Como funciona una biblioteca y como esta organizad1 (1)
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La biblioteca debe organizar su material bibliográfico de acuerdo con las necesidades de su comunidad. Es importante mantenerse actualizado sobre los temas relevantes y promover programas que motiven a los usuarios a leer. La base de datos debe estar organizada por título, autor y área, dividiendo la colección entre material universitario y de interés general.
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Biblioteca pública
El documento describe la definición y funciones de las bibliotecas públicas según la UNESCO. La UNESCO promueve las bibliotecas públicas como instrumentos para expandir la cultura y fomentar la democracia y la paz. El Manifiesto de la UNESCO de 1994 establece que las bibliotecas públicas son fundamentales para el aprendizaje y la educación permanente de los ciudadanos. Las bibliotecas públicas deben ofrecer acceso igualitario a la información y recursos para todos los miembros de la comunidad.
Biblioteca publica
La biblioteca pública tiene como objetivo garantizar el derecho a la información de manera democrática. Presta servicios a usuarios reales, potenciales y virtuales de todas las edades, identificando y analizando sus necesidades. Ofrece préstamo de libros, acceso a recursos electrónicos, y programas culturales para la comunidad. Debe contar con personal capacitado y recursos como libros, bases de datos y acceso a Internet para satisfacer las necesidades de información de los usuarios.
Bibliotecas universitarias y especializadas g2 (2)
Este documento compara las bibliotecas universitarias y especializadas de la Universidad Autónoma de Occidente y la Pontificia Universidad Javeriana en Cali. Describe las áreas, servicios, y funciones de cada biblioteca, encontrando que la biblioteca de la Universidad Autónoma tiene más áreas especializadas y puestos, mientras que la biblioteca especializada de psicología de la Javeriana se enfoca más en un solo puesto de servicio al cliente. El documento provee detalles sobre la circulación, préstamo, secretaría, coordinación, y otras
Bibliotecas especializadas
El documento define una biblioteca especializada como aquella que se concentra en una disciplina o grupo de ellas y cuyos servicios van dirigidos a profesionales o personas interesadas en una actividad o proyecto en particular. Explica que su origen se vincula a la división del trabajo intelectual en campos del conocimiento humano y que su colección está centrada en una materia o sector del conocimiento. También describe brevemente la evolución de las bibliotecas especializadas desde sus antecedentes en bibliotecas antiguas hasta su actual transformación digital.
History of libraries (3)
The document traces the history of libraries from the 1500s to modern times, highlighting milestones such as the growth of book publishing with the printing press, the establishment of the first public libraries in the 1600s, and the development of library science as a profession in the late 1800s. It also describes the emergence of common library departments like circulation, reference, and collections to help organize the growing number of resources.
Marketing aplicado a bibliotecas
Conferencia Sobre Marketing en Bibliotecas Públicas , dada en Las II Jornadas de la Red de Bibliotecas Municipales de Arona
La Biblioteca, objetivos, tipos y competencias del bibliotecario
Una breve clase sobre la biblioteca, sus objetivos, tipos y características de bibliotecas y las competencias de los bibliotecarios
Arquitectura high tech
El documento describe el estilo arquitectónico High-Tech que surgió en el siglo XX y mezcla la arquitectura con la alta tecnología. Se desarrolló principalmente en Europa y Norteamérica entre los años 1970 y utiliza materiales como el acero, el vidrio y el hormigón de manera innovadora. Algunos de los principales exponentes fueron Norman Foster, Renzo Piano y Richard Rogers, cuyas obras incluyen el Centro Pompidou en París.
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Taller de formación de usuarios
El documento describe la teoría y práctica de la formación de usuarios en bibliotecas. Explica los elementos clave para desarrollar un programa de formación de usuarios, incluyendo el estudio de usuarios, objetivos, contenidos, actividades y evaluación. También resume la experiencia de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional de San Martín en Argentina, la cual implementó visitas guiadas y otras actividades para posicionarse como referente y brindar servicios de calidad a su comunidad académica.
Muros verdes 3
El documento describe diferentes tipos de muros verdes, incluyendo sistemas modulares y de paneles. Explica que los muros verdes mejoran la calidad del aire, proporcionan aislamiento térmico y reducen el ruido. También detalla los beneficios de los muros verdes como la refrigeración en verano y el aislamiento en invierno.
La Bibliteca que necesitamos para apoyar el Proyecto Escolar
Secretaría de Educación Pública, 2010.
Argentina 29, Centro,
06020, México, D.F.
Primera Edición 2010.
Makerspaces y bibliotecas: el espacio como estrategia y servicio en la biblio...
Makerspaces y bibliotecas: el espacio como estrategia y servicio en la biblio...Julio Alonso Arévalo
En la era digital, cuándo parece que todo se desvanece y se convierte en secuencias de bits, cuándo las relaciones digitales se construyen en el anonimato; las bibliotecas de todo el mundo están abriendo sus puertas e invitando a los miembros de la comunidad a su interior. Convirtiéndose en un auténtico conector de sus comunidades. Una nueva filosofía del edificio público como un espacio democrático de derecho y convivencia que contribuye al moderno concepto de ciudad inteligente (Mersand et al. 2018). La biblioteca de hoy es tanto un lugar físico como virtual, pero sigue siendo la presencia física de la biblioteca la que le ancla más firmemente a la comunidad (Garmer 2014). La investigación y la experiencia muestran que la geografía y el lugar todavía importan. Las nuevas bibliotecas son el ejemplo más llamativo del cambio que están operando los edificios públicos, disponen de cafeterías, escenarios, rincones acogedores para sentarse y espacios multifunción diseñados para acomodar espacios creativos, clases de baile y gimnasia, o exposiciones de arte público que muestran obras contemporáneas de los artistas de la región.Ressources numériques en bibliothèque jeunesse
1. Un contexte mouvant
1.1. Des bouleversements profonds
1.2. Les pratiques s’adaptent
1.3. Impacts pour les bibliothèques
2. Panorama de l'offre
2.1. Livres et revues numériques
2.2. Streaming audio et vidéo
2.3. Jeux et applications
3.Stratégies de mise en oeuvre
3.1. Réussir son projet
3.2. Une stratégie globale
Expo tablaroca
Este documento describe los sistemas de construcción de paneles de yeso Tablaroca para muros y plafones. Explica las ventajas como ligereza, facilidad de instalación, resistencia al fuego y humedad. Detalla los pasos para la instalación de muros y plafones, incluyendo la colocación de canales, postes y paneles de yeso, así como el tratamiento de juntas. También cubre cálculos de materiales y diferentes sistemas como contra fuego y contra humedad.
Bibliotheconomie : circuit du livre
Cours de bibliothéconomie, préparation concours des bibliothèques catégorie B et C
De la Biblioteca al Makerspace
En la era de Google y Amazon, los diferentes medios permiten ACCEDER A LA INFORMACIÓN CON MAYOR FACILIDAD Y RAPIDEZ QUE NUNCA, como consecuencia de ello, cada vez que se discute el tema de cómo se invierten los recursos se plantea la cuestión de CUÁL ES EL PAPEL DE LA BIBLIOTECA Y DEL BIBLIOTECARIO EN LA ERA DIGITAL. La biblioteca ha perdido la exclusiva de ser casi el único proveedor de contenido . NetFlix, Amazon. La tecnología , las necesidades y preferencias de los usuarios están ayudando a impulsar el cambio en las bibliotecas. Los estudiantes, investigadores y profesores ahora esperan poder acceder a la información en todo tiempo y desde cualquier lugar del mundo a través de un número cada vez mayor de dispositivos, como ordenadores y otros dispositivos portátiles como tabletas y teléfonos móviles. La biblioteca debe responder adecuadamente a las necesidades e intereses de los nuevos usuarios.
The Future of Libraries (for beginners)
The document discusses the past, present, and future of libraries. It outlines how libraries have evolved from physical collections to include online resources and digital materials. Some key points about the future of libraries mentioned are that they will have increased online and virtual services, subscriptions to digital materials like ebooks and audiobooks, and technology available for checkout. The needs of changing patron demographics like Generation Y are also addressed, and it is suggested that patrons will ultimately decide the future shape of libraries.
Centro cultural tjibaou
El documento presenta un proyecto de arquitectura ecológica para el Centro Cultural Jean-Marie Tjibaou en Nueva Caledonia. El arquitecto Renzo Piano diseñó el centro cultural como un homenaje a la cultura kanak basándose en el respeto por la tradición local y la naturaleza. El proyecto consiste en diez cabañas de madera agrupadas en tres aldeas que albergan espacios culturales, administrativos y para la realización de actividades tradicionales, respetando el entorno natural median
manual de biblioteconomía
El documento presenta información sobre las bibliotecas, incluyendo su concepto, funciones y tipología. Define una biblioteca como una colección de libros y otros materiales organizados y disponibles para los usuarios. Explica que las bibliotecas tienen tres elementos básicos: la colección, la organización y los servicios de difusión. También describe brevemente la evolución histórica de la biblioteca pública y su función de proveer acceso a la información para toda la población.
centros de documentacion e informacion
Este documento presenta información sobre varios centros de documentación e información en Venezuela. Resume la misión, objetivos y servicios de centros a nivel universitario como el CENDIE-IPB de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador y la Red de Servicios Bibliotecarios y de Información de la UCLA, así como centros a nivel nacional como la Red de Investigación Estudiantil de la Universidad del Zulia y a nivel latinoamericano como el Sistema Nacional de Bibliotecas.
Musique en bibliothèque
Cours délivré dans le cadre de la formation ABF aux auxiliaires de bibliothèques
La bibliothèque 3ème lieu, bouée de sauvetage des bibliothécaires français
un regard sur une notion souvent dévoyée et détournée au profit d'un immobilisme dangereux...
Normas para la construcción de bibliotecas y archivos
Reunión de bibliotecarios de la península de Yucatán XIX
"Mesa Redonda"
Coordina: Celia Mireles UASLP
Participantes: Roberto Ancona Riestra UADY, José Alfredo Verdugo UABC, Juan Angel Vázquez UNACAR
Qu'est-ce au fond qu'une bibliothèque 3e lieu ?
Définition de la bibliothèque 3e lieu, applications aux bibliothèques, 3e lieu et Tiers-lieux
Le projet de lecture publique
Rôle et missions des bibliothèques publiques - Notions de politique et de projet de lecture publique - Bibliothèque et service public - Rôle des responsables de bibliothèques territoriales
Libraries in ancient Greece and Rome
1. The first libraries in ancient Greece were private collections amassed by scholars like Aristotle. Public libraries emerged in the 4th century BC.
2. The first major library was the Great Library of Alexandria, founded in 290 BC, which contained nearly 750,000 scrolls and employed a chief librarian and scholars.
3. Roman libraries were initially private collections seized during military campaigns. The first public libraries in Rome were established under Augustus and included collections on the Palatine Hill. The library in Trajan's Forum included Greek and Latin sections with about 20,000 volumes.
Centro Cultural Jean-Marie TJIBAOU
Renzo Piano es un famoso arquitecto italiano nacido en 1937 que se graduó de la Facultad de Arquitectura en Milán. Ha ganado el Premio Pritzker y ha diseñado importantes obras como el Centro Cultural Jean-Marie Tjibaou en Nueva Caledonia en 1998, el Centro Botín en Santander, y ampliaciones del Museo de Arte Kimbell en Texas y los Museos de Arte de Harvard en Massachusetts.
Envolvente superior
El documento describe diferentes tipos de cubiertas y envolventes superiores para edificios. Explica que las cubiertas protegen los edificios de los efectos climáticos y deben tener la pendiente adecuada para el escurrimiento de agua. Luego detalla varios sistemas de cubiertas como las de azotea, tejas, pizarras, metálicas y de vidrio, y describe brevemente los procesos constructivos de losas macizas, nervuradas y de viguetas para cubiertas por vía húmeda o m
Lineas orientadoras sobre procesos tecnicos
Este documento presenta lineamientos para el procesamiento técnico de materiales bibliográficos en los Centros de Recursos para el Aprendizaje, incluyendo la catalogación, clasificación, elaboración de fichas catalográficas y manejo de catálogos. Explica los elementos importantes para la catalogación de libros, las herramientas y partes del libro donde se encuentra la información necesaria. También describe los diferentes tipos de catálogos y la importancia de la conservación y actualización de las colecciones.
Sistema dewey clasificacion para los libros
El documento proporciona información sobre el Sistema de Clasificación Decimal Dewey (SCDD). Explica que el SCDD es el sistema de clasificación más utilizado en bibliotecas a nivel mundial, con más de 135 países que lo emplean. Describe que el SCDD se divide en 10 grandes clases principales organizadas por disciplinas académicas tradicionales. Cada clase se subdivide en divisiones y secciones de forma jerárquica.
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Pasos para solicitar un libro en la biblioteca
La biblioteca ofrece una alternativa excelente para encontrar información de manera gratuita y directa. Para solicitar un libro, primero se debe definir la información necesaria y buscarla en el catálogo en línea "Sinabi", anotando los detalles requeridos en la boleta de préstamo como el título, autor, fecha de préstamo y devolución, datos del solicitante y firma. De esta forma sencilla se puede acceder a los libros de la biblioteca.
Cómo se organiza la biblioteca
La biblioteca se organiza siguiendo la Clasificación Decimal Universal, donde cada materia tiene un número. Los libros llevan una etiqueta en el lomo con su signatura, que incluye el número de la materia, las tres primeras letras del autor y las tres primeras del título. Los ejercicios piden completar datos de libros a partir de su signatura y relacionar números con las materias correspondientes.
Biblioteca
Una biblioteca es un lugar donde se almacenan libros organizados de manera que facilita la búsqueda de información. Ofrece servicios como consulta en sala, préstamo a domicilio, reserva para cursos, fotocopiado, visitas guiadas e instrucción sobre el uso de la biblioteca. El material se clasifica y ordena según la clasificación dada a las obras y se ubica en secciones como publicaciones periódicas, revistas, folletos y materiales especiales.
Sistemas de Clasificacion
El documento describe varios sistemas de clasificación utilizados en bibliotecas, incluyendo la Clasificación Decimal de Dewey, el Sistema de Clasificación de la Biblioteca del Congreso, el Sistema del Superintendente de Documentos y el sistema de clasificación de las Naciones Unidas. Explica los propósitos, estructuras y ejemplos de cada sistema.
Signatura topográfica
Este documento describe los componentes de la signatura topográfica utilizada para ordenar libros en la biblioteca. La signatura incluye la presignatura, código de clasificación, notación interna, año de edición, volumen y ejemplar. Explica los sistemas de clasificación como Dewey y su uso de jerarquías, así como la función de cada elemento para organizar obras por tema de manera única.
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Este documento explica cómo los usuarios pueden buscar un libro en la biblioteca de manera independiente. Describe las diferentes áreas y secciones en que se dividen las bibliotecas, el sistema de clasificación Dewey utilizado para organizar los libros en los estantes, y los pasos para usar el catálogo en línea y encontrar un libro físicamente en los estantes.
Resumen proyecto iCOBAE_Jornadas de Capacitación en Competencias Básicas
Resumen del proyecto iCOBAE para la incorporación de las Competencias Básicas en la práctica docente, presentado en las Jornadas de Capacitación en Competencias Básicas, celebradas en Fuengirola los días 6 y 7 de noviembre de 2009 y organizadas por el CEP Marbella-Coín
Propuesta iCOBAE
El documento propone un método de enseñanza por competencias llamado iCOBAE que involucra tareas integradas entre varias materias. Estas tareas son proyectos complejos relacionados con situaciones reales que requieren habilidades de varias áreas. Los estudiantes trabajan en equipo en las tareas y producen un producto tangible y un informe público. También reflexionan sobre su aprendizaje a través de la autoevaluación.
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Tipos de biblioteca (universitarias y especializadas)
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Texto sobre los usuarios y la biblioteca
Este documento describe los usuarios de las bibliotecas y la importancia de estudiarlos y comunicarse con ellos. Explica que las bibliotecas deben orientarse a satisfacer las necesidades de los usuarios mediante el estudio de los tipos de usuarios y sus expectativas. También cubre técnicas para realizar estudios de usuarios y mejorar la comunicación con ellos a través de actitudes y técnicas adecuadas.
Usuario 06 pliaco
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El documento describe un proyecto piloto para establecer una biblioteca gestionada por el capítulo de Madrid de PMI. El proyecto utiliza metodología PMI y define los objetivos, alcance, entregables, riesgos, planificación y procedimientos. Se seleccionan libros iniciales y se establecen criterios para su préstamo y almacenamiento. El proyecto busca aumentar el conocimiento entre socios y captar nuevos miembros mediante este nuevo servicio.
Hemeroteca cidba
El documento propone varias estrategias para promover la lectura en la hemeroteca universitaria, incluyendo la adquisición y divulgación de material específico, el uso de repositorios institucionales, la realización de talleres para los usuarios sobre búsqueda de información y recursos digitales, y campañas para promover la protección de la propiedad intelectual.
Plan de Mercadeo Biblioteca Escolar
Este documento presenta un plan de mercadeo para los servicios bibliotecarios y de información con el objetivo de dar a conocer y promover los servicios de circulación y referencia de una biblioteca escolar. El plan incluye estudios de necesidades de usuarios, la creación de materiales promocionales impresos y en línea, charlas informativas, clubes de lectura, decoración de tablones y participación en eventos escolares para dar a conocer los servicios disponibles. El plan será implementado por la bibliotecaria y estudiantes asistentes y será evaluado mens
Final de seminario
El documento analiza los conceptos de usuario y lector, señalando que todo lector es un usuario pero no todo usuario es lector. Luego discute los tipos de usuarios de una biblioteca, entre potenciales y reales, y la importancia de conocer sus necesidades para proveer servicios adecuados. Finalmente, enfatiza la necesidad de promover la alfabetización informacional entre los usuarios.
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Como funciona una biblioteca y como esta organizad1 (1)
- 1. Información recopilada por bibliotecarios mencionados en el informe.<br />Como Funciona una Biblioteca y como está organizada?Lo principal y mas importante es tener claro el material bibliográfico que se va introducir en la biblioteca acorde con las necesidades de la comunidad que haga uso de esta, también depende del entorno en que este ubicada (universidades, Publicas, Escolares Etc.). También es importante manejar un proveedor que mantenga actualizado sobre los temas que se manejen en esta. Hacer programas que promuevan el servicio y que motiven al consumidor a leer y más e interesarle sobre el tema. Pasos para tener en cuenta en una base de datos de una biblioteca:1. Debe estar organizada por título del libro, autor y por área y tener bien distribuido la sesión técnica universitaria y la interés general.Universitaria: Parte de Profesionalización y temas de los libros en el área estudiantil.Interés general: Libros Generales los cuales son escritos por autores en la actualidadtales como novelas y obras románticas.El titulo del autor y el año de la edición que fue editado el libro y a que tema pertenece.<br />