Colegio de bachilleres
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La contaminación auditiva (acústica) se refiere al exceso de ruido causado principalmente por actividades humanas como el transporte y la construcción, que puede afectar la salud auditiva y causar trastornos psicológicos. Las principales causas son el transporte, la construcción y la industria. La contaminación acústica puede provocar efectos negativos en el sueño, la conducta, la memoria y la atención, así como en el embarazo y los niños. Para reducirla, se deben eliminar las fuentes de ruid
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Este documento describe la contaminación acústica y sus efectos. Define la contaminación acústica como el exceso de sonido producido por actividades humanas como el transporte y la industria que altera el ambiente normal y puede afectar la salud auditiva, física y mental. Explica que las principales causas son el tráfico, industrias y locales de ocio, y que además de afectar el oído, el ruido excesivo puede provocar efectos psicológicos y fisiopatológicos negativos. Finalmente, recom
Gloria
El documento define la contaminación auditiva como el exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente y puede causar daños a la calidad de vida. Explica que es causada por actividades humanas como el tráfico y la industria. Detalla los efectos negativos en la salud auditiva, física y mental de las personas e incluye medidas para reducirla como eliminar fuentes de ruido, control en la producción y aplicar medidas individuales.
Contaminación auditiva
El documento habla sobre la contaminación acústica o auditiva. Se define como el exceso de sonido que altera las condiciones normales de un ambiente. Este ruido excesivo provocado por actividades humanas como el tráfico, industrias y locales puede tener efectos negativos en la salud auditiva, física y mental de las personas. Aunque el ruido no se acumula como otras contaminaciones, tampoco controlado adecuadamente puede dañar seriamente la calidad de vida.
Colegio de bachilleres
El documento habla sobre la contaminación acústica o ruido excesivo causado por actividades humanas como el transporte y la industria. Explica que la exposición prolongada al ruido puede causar daños a la audición y trastornos psicológicos. También menciona algunas soluciones como elaborar mapas acústicos de las ciudades y aplicar medidas para reducir el ruido en la fuente, el entorno y de manera individual.
Música
La contaminación acústica se refiere al exceso de ruido producido por actividades humanas como el transporte y la industria, que puede causar daños a la salud auditiva, física y mental. Las principales causas son el tráfico, la construcción, aeropuertos, fábricas y música alta. Puede tener efectos fisiológicos como daños auditivos y aumento de la presión arterial, así como efectos psicológicos en el sueño, memoria y atención. Se necesitan leyes que regulen los diferentes tipos
La contaminación acústica
El documento define la contaminación acústica como el exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente, y puede causar daños a la calidad de vida si no se controla. Se refiere específicamente al ruido provocado por actividades humanas como el tráfico, industrias y aviones, que puede tener efectos negativos en la salud auditiva, física y mental de las personas. La contaminación acústica está relacionada con el ruido considerado como un contaminante que puede ser molesto y producir efectos nocivos.
Contaminacion Auditiva. Presentacion
La contaminación auditiva se refiere al ruido intenso que puede causar enfermedades fisiológicas y psicológicas. Se mide en decibeles y puede causar traumatismos auditivos permanentes o una disminución de la audición. El ruido afecta a los seres humanos causando dolores de cabeza, pérdida del sueño y rendimiento reducido. Se origina principalmente por el tráfico, la industria y actividades recreativas, y puede causar problemas a largo plazo especialmente en adolescentes expuestos a
Resumen y comentario de el ruido
Este documento trata sobre la contaminación acústica o ruido ambiental. Define el ruido como un sonido inarticulado y generalmente desagradable. Explica que la contaminación acústica se refiere al exceso de ruido producido por actividades humanas como el tráfico, la industria y la construcción, el cual puede causar efectos negativos en la salud humana y en el medio ambiente. Enumera varias fuentes comunes de contaminación acústica como equipos industriales, transporte y actividades humanas. Finalmente, det
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Gloria
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Mensageiro 519 (1)
1) A Escola Dominical planeja 20 projetos para o primeiro semestre de 2014, incluindo a capacitação de professores e reformas nas instalações;
2) Alguns projetos destacados são a apresentação de revistas em fevereiro, organização da biblioteca também em fevereiro, e seminário sobre educação na igreja em abril;
3) Membros e classes devem ficar atentos aos projetos guiados pelo plano de ação de 2014.
DIE MARKTMEINUNG AUS STUTTGART: Geldschwemme und Regulierung
Die Marktmeinung aus Stuttgart:
Geldschwemme und Regulierung
Von Michael Beck
Stuttgart, 23. Januar 2013
Sugerencias para las consultas al profesor asesor
El documento proporciona sugerencias para las consultas al profesor asesor en tres etapas. La primera etapa involucra ubicar el tema en el plan de estudios y obtener recursos. La segunda etapa es la planificación e incluye indagar conocimientos previos de los estudiantes, presentar situaciones problemáticas, y organizar actividades. La tercera etapa es realizar consultas al profesor luego de completar las primeras dos etapas para recibir comentarios y modificaciones al plan.
Six Steps to Inclusive Preschool Curriculum
In this webinar, Dr. Eva Horn presented the Children’s School Success Plus (CSS+) Curriculum Framework for early childhood educators as a guide to plan and deliver instruction for all young children they serve. The CSS+ framework offers guidance to early educators on how to provide equal access to interesting, integrated academic and social curriculum content while simultaneously addressing children’s unique learning needs.
Dr. Horn discussed the major components, or the six steps, to the CSS+ Curriculum Framework:
▪ Developing/identifying your scope and sequence
▪ Organizing your scope and sequence to form a coherent and integrated plan of implementation
▪ Addressing UDL (Universal Design for Learning) as you plan activities
▪ Addressing differentiation and individualization in your planning and implementation
▪ Progress monitoring
▪ Reflection
Dr. Horn also shared how these six steps work together as a dynamic system to guide implementation of a high-quality early childhood education program. You will come away understanding of how this planning process results in a completed activity (lesson) plan that reflects intentional teaching on targeted content, is universally designed, has planned for differentiation and individualization, and allows for the natural collection of progress monitoring data. This webinar was designed for early childhood general educators and special educators, Head Start teachers, early childhood directors and administrators, as well as pre-service early childhood educators and administrators.
Gestor escolar parabéns pelo seu dia
The document is a collection of templates for honoring school principals on their day. It contains sections to fill in information about the school, teacher, student, grade, and class. There are sections to fill in the name of the principal being honored and a message for them. The author's contact information is provided at the bottom.
Recognize, Respond, Report: Preventing and Addressing Bullying of Students wi...
Bullying was once a silent epidemic which was endured by millions of children on a daily basis. Today, bullying in schools is being recognized as a public safety issue. Due to their vulnerability, students with disabilities require written goals and direct instruction for addressing a bullying incident. For example, students must be taught assertive body language that can minimize and de-escalate a potential bullying situation. In this webinar, Dr. Lori Ernsperger provide up-to-date research and specific evidence-based interventions in order for all school professionals to create a safe educational environment and follow the legal requirements set out by the federal government on bullying and disability-based harassment. This webinar will provide immediate and effective interventions to prevent bullying that can be implemented across grade levels and settings.
Topics covered include:
• Recognize the prevalence rate of bullying for students with special needs
• Recognize the long term impact of bullying
• Respond with school-wide interventions
• Emphasize bystander education programs
• Teach all staff to intervene to bullying incidents
• Teach appropriate social communication skills
• Review Federal and State laws for identifying and reporting disability-based harassment
This webinar will be useful for both general and special education teachers who work with children with special needs. In addition, school administrators and special education supervisors who provide staff training will benefit from the presentation.
Poema de las manos
Este poema describe a las manos como buenas hermanas que se saludan y besan cuando se encuentran, aunque a veces pueden pelear. La parábola utiliza los dedos de la mano para contar la historia de cinco hermanos, donde el hermano más fuerte solía pegar a los demás hasta que su padre le enseñó a quererlos y ayudarlos, especialmente cuando el hermano más fuerte necesitó ser cuidado durante el invierno frío.
Reflexión del ensayo y debate
El documento discute los problemas del sistema educativo mexicano y la evaluación de los estudiantes. Señala que a pesar de que se promueve la evaluación por competencias y el constructivismo, los maestros aún se enfocan principalmente en exámenes memorísticos. Esto contradice la forma en que se enseña a los estudiantes a pensar de manera analítica. También argumenta que si México quiere mejorar la educación, debe implementar plenamente el nuevo enfoque de competencias en lugar de solo cumplirlo parcialmente.
The seo company
It is wise to settle on Associate in Nursing SEO company that operates in line with a well outlined strategy developed in accordance with the particular desires and objectives of your business.
Colegio de bachilleres
El documento habla sobre la contaminación acústica o ruido excesivo causado por actividades humanas como el transporte y la industria. Explica que la exposición prolongada al ruido puede causar daños a la audición y trastornos psicológicos. También menciona algunos planes para reducir la contaminación acústica como elaborar mapas de ruido y aplicar medidas para controlarlo en la fuente o en el entorno.
Contaminacion auditiva
Este documento describe los efectos de la contaminación auditiva y medidas para reducirla. La contaminación auditiva se produce al escuchar música a alto volumen y puede causar problemas de audición y salud como estrés, pérdida de sueño y apetito. También influye en la violencia y accidentes. Sus efectos incluyen insomnio, fatiga, estrés y agresividad. Para reducirla, se deben eliminar las fuentes de ruido, controlar la producción de ruido y aplicar medidas individuales como protección auditiva.
CONTAMINACION AUDITIVA
Este documento trata sobre la contaminación auditiva y sus efectos negativos en la salud. La contaminación auditiva se produce por el alto volumen de la música y puede causar problemas auditivos y de salud como estrés, pérdida de sueño y apetito. También influye en la violencia, accidentes y el rendimiento académico. Sus efectos psicológicos incluyen insomnio, fatiga, depresión e irritabilidad. Para reducirla, se deben eliminar las fuentes de ruido, controlar la producción de ruido y
Presentación1
La contaminación auditiva se refiere al ruido muy intenso que puede causar enfermedades fisiológicas y psicológicas. Se mide en decibeles y puede causar traumatismos auditivos o pérdida de audición. Afecta a los seres humanos causando dolores de cabeza, pérdida del sueño y rendimiento reducido. Es causada por factores como el tráfico, la industria y actividades de ocio. También afecta a los adolescentes que se exponen a altos volúmenes de música. Sus
Música
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Presentación de contaminacion auditiva
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Contaminacion Acustica
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C O N T A M I N A C I O N A C U S T I C A
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Contaminacion auditiva presentacion
Este documento trata sobre la contaminación auditiva. Explica que el ruido proviene de fuentes como la música alta, cláxones y gritos. El ruido excesivo puede causar enfermedades fisiológicas y psicológicas como dolores de cabeza, pérdida de sueño y apetito. Se mencionan también efectos como la sordera y fatiga auditiva. Para reducir la contaminación auditiva, se deben controlar fuentes de ruido como vehículos y maquinaria, e instalar pantallas protectoras.
Contaminacion auditiva presentacion
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Música
La contaminación acústica se refiere al exceso de ruido producido por actividades humanas como el tránsito, industrias y construcción, el cual puede causar daños a la salud auditiva, física y mental de las personas. Las principales causas son el transporte, la construcción y las industrias. La exposición prolongada al ruido excesivo puede causar una disminución de la capacidad auditiva y trastornos psicológicos y fisiológicos.
Música
La contaminación acústica se refiere al exceso de ruido producido por actividades humanas como el tránsito, industrias y construcción, el cual puede causar daños a la salud auditiva, física y mental de las personas. Las principales causas son el transporte, la construcción y las industrias. La exposición prolongada al ruido excesivo puede causar una disminución de la capacidad auditiva y trastornos psicológicos y fisiológicos.
Contaminacion auditiva
Este documento describe la contaminación auditiva, sus principales causas como el transporte y la industria, y sus efectos en la salud como la disminución de la capacidad auditiva y trastornos psicológicos. Explica que la exposición prolongada a ruidos, incluso de bajo nivel, puede causar daños auditivos permanentes. Además, señala que Japón, España y México son los tres países más ruidosos del mundo y propone medidas para reducir la contaminación acústica, priorizando la eliminación de fuentes de ruid
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Pmi presentacion
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Ppt0000002
Este documento trata sobre la contaminación auditiva o acústica, definida como el exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente y puede causar daños a la salud y calidad de vida. Entre los efectos de la contaminación auditiva se encuentran problemas auditivos, fatiga, estrés y trastornos psicológicos. Las principales fuentes son el tránsito, industrias y construcciones. Se concluye que es importante evitar la exposición prolongada a ruidos fuertes para prevenir posibles daños irreversibles.
Karla paty
Este documento habla sobre la contaminación auditiva. Define la contaminación auditiva como el exceso de sonido que altera el ambiente normal y causa efectos negativos a la salud. Las causas incluyen música a alto volumen y ruido de tráfico e industrias. Las consecuencias son problemas de salud como estrés, problemas de aprendizaje e hipoacusia. Concluye enfatizando la importancia de cuidar la salud auditiva escuchando música a volumen moderado.
Contaminación auditiva
La contaminación auditiva se refiere al exceso de sonido producido por actividades humanas como el tráfico, la industria y la construcción, que puede causar daños a la salud auditiva y mental de las personas. Las principales causas son el transporte, la construcción y la industria. Para mejorarla se pueden utilizar materiales aislantes, alejarse de fuentes de ruido, mejorar sistemas para reducir el sonido y usar protección auditiva.
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Colegio de bachilleres
- 1. Colegio de bachilleres #16 Tlahuac. Alumno. Mejía Hernández Hugo Isidro. . Prof. Israel Alejandro Pimentel García Contaminación Auditiva (acústica) Grupo:_ 303 11 de Octubre de 2010.
- 2. Se le denomina contaminación auditiva (acústica) a aquella fuente que es causante de exceso de sonido que altera de cierta forma la condiciones del ambiente en determinada zona. Este termino hace referencia al ruido excesivo y molesto, provocado en su mayoría por seres humanos, lo cual produce un efecto negativo en la salud auditiva.
- 3. Las principales causas de la contaminación acústica son aquellas relacionadas con las actividades humanas como el transporte, la construcción de edificios y obras públicas, las industrias, entre otras. Esta implica un riesgo en la capacidad auditiva así como trastornos psicológicos(paranoia, perversión) hasta fisiológico por la excesiva exposición.
- 4. La contaminación acústica, además de afectar al oído puede provocar efectos psicológicos negativos y otros efectos fisiopatológicos. Por supuesto, el ruido y sus efectos negativos no auditivos sobre el comportamiento y la salud mental y física dependen de las características personales. SSHHHHHHH!!!! www.youtube.com/watch?v=LsqYSRfFOS8&feature=PlayList&p=09C9327EDBFA795C&index=0&playnext=1
- 5. Este tipo de contaminación tiene Efectos psicopatológicos y Efectos psicológicoscomo son insomnio, fatiga, neurosis, etc. Efectos sobre el sueño Efectos sobre la conducta Efectos en la memoria Efectos en la atención Efectos en el embarazo Efectos sobre los niños Ir a más.
- 6. Medidas que se deben tomar ante la presencia de contaminación acústicaLa reducción del ruido se debe llevar a cabo siguiendo la siguiente secuencia de medidas a tomar, ordenadas de mayor a menor eficacia y de un aspecto colectivo a uno individual:Eliminar las fuentes molestas que producen el ruido.Control de producción del ruido (en el origen).Llevar a cabo la reducción a través de medidas en el entorno.Aplicar medidas de tipo individual.
- 7. Paginas web utilizadas:www.zonacatastrofica.com/la-contaminacion-auditiva.htmles.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n_ac%C3%BAstica A pesar de que nosotros somos la principal causante de esta contaminación también podemos hacer que mejor la estabilidad social haciendo organizaciones en las cuales se debata una solución para poder, mínimo, disminuir la problemática.