia extra del cromosoma 21. Las personas con Síndrome de Down suelen tener discapacidades intelectuales y físicas, pero con el apoyo adecuado pueden llevar una vida plena e independiente.
Healthy corner
The teacher M. Mar Jurado discussed creating a healthy corner poster in November 2020. Students will work in teams to develop healthy recipes that will be featured on the poster. The goal is for the poster to promote healthy eating options.
Calligram
La maestra M.Mar Jurado enseñó en febrero de 2021. El documento proporciona el nombre de la maestra y la fecha en que impartió clases.
Calligrams
This document provides instructions for creating a calligram, which is a drawing that incorporates text in its design. Students are instructed to choose an animal, write 3 sentences describing where it lives, what it can do, and its features, and then draw the animal using the text. Examples of calligrams by former students are also referenced.
Erasmus days
Los alumnos del CEIP Ginés Morata celebraron los Días Erasmus cantando el Himno de Europa, realizando un viaje virtual por Europa y conociendo sus proyectos Erasmus. También dibujaron un mapa de Europa con sus socios y logotipos relacionados y decoraron su Rincón Erasmus.
Actuacion covid
Este documento proporciona instrucciones sobre el proceso de admisión para el curso 20-21 en el CEIP Gines Morata. Se abre el periodo de admisión del 18 de mayo al 1 de junio para alumnado de 3 años de edad, alumnado procedente de otros colegios y otras causas autorizadas. Se recomienda la tramitación telemática y se deben seguir las medidas de prevención e higiene durante las visitas al centro.
How to describe pictures
This document provides guidance on describing pictures in English class using a four step process. The four steps are: 1) describing the type of picture and who took it, 2) noting what and where objects/people are in the picture using terms like foreground, background, left, right, etc., 3) describing who is doing what or what was happening when the picture was taken, and 4) giving a personal opinion of the picture. The document gives examples of applying these steps and a rubric for evaluating descriptions. It encourages students to practice applying the four steps to describe various provided pictures.
Recomendaciones a violeta
El documento ofrece sugerencias para Violeta sobre cómo continuar su educación durante el confinamiento de las clases de primer ciclo, recomendando mantener una rutina diaria de actividades educativas como lectura, escritura y tareas, y aprovechar los recursos en línea disponibles.
Recomendaciones a violeta
La carta ofrece sugerencias a Violeta para mantenerse ocupada durante el confinamiento, como leer libros, hacer ejercicio en casa con videos de Youtube, y mantenerse en contacto con amigos a través de videollamadas.
Violeta
Violeta es una niña bilingüe cuya familia se separó cuando su padre tuvo que regresar a Suecia. Ella extraña mucho a su padre y ha empezado a comer en exceso para calmar su tristeza, lo que ha provocado que aumente de peso y sea víctima de bullying. Recientemente dejó de comer para adelgazar y ser aceptada, lo que ha afectado su salud. Sus padres están preocupados por su bienestar.
TERCER BOLETIN, Febrero 2020
Este documento describe las actividades realizadas en los últimos meses para implementar y difundir la metodología PERSONA DOLL en las aulas de educación infantil y primaria. La metodología utiliza muñecas para que los niños aprendan a resolver problemas complejos. Se ha celebrado una reunión de formación con socios italianos y se han creado nuevos cuentos y actividades con las muñecas. Un artículo sobre esta metodología ha sido publicado en una revista educativa prestigiosa.
Ser diferentes
Este documento presenta una guía para niños sobre prevención de prácticas discriminatorias. Explica que todos los seres humanos son iguales ante la ley a pesar de sus diferencias, y que discriminar a alguien por sus características es injusto. Usa ejemplos y actividades lúdicas para enseñar a los niños sobre diversidad y promover el respeto mutuo.
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El documento describe las actividades de un día escolar dedicado a la no violencia y la paz, incluyendo dibujar siluetas, repasar los juegos, un acto conmemorativo de sembrar valores, cantar y bailar por la paz, pintar, y agradecer a las familias por su ayuda en hacer posible el día.
Trip diary
This document provides details about an event in Certaldo, Italy from October 14-18, 2019 that features pizza, fruit, and chocolate. The event will take place in Certaldo, Italy over a 5 day period in mid-October 2019 and will include pizza, fruit, and chocolate.
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Codigocaballeros
- 1. Nosotros/as, como caballeros, nos comprometemos: -A ser honestos/as y fieles diciendo siempre la verdad y defendiéndola. - A cuidar, ayudar y defender a las personas que lo necesitan. - A no atacar a nadie y no permitir que nadie sea atacado en nuestra presencia. - A trabajar por la paz entre nuestros amigos/as, nuestras familias y nuestros vecinos/as. -A cumplir nuestro deber en la escuela, en casa y en la sociedad: hacer nuestras tareas del hogar y nuestros deberes, estudiar, respetar las normas, practicar el juego limpio en nuestros deportes. - A reconocer nuestros errores, pedir a los demás perdón y perdonar los errores de otros. - A obedecer y respetar a las personas mayores y las autoridades. - A cuidar y respetar nuestro medio ambiente: reciclando, respetando a los seres vivos, ahorrando agua y energía. Y siempre vamos a hacer esto de una manera pacífica y de la misma forma entre hombres y mujeres.