Este documento describe cómo convertirse en un programador en la Misión Sucre. Explica que las materias introductorias como Introducción a la Programación, Desarrollo de Software, Sistemas I y II enseñan conceptos como algoritmos, programación orientada a objetos, bases de datos y lenguajes como C y Java. También recomienda empezar con C y usar herramientas como GCC y materias electivas como PostgreSQL y PHP. El objetivo es que los estudiantes adquieran habilidades para crear software y resolver problemas.

1. JFDR 2009
Formación de Desarrolladores
en Misión Sucre Jornadas de Formación
de Desarrolladores Revolucionarios
¿Cómo ser Programador en
Misión Sucre?
Stephenson Prieto

2. Formación de Desarrolladores
en Misión Sucre
Hay personas que no pueden dominar la tecnología

3. Formación de Desarrolladores
en Misión Sucre
Hay otras que la tecnología los domina a ellos

4. Formación de Desarrolladores
en Misión Sucre
Pero hay un tipo especial de personas que dominan la
tecnología y son creadores de la misma.
A estos últimos los llamamos Programadores

5. Formación de Desarrolladores
en Misión Sucre
¿Qué es un Programador?
Un programador es aquel que escribe, depura y mantiene el
código fuente de un programa informático, es decir, el
conjunto de instrucciones que ejecuta el hardware de una
computadora para realizar una tarea determinada. La
programación es una de las principales áreas dentro de la
informática. En la mayoría de los países, programador es
también una categoría profesional reconocida.
Los programadores también reciben el nombre de
desarrolladores de software.

6. Formación de Desarrolladores
en Misión Sucre
Algunas Definiciones
Programador: Es aquel capaz de crear un programa en un lenguaje de programación.
Programa: Es un conjunto de instrucciones que serán utilizadas en una computadora
para tener un resultado.
Lenguaje de Programación: Son herramientas que nos permiten crear programas, este
puede ser usado para el controlamiento de un máquina.
Algoritmo: Conjunto de pasos secuanciales, que llevan a un resultado y tienen un
principio y un final.

7. Formación de Desarrolladores
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Falsos estereotipos

8. Formación de Desarrolladores
en Misión Sucre
Curiosidades
¿Sabias qué existe el día del programador?
¿Quién fue el primer programador?
¿Cuál fue el primer Lenguaje de Programación?

9. Formación de Desarrolladores
en Misión Sucre
El día del Programador
El día 256 de cada año se celebra el Día del Programador. 256 es una cifra significativa
para los programadores porque es el número de valores que se pueden representar en un byte.

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en Misión Sucre
Primer Programador
Ada Lovelace, hija del prestigioso poeta Lord Byron, es considerada la primera programadora de la historia. Su
contribución consistió en un método para calcular los números de Bernoulli en la máquina analítica de Charles
Babbage, matemático con el que colaboraba en 1842. Existe un lenguaje de Programación que lleva su nombre

11. Formación de Desarrolladores
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¿Cuál fue el primer Lenguaje de Programación?
El cálculo lambda, desarrollado por Alonzo Church, Max HL. Solis Villareal y Stephen
Cole Kleene en la década de 1930, es considerado ser uno de los primeros lenguajes de
programación del mundo, incluso pese a que tenía intención de modelar la computación
más que ser un medio para que los programadores describan algoritmos para un sistema
informático.
El primer lenguaje de programación (como tal) que se propuso fue Plankalkül, que
fue diseñado por Konrad Zuse en los años 40, pero no fue conocido públicamente
hasta 1972 (y no implementado hasta 2000, cinco años después de la muerte de su
creador Konrad Zuse).
El primer lenguaje de programación ampliamente conocido y
exitoso fue Fortran, desarrollado entre 1954 y 1957 por un
equipo de investigadores en IBM liberados por John Backus.

12. Formación de Desarrolladores
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Visto este repaso... ahora veamos como puedes
convertirte en Programador en la Misión Sucre

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Programador Temperamental

14. Formación de Desarrolladores
en Misión Sucre
¿Materias que te ayudaran a convertirte en
Desarrollador?
●Introducción a la Programación.
●Desarrollo de Software.
●Sistemas I y II.
●Tecnología de Internet.
●Auditoria de Sistemas.
●Simulación de Sistemas.

15. Formación de Desarrolladores
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¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Introducción a la Programación
Es una unidad curricular que tiene como objetivo proporcionar el conjunto de saberes
orientados a adquirir las competencias necesarias en el uso de técnicas
computacionales, así como la estructuración lógica de los pasos requeridos para la
resolución de problemas y el diseño de algoritmos que ayuden a implantar en un
lenguaje de programación tales soluciones.
Contenido
●Modulo I. Algoritmia.
●Modulo II. Algoritmia II.
●Modulo III. Introducción a la Programación.
●Modulo IV. Lenguaje de Programación C.
Duración: Un año distribuido en 42 semanas académicas (tres trimestres de catorce semanas cada
uno)

16. Formación de Desarrolladores
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¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Introducción a la Programación
Al concluir es unidad curricular, el triunfador debe haber adquirido los conocimientos
necesarios en:
● Desarrollo de lógica de Programación.
● Diseño de Algoritmos.
● Elaboración de Diagramas de Flujo.
● Programación Estructurada.
● Codificación en Lenguajes de Programación.
● Primero pasos en un Lenguaje de Programación.

17. Formación de Desarrolladores
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¿Con qué Lenguaje de Programación empezar?
●Hasta hace poco el lenguaje mas
popular para iniciarse en la
programación era BASIC.
En el mundo académico se utilizó
●
mucho para este fin el PASCAL.
●Algunos puristas dicen jocosamente
que los verdaderos desarrolladores
programan en BINARIO.
Dentro de Misión Sucre el
escogido para introducir a los
estudiantes al mundo de la
programación es Lenguaje C.

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Lenguaje C
●El Compilador Oficial para
la Programación en
Lenguaje C en Misión
Sucre en el GCC.

19. Formación de Desarrolladores
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¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Desarrollo de Software
Esta unidad curricular ofrece al estudiante las herramientas y técnicas necesarias en la
construcción de programas para la resolución de problemas o la optimización de
procesos, contribuyendo a fortalecer las competencias para desarrollar y mantener
sistemas informáticos, haciendo énfasis en aquellos aspectos que se consideran
significativos para la comprensión y buena utilización de las estructuras de datos.
Contenido
●Modulo I. Introducción a la Programación Orientada a Objetos.
●Modulo II. Programación I.
●Modulo III. Programación II.
●Modulo IV. Programación en Java.
Duración: Un año distribuido en 42 semanas académicas (tres trimestres de catorce semanas cada
uno)

20. Formación de Desarrolladores
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¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Desarrollo de Software
Al concluir es unidad curricular, el triunfador debe haber adquirido los conocimientos
necesarios en:
● Paradigma de Programación Orientada a Objetos.
● Tipos de datos abstractos.
● Algoritmos fundamentales.
● Programación Orientada a Objetos.
● Lenguaje de Programación Java.

21. Formación de Desarrolladores
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Java
●Con el lenguaje de Programación Java
los triunfadores se introducen en el
paradigma de Programación Orientado a
Objetos.

22. Formación de Desarrolladores
en Misión Sucre
¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Sistemas I
La unidad curricular Sistemas I, permitirá al estudiante adquirir las habilidades y
destrezas necesarias para identificar las soluciones a una situación problemática dada,
a través del enfoque de sistemas y las funciones de la ingeniería de sistemas, así
como diseñar bases de datos aplicando principios, métodos y nuevas tecnologías y
desarrollar sistemas de información bajo el enfoque de ciclo de vida de desarrollo de
sistemas.
Contenido
●Modulo I. Introducción a la Ingeniería de Sistemas.
●Modulo II. Base de Datos.
●Modulo III. Análisis y Diseño de Sistemas de Información.
Duración: Un año distribuido en 42 semanas académicas (tres trimestres de catorce semanas cada
uno)

23. Formación de Desarrolladores
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¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Sistemas I
Al concluir es unidad curricular, el triunfador debe haber adquirido los conocimientos
necesarios en:
● Teoría General de Sistemas.
● Diseño y construcción de Bases de Datos.
● Lenguaje estructurado de Consultas (SQL)
● Manejo de los paquetes de desarrollo de Sistemas de Información:
● MySQL
● PostgreSQL
● PHP
● Apache
● Eclipse.

24. Formación de Desarrolladores
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Paquetes de Desarrollo
PostgreSQL y PHP también son
●
materias electivas en Misión Sucre.

25. Formación de Desarrolladores
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¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Sistemas II
La unidad curricular Sistemas II, permitirá al estudiante adquirir las habilidades y
destrezas necesarias para identificar las soluciones a una situación problemática dada,
desarrollando sistemas utilizando el enfoque orientado a objeto a través del Proceso
Unificado de Desarrollo (RUP) y el Lenguaje de Modelado Unificado (UML).
Contenido
●Modulo I. Introducción a UML y el Proceso Unificado.
●Modulo II. El paradigma Orientado a Objeto, UML y el Proceso Unificado.
●Modulo III. Flujos de trabajo fundamentales al Proceso Unificado de desarrollo.
Duración: Un año distribuido en 42 semanas académicas (tres trimestres de catorce semanas cada
uno)

26. Formación de Desarrolladores
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¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Sistemas II
Al concluir es unidad curricular, el triunfador debe haber adquirido los conocimientos
necesarios en:
● Proceso Unificado en Desarrollo de Software.
● Paradigma Orientado a Objetos.
● Diagramación UML.

27. Formación de Desarrolladores
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UML
● Con el Lenguaje Unificado de
Modelado (UML) el triunfador
tiene las herramientas para el
diseño de sistemas.

28. Formación de Desarrolladores
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¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Tecnología de Internet
Esta unidad curricular tiene como objetivo el desarrollo de software mediante el uso de
herramientas de programación en un entorno Web, permitiendo su desarrollo y
mantenimiento en diferentes plataformas, monousuario y multiusuario. Los saberes,
habilidades y destrezas adquiridos por los estudiantes a través de esta unidad
curricular, les permitirá alcanzar las competencias básicas en el desarrollo de software
en ambiente Web.
Contenido
●Módulo I. Fundamentos de la Tecnología en Internet.
●Módulo II. Metodología y técnicas de desarrollo de aplicaciones basadas en tecnología Web.
●Módulo III. Herramientas para la Programación Web.
Duración: Un año distribuido en 42 semanas académicas (tres trimestres de catorce semanas cada
uno)

29. Formación de Desarrolladores
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¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Tecnología de Internet
Al concluir es unidad curricular, el triunfador debe haber adquirido los conocimientos
necesarios en:
● Escenarios de Tecnología Web (B2B, P2P, entre otros).
● Modelos de Diseño (RMM, OOHDM, UWE, WebML entre otros).
● Herramientas de Programación Web:
● HTML.
● PHP.
● MySQL.

30. Formación de Desarrolladores
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Tecnologías de Internet
●Se puede profundizar estos conocimientos
con la materia Electiva “Desarrollo Web”

31. Formación de Desarrolladores
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¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Auditoría de Sistemas
La unidad curricular de Auditoria y Mantenimiento de Sistemas, ofrece al estudiante los
saberes relacionados con los principios éticos y el enfoque profesional que rige la
actividad de auditoria en las organizaciones que poseen una estructura informática.
A través de esta unidad curricular, el estudiante adquiere la competencia, que le
permitirá evaluar los controles internos y externos que vulneran la seguridad física y
lógica de los sistemas, a fin de proporcionar las recomendaciones para su
mantenimiento, mejoramiento y actualización.
Duración: Un año distribuido en 42 semanas académicas (tres trimestres de catorce semanas cada
uno)

32. Formación de Desarrolladores
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Auditoria de Sistemas

33. Formación de Desarrolladores
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¿Materias que te ayudaran a convertirte en Desarrollador?
Simulación de Sistemas
La unidad curricular Simulación de Sistemas proporcionará al estudiante un conjunto
de saberes orientados a la adquisición de competencias necesarias en el uso de las
técnicas de simulación a ser aplicadas en la construcción de modelos matemáticos;
generando eventos probabilísticos que simulan una situación del mundo real a través
de un lenguaje de simulación.
Duración: dos trimestres de catorce semanas cada uno

34. Formación de Desarrolladores
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Simulación de Sistemas

35. Formación de Desarrolladores
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Triunfadores
Manos a la obra...
A convertirse en los Desarrolladores que la patria necesita.

36. Formación de Desarrolladores
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