El documento proporciona información sobre una práctica de evaluación de suelos realizada por un grupo de estudiantes. La práctica incluyó determinar parámetros como pH, textura, humedad y conductividad de muestras de suelo siguiendo procedimientos específicos. El documento también incluye marcos teóricos sobre cada uno de los parámetros evaluados y las conclusiones del grupo sobre la importancia de los resultados obtenidos.

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ACTIVIDAD 10
TRABAJO COLABORATIVO No.2
GRUPO: 401549_3
Integrantes:
WILLIAM DIAZ
JORGE ANDRES LORA
MAXIMILIANO HURTATIS
JUAN CARLOS GUTIÉRREZ
Tutora:
Lic. JENNY PAOLA ORTEGA
ABRIL DE 2014

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PRACTICA No. 03 – EVALUACIÓN Y ESTUDIO FISICOQUÍMICO DE SUELO
EL PH
El pH es una propiedad química del suelo que tiene un efecto importante en el desarrollo de
los seres vivos (incluidos microorganismos y plantas). La lectura de pH se refiere a la
concentración de iones hidrógeno activos (H+) que se da en la interface líquida del suelo, por
la interacción de los componentes sólidos y líquidos. La concentración de iones hidrógeno es
fundamental en los procesos físicos, químicos y biológicos del suelo. El grado de acidez o
alcalinidad de un suelo es determinado por medio de un electrodo de vidrio en un contenido de
humedad específico o relación de suelo-agua, y expresado en términos de la escala de pH. El
valor de pH es el logaritmo del recíproco de la concentración de iones hidrógeno, que se
expresa por números positivos del 0 al 14. Tres son las condiciones posibles del pH en el
suelo: la acidez, la neutralidad y la alcalinidad.
MARCO TEORICO

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PRACTICA No. 03 – EVALUACIÓN Y ESTUDIO FISICOQUÍMICO DE SUELO
LA TEXTURA
La determinación de la textura
consiste simplemente en indicar,
para un suelo dado la proporción
que ocupa en él cada elemento
constituyente: arena gruesa, arena
fina, limo y arcilla. Se determina
igualmente la cantidad de grava y
gravilla. En suma, es un análisis
granulométrico. La textura del
suelo es una de las características
físicas más importantes, pues a
través de ella, se puede predecir el
comportamiento físico del suelo,
haciendo inferencias acerca del
movimiento del agua en el perfil, la
facilidad de manejo y la cantidad
de nutrientes. La textura indica la
proporción de partículas
fundamentales en el suelo: arcilla,
limo y arena, que se agrupan en
suelos de textura fina, media y
gruesa.
MARCO TEORICO

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PRACTICA No. 03 – EVALUACIÓN Y ESTUDIO FISICOQUÍMICO DE SUELO
MARCO TEORICO
LA CONDUCTIVIDAD
La conductividad eléctrica es la
capacidad de una solución acuosa
para transportar una
corriente eléctrica, que
generalmente se expresa en
mmhos/cm o en mSiemens/m; la
NOM-021-RECNAT-2000
establece dSiemens/m a 25ºC. Es
una propiedad de las
soluciones que se encuentra muy
relacionada con el tipo y valencia
de los iones
presentes, sus concentraciones
total y relativa, su movilidad, la
temperatura del líquido y
su contenido de sólidos disueltos.
La determinación de la
conductividad eléctrica es por lo
tanto una forma indirecta de medir
la salinidad del agua o extractos
de suelo.

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PRACTICA No. 03 – EVALUACIÓN Y ESTUDIO FISICOQUÍMICO DE SUELO
MARCO TEORICO
LA HUMEDAD
influye en muchas propiedades
físicas del suelo, tales como la
densidad aparente, espacio
poroso, compactación,
penetrabilidad succión total del
suelo, entre otros. Esta
propiedad es muy dinámica y
depende del entorno en
donde se encuentre el suelo a
estudiar, entendiéndose como la
masa de agua
contenida por unidad de masa
de sólidos en el suelo y suele
reportarse como
porcentaje con respecto a la
muestra inicial. Igualmente
cuando el suelo se usa con fines
industriales, al humedad es un
factor determinante, pues es
fundamental para el transporte,
produce atascamiento de
bandas transportadoras.

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PROCEDIMIENTO
De las muestras recolectadas realice una muestra combinada, de ella pese
aproximadamente 250 g.
Con precaución coloque la muestra pesada dentro de la probeta o recipiente
Adiciones la cantidad de agua necesaria de tal manera que la relación sea
1:2 suelo: agua.
Agite fuertemente por 10 minutos y permita decantar la mezcla por 30
minutos, empezará a identificar la organización del suelo de acuerdo al
tamaño de partícula.
Reporte sus observaciones y relaciones lo observado de
acuerdo al diagrama triangular, no olvide consultar el módulo.
PRACTICA No. 03 – EVALUACIÓN Y ESTUDIO FISICOQUÍMICO DE SUELO
PARTE I ESTUDIO TEXTURAL

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PROCEDIMIENTO
De las muestras recolectadas séquela al aire por lo menos por 24 horas, y
antes del análisis pasarla por malla de 5 mm
Pesar aproximadamente 25 g de muestra y ponerlos en una capsula de
porcelana
previamente pesada
Colocar la muestra en la estufa a temperatura de 100-110 ºC durante
mínimo 24h.
Sacar la muestra de la estufa y colocarla en un desecador hasta alcanzar
temperatura ambiente.
Pesar la muestra y anotar el peso del suelo seco en la estufa.
PRACTICA No. 03 – EVALUACIÓN Y ESTUDIO FISICOQUÍMICO DE SUELO
PARTE II DETERMINACIÓN DE HUMEDAD
Hacer los cálculos de humedad y hacer el análisis por triplicado.

8. PROCEDIMIENTO
De la muestra recolectada colocar en un vaso de precipitado 15 g de Suelo y
37,5 mL de agua destilada
Mantener agitación durante 5 minutos
Medir el pH con potenciómetro, previamente calibrado con solución buffer
de pH 7 y pH 10, ó con cinta indicadora universal
Tomar las medidas, realizando las lecturas por triplicado y haciendo el
mismo procedimiento para dos muestras mas.
PRACTICA No. 03 – EVALUACIÓN Y ESTUDIO FISICOQUÍMICO DE SUELO
PARTE III DETERMINACIÓN DE pH

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PROCEDIMIENTO
De la muestra recolectada Pesar 100 g de suelo y colocarlo sobre un vaso de
precipitados
Adicionar agua destilada hasta observar 2 mm de agua por encima de la
superficie, con precaución de hacer espuma
Tapar con papel aluminio y dejarlo reposar por 24 h en refrigeración
Decantar el agua
PRACTICA No. 03 – EVALUACIÓN Y ESTUDIO FISICOQUÍMICO DE SUELO
PARTE IV DETERMINACIÓN DE CONDUCTIVIDAD
Clocar el líquido en un tubo de ensayos de 10 mL .
Con un conductímetro medir la conductividad en miliSiemens (mS), hacer las
lecturas por triplicado, a 3 muestras diferentes.

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PRACTICA No. 03 – EVALUACIÓN Y ESTUDIO FISICOQUÍMICO DE SUELO
CONCLUSION
Se puede reconocer la importancia de la textura, el pH y la conductividad del
suelo como ciertos compuestos como sales, pueden influir en las
características del suelo, así como los valores óptimos de pH y conductividad
para los diferentes usos del suelo
REFERENCIAS
Zambrano, M. (2014). Química Ambiental Componente Practico. Unad. Bogotá Colombia

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PRACTICA NO. 06 – ESTUDIO DE LOS PARÁMETROS CROMATOGRÀFICOS A
SER APLICADOS EN MUESTRAS AMBIENTALES.
MARCO TEORICO
Cromatografía Liquida de
Alta Presión: HPLC
Técnica de separación de compuestos donde una fase móvil pasa a través de
una fija aplicando el principio de intercambio iónico y afinidad del compuesto a
separar con los solventes utilizados.
Al arrastrar los compuestos afines, genera una separación y posterior
cuantificación por parte de un detector.

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PRACTICA NO. 06 – ESTUDIO DE LOS PARÁMETROS CROMATOGRÀFICOS A
SER APLICADOS EN MUESTRAS AMBIENTALES.
HPLC Simulator:
Aplicación diseñada con el fin de simular las condiciones del ensayo.
Permite combinar diferentes solventes para al fase
móvil.
Acondicionar la temperatura, presión, caudal y otras
variables del proceso.
Grafica en un plano los resultados de separación:
Eje X: Tiempo de separación.
Eje Y: Concentración de compuestos separados
La aplicación de la técnica de HPLC es de gran utilidad en el estudio de suelos y
agua desde el punto de vista ambiental para la identificación de contaminantes
como plaguicidas.
MARCO TEORICO

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PRACTICA NO. 06 – ESTUDIO DE LOS PARÁMETROS CROMATOGRÀFICOS A
SER APLICADOS EN MUESTRAS AMBIENTALES.
PROCEDIMIENTO
Reconocimiento del software
Conceptos de Cromatografía liquida
Identificación de algunos compuestos
Configuración del simulador
Recolección de datos
Cálculos y análisis de resultados

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PRACTICA NO. 06 – ESTUDIO DE LOS PARÁMETROS CROMATOGRÀFICOS A
SER APLICADOS EN MUESTRAS AMBIENTALES.
CONCLUSIONES
Se pudo comprender a través de la practica el alcance y principio de la técnica de
cromatografía liquida en especial su aplicación para el estudio ambiental.
Reconocer la practicidad del simulador a la hora de acercarnos a la condiciones de
trabajo real.
Desarrollar la capacidad de selección de análisis requeridos y entender las
condiciones y principios químicos de la técnica, para evaluar contaminantes
Ambientales.
REFERENCIAS
Zambrano, M. (2014). Química Ambiental Componente Practico. Unad. Bogotá Colombia
Pickering, W. (1980). Química Analítica Moderna. Editorial Reverte. Madrid España.
Software HPLC simulador: http://www.hplcsimulator.org

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PRACTICA NO. 07 – DETERMINACIÓN DE FÓSFORO EN MUESTRAS DE
SUELO POR EL MÉTODO DE BRAY II.
MARCO TEORICO
Es importante determinar la presencia de fosforo en los suelos desde el punto de vista de
reserva. Se encuentra en los suelos y aguas de varias formas, orto fosfatos, fosfatos
condensados y fosfatos orgánicos. La presencia del fosforo ayuda a evaluar la fertilidad del
mismo, en conjunto con el nitrógeno, el potasio y el calcio es el elemento mas extraído por
los vegetales.
Es un componente esencial de los portadores de energía ADP y ATP, estas moléculas
tienen un papel fundamental en la fotosíntesis y también forman parte de ADN y ARN. El
orto fosfato disuelto en forma de H2PO4 ó HPO4 es la forma del fosforo que aprovecha
directamente las plantas dependiendo del pH.
La acidez en los suelos es responsable de la baja solubilidad o disponibilidad de fosforo
para las plantas, preferiblemente en suelos de pH menores a 5,5 con altas
concentraciones de aluminio intercambiable. En suelos ácidos de colores pardo
amarillentos a pardo rojizos y en suelos negros paperos derivados de ceniza volcánica es
necesario aplicar grandes cantidades de fosforo, debido a la alta fijación o insolubilización
del fosforo, promovida por las altas concentraciones de Fe y Al frecuentes en dichos
suelos.

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PRACTICA NO. 07 – DETERMINACIÓN DE FÓSFORO EN MUESTRAS DE
SUELO POR EL MÉTODO DE BRAY II..
PROCEDIMIENTO
Realizar curva de calibración en la tabla y determinar
la concentración de fosforo de cada solución.
Tomar 2mL de las concentraciones anteriores y
llevar a 20 mL con solución de trabajo.
Pesar 2,85 g de cada una de las muestras y
disponerlos por separado en vasos de precipitado
Adicionar a cada muestra 20 mL de solución
extractora y agitar durante 40 segundos con ayuda
de agitador magnético y la plancha de agitación.
Filtrar la suspensión inmediatamente en un vaso de
precipitado de 100 mL.
Tomar 2 mL de cada uno de los extractos y
transferirlos a un vaso de precipitado de 50 mL,
agregar 18 mL de la solución de trabajo y dejar
reposar por 10 minutos.
Analizar las muestras en el espectrofotómetro a una
longitud de 660 nm.
REALIZAR BLANCO POR CADA MUESTRA
PARTE II: Tratamiento de datos
Determinar la concentración del fosforo.
Que beneficios y efectos tiene un suelo
saturado e insaturado de fosforo
Cuales son los principios del método de Bray II.
Describa el ciclo del fosforo.

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REFERENCIAS
Navarro, B., & Navarro, G. (2003). Química Agrícola. 2da Edición, Ed. Mundi-Prensa, Madrid: España. 487p.
Brown, T.N.Química La Ciencia Central. Editada por Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A. Séptima edición.
México. 1998.
C.E. Millar, L.M. Turk y H.D. Foth. Fundamentos de la Ciencia del Suelo. 1Ed. Editorial Continental. México.
1975.
Camargo H Jaime. Manual Laboratorio Químico de Suelos-Especialización Química Ambiental. UIS. 2009.
CHARRY, Jairo. Los suelos su clasificación, acidez, salinidad y fertilidad. Palmira: Facultad de Ciencias
Agropecuarias, 1991
GONZÁLEZ TÉLLEZ, Adela Isabel. Determinación y validación de cadmio total e intercambiable en algunos
suelos cacaoteros del departamento de Santander. Laboratorio Químico De Suelos. Bucaramanga, 2010. Tesis
de grado (Química). Escuela de Química, Universidad Industrial de Santander
RINCÓN SUÁREZ, Lina María. Caracterización fisicoquímica de algunos suelos de la zona de los municipios de
Villanueva y Barichara – Santander. Bucaramanga, 2010. Monografía de Grado para optar el título de
Especialista en Química Ambiental. Escuela de Química, Universidad Industrial de Santander

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REFERENCIAS
MUSKUS MORALES, Angélica María. Propuesta para la implementación de un laboratorio de análisis
fisicoquímico de suelos en la universidad pontificia bolivariana, seccional Bucaramanga. Bucaramanga, 2005.
Monografía de Grado para optar el título de Especialista en Química Ambiental. Escuela de Química,
Universidad Industrial de Santander.
http://webdelprofesor.ula.ve/ingenieria/marquezronald/wp-content/uploads/An_341lisis- aboratorio.pdf
http://www.geologia.unam.mx/igl/deptos/edafo/lfs/manualLFS.pdf
http://www.uclm.es/area/ing_rural/trans_hidr/tema14.pdf
http://digital.csic.es/bitstream/10261/57951/1/La%20densidad%20aparente%20en%20suelos%20forestales%20.
pdf
http://www.fagro.edu.uy/~edafologia/curso/Material%20de%20lectura/FISICAS/fisicas.pdf
http://www2.inecc.gob.mx/publicaciones/libros/509/analisis.pdf
http://www.smart-fertilizer.com/articulos/Capacidad-Intercambio-Cationico
http://mct.dgf.uchile.cl/AREAS/medio_mod1.1.htm
http://www.madrimasd.org/blogs/universo/2007/05/09/65262
http://hubcap.clemson.edu/~blpprt/acid1.html