El documento presenta una lista de números del 1 al 40 escritos en palabras en español, y luego instrucciones para que los estudiantes reflexionen sobre patrones en cómo se escriben los números, incluyendo preguntas sobre si se usan las letras "b" o "v", si números compuestos van juntos o separados, y qué letras faltan en números específicos. Finalmente, pide a los estudiantes que escriban números adicionales sin mirar y evalúen su propio desempeño.

1. Yo soy: __________________ Hoy es: __________________
En parejas observas como se escriben los siguientes
números.
1: uno 11: once 21: veintiuno 31: treinta y uno
2: dos 12: doce 22: veintidós 32: treinta y dos
3: tres 13: trece 23: veintitrés 33: treinta y tres
4: cuatro 14: catorce 24: veinticuatro 34: treinta y cuatro
5: cinco 15: quince 25: veinticinco 35; treinta y cinco
6: seis 16: dieciséis 26: veintiséis 36: treinta y seis
7: siete 17: diecisiete 27: veintisiete 37: treinta y siete
8: ocho 18: dieciocho 28: veintiocho 38: treinta y ocho
9: nueve 19: diecinueve 29: veintinueve 39: treinta y nueve
10: diez 20: veinte 30: treinta 40: cuarenta

2. Ahora reflexionar juntos y contestar:
¿b o v?
Recuerda que los números 9, 20 y 90 se escriben con ……..
¿Junto o separados con y?
Los números del 11 al 29 se escriben ……………………………………………
¿Junto o separados con y?
Los números del 31 al 99 se escriben ……………………………………………
¿Qué letra falta?
Adivina que letra falta y escríbelo correctamente.
“ventisiete” : falta la letra ____ y se escribe ____________
Veintydos: falta la letra _____ y se escribe _____________
Trenta y tres: falta la letra ____ y se escribe_____________

3. Yo soy: __________________ Hoy es: __________________
Completa como se escriben los siguientes números.
Hazlo sin mirar y luego comprueba y autoevalúate.
número ¿Cómo se lee? acierto error
37
22
13
89
26
16
67
52
70
Cuenta cuántas has acertado
Cuenta cuántas has errado