presentaciones acerca de las funciones del consejo estudiantil frente a los derechos

2. CONSEJO DE ESTUDIANTES
«JÓVENES DEFENSORES»
Máximo órgano colegiado que asegura y garantiza el continuo ejercicio de la
participación por parte de los educandos para el beneficio del colegio.
FUNCIONES DE LOS VOCEROS DE SALON.
Velar por la armonía grupal incentivando las relaciones entre sus compañeros.
Ser vocero de las inquietudes y propuestas, así como las dificultades del grupo, tanto
a nivel disciplinario como académico.
Crear estrategias de integración y proyección del grupo dentro del grado y de la
institución.
Asistir periódicamente a las reuniones convocadas por el Consejo de Estudiantes.
Promover la participación del grupo en forma activa en las actividades.
Ser testimonio de un comportamiento ejemplar y de un alto rendimiento académico.
Informar a la coordinación las ausencias y/o tardanzas de los docentes al aula de
clases.
Comunicar al tutor los daños en el mobiliario
Velar por el estricto cumplimiento del Manual de Convivencia

3. DE QUÉ SE TRATA «JÓVENES DEFENSORES»
Estrategia del Proyecto
Transversal de Derechos
Humanos que busca la
participación real y efectiva de
los líderes estudiantiles de la
institución en el mejoramiento
del clima y ambiente de
convivencia escolar,
particularmente de la práctica
y el respeto de los Derechos
humanos en el INEM «Miguel
Antonio Caro»

4. ¿Cómo podemos hacerlo…? Y cambiar?

5. ¿QUÉ PROPUESTAS HAY?
 Los voceros serán plenamente identificados
con escarapelas.
 Creación de equipos de estudiantes
«Defensores de Derechos» por Sección,
previa motivación.
 Identificación de estos Defensores de
Derechos
 Preparación de los Defensores de Derechos

6. ¿Y QUÉ HACE UN DEFENSOR?
 Difunde el conocimiento de los derechos de
los estudiantes
 Observa y recomienda a las autoridades
escolares en caso de amenaza o violación
de alguno de estos derechos
 Ser mediador y mediadora de las peticiones
que hagan los grupos o algún estudiante con
respecto a sus derechos como estudiantes,
ante los directivos del plantel.

8. «NO MÁS
VIOLENCIA
EN
NUESTRO
COLEGIO»

9. GRACIAS
¡Y MANOS A LA
OBRA!