La narrativa educa permitiendo una forma de conocer y comunicar la experiencia humana que da coherencia a la realidad. Si el educador aspira a que la historia motive el razonamiento crítico del alumno frente a la información. La narrativa también puede ser una estrategia viable para que los alumnos razonen de forma lógica sobre problemas sociales, ya que las historias permiten comprender la realidad pasada y presente de manera coherente.