El documento describe 11 competencias clave que un alumno de educación media superior debería desarrollar, incluyendo la autoconocimiento, la apreciación del arte, la adopción de estilos de vida saludables, la comunicación efectiva, la resolución de problemas de manera innovadora, la formación de opiniones personales, el aprendizaje autodirigido a lo largo de la vida, la colaboración en equipos, la participación cívica y ética, el respeto a la diversidad y la contribución al desarrollo sostenible de manera

1. COMPETENCIAS DEL ALUMNO EN EDUCACION
MEDIA SUPERIOR
1. El alumno se conoce y valora a sí mismo y aborda
problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos
que persigue.
2. El alumno es sensible al arte y participa apreciando e
interpretando sus expresiones en distintos géneros.
3. El alumno elige y practica estilos de vida saludables.
4. El alumno escucha, interpreta y emite mensajes en
distintos contextos mediante la utilización de medios,
códigos y herramientasapropiados.

2. 5. El alumno desarrolla innovaciones y propone
soluciones a problemas a partir de métodos.
6. El alumno tiene una postura personal sobre temas de
interés y relevancia general.
7. El alumno aprende por iniciativa e interés propio a lo
largo de la vida.
8. El alumno participa y colabora de manera efectiva en
equipos diversos.

3. 9. El alumno participa con una conciencia cívica y ética
en la vida de su comunidad, región, México y el
mundo.
10. El alumno tiene una actitud respetuosa hacia la
interculturalidad y la diversidad de creencias, valores,
ideas y prácticas sociales.
11. El alumno ayuda al desarrollosustentable de
manera crítica, con acciones responsables.