ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Competencias (2)
1. Sedesarrollaalolargodetodalavida
Ser
competente
Tiene un
objetivo
específico
Es actuar con
una conducta
justay de
manera
oportuna.
Es la
capacidad
de resolver
problemas
Es determinar las
características personales,
con habilidades
socioemocionales en su
Interacción con otros.
Es la muestra
del resultado
enel proceso
y producto.
Es resonder a
las necesidades
( Toma de
decisiones)
Es la
voluntad
de decidir
UGEL.-Capacidad de decisión
por parte de los funcionarios y
especialistas en resolver
problemas según necesidades
de las escuelas, desarrollando
las competencias del currículo
nacional en todo ámbito de su
jurisdicción a través de la
capacitación, asesoría y
monitoreo (Logro del perfil de
egreso).
IE.-Capacidad dela comunidad
educativa para construir,
adquirir compromisos y
asumirlos demanera favorable
por la mejora de los
aprendizajes a lo largo de toda
la vida del niño. (Buscando
sostenibilidad con hechos
demostrables durante la
experiencia educativa)
Red Educativa.- Compromisos de los
directoresenlaformacióncontinuade
los docentes en su jurisdicción,
respondiendo a sus necesidades e
intereses.
Participante
Pachas Suarez Elvis