Este documento proporciona definiciones de herramientas de comunicación síncronas y asíncronas como el chat y correo electrónico. Explica herramientas síncronas como chat, pizarras compartidas y videoconferencia e incluye imágenes. También explica herramientas asíncronas como foros, correo electrónico y blogs. Luego define redes sociales como Facebook, Twitter y MySpace.
Este documento define y explica brevemente 23 términos relacionados con la tecnología de la información y la comunicación. Algunos de los términos explicados incluyen dirección IP, ancho de banda, backup, DNS, dominio, encriptación, freeware, FTP, HTML, HTTP, internauta e Internet.
Este documento define una serie de términos relacionados con la comunicación interactiva y los medios digitales. Define conceptos como comunicación interactiva, multimedia, hipertexto, hipervínculo, página web, blog, podcast, banda ancha, URL, y periodismo digital, entre otros. El documento busca establecer una terminología básica sobre estos temas para fines educativos.
El documento define las herramientas de comunicación síncronas y asíncronas en Internet, y proporciona ejemplos de cada una. Las herramientas síncronas permiten la comunicación en tiempo real, como el chat, mientras que las herramientas asíncronas no, como los foros. También describe varias herramientas de comunicación específicas como el chat, videoconferencia, correo electrónico y blogs, e incluye imágenes de cada una.
El documento define herramientas de comunicación síncronas y asíncronas, explica ejemplos de cada una como chats, videoconferencias, correo electrónico y foros, y describe navegadores, redes sociales, dominios de páginas web y la diferencia entre hacker y cracker.
Internet es una red mundial de computadoras interconectadas que permite compartir recursos e información entre usuarios de todo el mundo. Uno de los servicios más populares es la World Wide Web (WWW), la cual utiliza protocolos que permiten consultar archivos de hipertexto de forma sencilla a través de enlaces entre páginas web. Las páginas web son documentos escritos en lenguaje HTML y alojados en servidores accesibles a través de direcciones URL mediante el protocolo HTTP.
Este documento define y explica 27 términos relacionados con tecnología de la información e Internet. Algunos de los términos explicados incluyen dirección IP, ancho de banda, backup, DNS, dominio, encriptación, freeware, FTP, HTML, HTTP, internauta e Internet.
Correo electrónico permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente a través de sistemas de comunicación electrónicos. Un navegador web interpreta la información de sitios y archivos web para que los usuarios puedan leerlos. Internet interconecta redes de computadoras a nivel global para compartir recursos.
El documento habla sobre la comunicación digital y cómo ha evolucionado desde la Web 1.0 a la Web 3.0, permitiendo cada vez más interactividad entre usuarios y contenidos dinámicos. También describe conceptos clave como páginas web, sitios web, URL, HTML, y diferentes formatos de imágenes digitales y medios.
Este documento define y explica brevemente 23 términos relacionados con la tecnología de la información y la comunicación. Algunos de los términos explicados incluyen dirección IP, ancho de banda, backup, DNS, dominio, encriptación, freeware, FTP, HTML, HTTP, internauta e Internet.
Este documento define una serie de términos relacionados con la comunicación interactiva y los medios digitales. Define conceptos como comunicación interactiva, multimedia, hipertexto, hipervínculo, página web, blog, podcast, banda ancha, URL, y periodismo digital, entre otros. El documento busca establecer una terminología básica sobre estos temas para fines educativos.
El documento define las herramientas de comunicación síncronas y asíncronas en Internet, y proporciona ejemplos de cada una. Las herramientas síncronas permiten la comunicación en tiempo real, como el chat, mientras que las herramientas asíncronas no, como los foros. También describe varias herramientas de comunicación específicas como el chat, videoconferencia, correo electrónico y blogs, e incluye imágenes de cada una.
El documento define herramientas de comunicación síncronas y asíncronas, explica ejemplos de cada una como chats, videoconferencias, correo electrónico y foros, y describe navegadores, redes sociales, dominios de páginas web y la diferencia entre hacker y cracker.
Internet es una red mundial de computadoras interconectadas que permite compartir recursos e información entre usuarios de todo el mundo. Uno de los servicios más populares es la World Wide Web (WWW), la cual utiliza protocolos que permiten consultar archivos de hipertexto de forma sencilla a través de enlaces entre páginas web. Las páginas web son documentos escritos en lenguaje HTML y alojados en servidores accesibles a través de direcciones URL mediante el protocolo HTTP.
Este documento define y explica 27 términos relacionados con tecnología de la información e Internet. Algunos de los términos explicados incluyen dirección IP, ancho de banda, backup, DNS, dominio, encriptación, freeware, FTP, HTML, HTTP, internauta e Internet.
Correo electrónico permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente a través de sistemas de comunicación electrónicos. Un navegador web interpreta la información de sitios y archivos web para que los usuarios puedan leerlos. Internet interconecta redes de computadoras a nivel global para compartir recursos.
El documento habla sobre la comunicación digital y cómo ha evolucionado desde la Web 1.0 a la Web 3.0, permitiendo cada vez más interactividad entre usuarios y contenidos dinámicos. También describe conceptos clave como páginas web, sitios web, URL, HTML, y diferentes formatos de imágenes digitales y medios.
El documento describe varios tipos de servidores comunes, incluyendo servidores de archivos, impresión, correo, proxy, web y base de datos. Explica que un servidor es una computadora que provee servicios a otras computadoras llamadas clientes como almacenar y distribuir archivos, controlar impresoras de red, enviar y recibir correo electrónico, administrar el acceso a Internet, almacenar páginas web y datos de bases de datos.
El documento presenta un resumen de 20 capítulos sobre el uso educativo de Internet. Explica conceptos básicos como buscadores, correo electrónico, chats y descarga de archivos. Detalla cómo crear y promover páginas web, implementar contenidos educativos y realizar proyectos colaborativos en línea. El objetivo general es enseñar a estudiantes y profesores a aprovechar las herramientas de Internet para la educación.
El documento presenta un resumen de 20 capítulos sobre el uso educativo de Internet. Explica conceptos básicos como buscadores, correo electrónico, chats y descarga de archivos, además de cómo crear y promover páginas web con contenido educativo. El objetivo general es enseñar a estudiantes a navegar de forma segura y aprovechar las herramientas de Internet para su educación.
Este documento define varios términos relacionados con la comunicación digital y la web. Explica la diferencia entre comunicación digital e interactiva, y describe las características de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. También define conceptos como hipervínculo, página web, sitio web, URL, HTML, medios digitales y periodismo digital.
El documento habla sobre la comunicación digital y cómo ha evolucionado a través del tiempo, permitiendo la interacción y colaboración entre personas a través de redes e internet. Describe diferentes medios de comunicación digital como redes sociales, blogs, sitios web y cómo estos permiten compartir y acceder a información de forma más rápida.
Este documento define las herramientas de comunicación síncronas y asíncronas. Las herramientas síncronas permiten interacción en tiempo real, mientras que las herramientas asíncronas no requieren que las personas estén en línea al mismo tiempo. Se proporcionan ejemplos como chats, videoconferencias y correo electrónico.
Este documento describe los pasos para registrarse en SlideShare y subir un archivo. Primero, se debe seleccionar la opción "Iniciar sesión" en SlideShare.net e introducir los datos personales. Luego, para subir un archivo se selecciona la opción "Subir" y se elige el archivo a subir, indicando si será público o privado. Una vez subido, el archivo estará disponible para que otros usuarios lo vean.
El documento define y explica varios términos relacionados con la tecnología de la información y la comunicación. Define palabras como página web, sitio web, URL, chat, PDF, FTP, redes sociales, navegador, correo electrónico, DNS, LAN, WAN, servidor, foros, hipermedia, enlace, hipervínculo, buscador, modem, Facebook, menú, usuario, blog y virus.
El documento describe varios conceptos relacionados con la comunicación y la tecnología digital. Define la comunicación interactiva como aquella que permite al receptor manipular y regular el flujo de información a través de herramientas como foros y redes sociales. También explica conceptos como periodismo digital, navegación en internet, sitios y páginas web, blogs, formatos digitales de imágenes y video, y hardware y software necesarios para acceder a la información en línea.
Este documento describe la evolución e historia de Internet. Comenzó en la década de 1960 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET para crear una red de comunicaciones segura y descentralizada. En 1969 se estableció la primera conexión entre dos universidades a través de ARPANET. En los años siguientes, ARPANET se expandió y adoptó protocolos como TCP/IP y el correo electrónico, sentando las bases para lo que hoy conocemos como Internet.
Este documento trata sobre varios temas relacionados con la informática y los delitos informáticos. Explica conceptos clave como la World Wide Web, HTML, direcciones IP, informática, delitos informáticos como el phishing y ciberacoso, y software como procesadores de texto y redes de computadoras. También cubre temas de ética informática y piratería.
El documento resume conceptos clave de la comunicación digital e internet como la comunicación interactiva, las diferentes versiones de la web (Web 1.0, 2.0 y 3.0), características de internet como el hipertexto y la multimedia, tips para usar un buscador, la diferencia entre página y sitio web, medios digitales, periodismo digital, blogs, y conceptos como contenido web, podcasts, redes sociales digitales, la nube, chat y wikis.
El documento resume conceptos clave relacionados con la comunicación interactiva en el contexto de la tecnología y los medios digitales. Define términos como no interactivo, reactivo e interactivo y describe elementos como URL, enlaces, hipertexto y actualizaciones. También explica conceptos como redes sociales digitales, chat, videoconferencia, wiki, WiFi y podcast.
El documento habla sobre Internet Explorer. Explica brevemente su historia y cómo fue creado por Microsoft. También describe algunas características clave de Internet como su universalidad, facilidad de uso y variedad de información disponible. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo buscar efectivamente en Internet y los diferentes tipos de buscadores.
Este anuncio publicitario inusual no contiene elementos como mujeres en bikini, mascotas, niños o familias felices, ni tampoco música exitosa, efectos especiales o celebridades. En cambio, promueve un producto que la gente ama pero que a veces no recibe: la paz. Alentando a las personas a usar un poco de la paz que tienen en casa en sus interacciones diarias, sugiere que cuanto más se use la paz, más paz habrá, con la esperanza de que algún día no sea necesario hacer más anuncios para
Spanish families place emphasis on traditional gender roles where men are seen as dominant "machos" and women defer to male authority. Starting a family in Spain typically involves cohabitation before marriage and households consist of extended relatives living together which can sometimes lead to domestic disputes. Divorce has become more common in recent decades but childbearing and respect for elderly relatives remain highly valued cultural aspects of Spanish family life.
Este comercial no tiene elementos tradicionales como mujeres en bikini o familias felices, sino que es todo blanco para transmitir un mensaje universal. El producto que promueve es la paz mundial, algo que todos necesitan pero que aún no han comprado completamente. Insta a las personas a usar un poco de la paz que aún tienen para mejorar sus interacciones cotidianas con los demás, ya que entre más se use la paz, más paz habrá, con la esperanza de que algún día no se necesiten más comerciales para venderla.
El documento describe varios tipos de servidores comunes, incluyendo servidores de archivos, impresión, correo, proxy, web y base de datos. Explica que un servidor es una computadora que provee servicios a otras computadoras llamadas clientes como almacenar y distribuir archivos, controlar impresoras de red, enviar y recibir correo electrónico, administrar el acceso a Internet, almacenar páginas web y datos de bases de datos.
El documento presenta un resumen de 20 capítulos sobre el uso educativo de Internet. Explica conceptos básicos como buscadores, correo electrónico, chats y descarga de archivos. Detalla cómo crear y promover páginas web, implementar contenidos educativos y realizar proyectos colaborativos en línea. El objetivo general es enseñar a estudiantes y profesores a aprovechar las herramientas de Internet para la educación.
El documento presenta un resumen de 20 capítulos sobre el uso educativo de Internet. Explica conceptos básicos como buscadores, correo electrónico, chats y descarga de archivos, además de cómo crear y promover páginas web con contenido educativo. El objetivo general es enseñar a estudiantes a navegar de forma segura y aprovechar las herramientas de Internet para su educación.
Este documento define varios términos relacionados con la comunicación digital y la web. Explica la diferencia entre comunicación digital e interactiva, y describe las características de la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. También define conceptos como hipervínculo, página web, sitio web, URL, HTML, medios digitales y periodismo digital.
El documento habla sobre la comunicación digital y cómo ha evolucionado a través del tiempo, permitiendo la interacción y colaboración entre personas a través de redes e internet. Describe diferentes medios de comunicación digital como redes sociales, blogs, sitios web y cómo estos permiten compartir y acceder a información de forma más rápida.
Este documento define las herramientas de comunicación síncronas y asíncronas. Las herramientas síncronas permiten interacción en tiempo real, mientras que las herramientas asíncronas no requieren que las personas estén en línea al mismo tiempo. Se proporcionan ejemplos como chats, videoconferencias y correo electrónico.
Este documento describe los pasos para registrarse en SlideShare y subir un archivo. Primero, se debe seleccionar la opción "Iniciar sesión" en SlideShare.net e introducir los datos personales. Luego, para subir un archivo se selecciona la opción "Subir" y se elige el archivo a subir, indicando si será público o privado. Una vez subido, el archivo estará disponible para que otros usuarios lo vean.
El documento define y explica varios términos relacionados con la tecnología de la información y la comunicación. Define palabras como página web, sitio web, URL, chat, PDF, FTP, redes sociales, navegador, correo electrónico, DNS, LAN, WAN, servidor, foros, hipermedia, enlace, hipervínculo, buscador, modem, Facebook, menú, usuario, blog y virus.
El documento describe varios conceptos relacionados con la comunicación y la tecnología digital. Define la comunicación interactiva como aquella que permite al receptor manipular y regular el flujo de información a través de herramientas como foros y redes sociales. También explica conceptos como periodismo digital, navegación en internet, sitios y páginas web, blogs, formatos digitales de imágenes y video, y hardware y software necesarios para acceder a la información en línea.
Este documento describe la evolución e historia de Internet. Comenzó en la década de 1960 como un proyecto militar estadounidense llamado ARPANET para crear una red de comunicaciones segura y descentralizada. En 1969 se estableció la primera conexión entre dos universidades a través de ARPANET. En los años siguientes, ARPANET se expandió y adoptó protocolos como TCP/IP y el correo electrónico, sentando las bases para lo que hoy conocemos como Internet.
Este documento trata sobre varios temas relacionados con la informática y los delitos informáticos. Explica conceptos clave como la World Wide Web, HTML, direcciones IP, informática, delitos informáticos como el phishing y ciberacoso, y software como procesadores de texto y redes de computadoras. También cubre temas de ética informática y piratería.
El documento resume conceptos clave de la comunicación digital e internet como la comunicación interactiva, las diferentes versiones de la web (Web 1.0, 2.0 y 3.0), características de internet como el hipertexto y la multimedia, tips para usar un buscador, la diferencia entre página y sitio web, medios digitales, periodismo digital, blogs, y conceptos como contenido web, podcasts, redes sociales digitales, la nube, chat y wikis.
El documento resume conceptos clave relacionados con la comunicación interactiva en el contexto de la tecnología y los medios digitales. Define términos como no interactivo, reactivo e interactivo y describe elementos como URL, enlaces, hipertexto y actualizaciones. También explica conceptos como redes sociales digitales, chat, videoconferencia, wiki, WiFi y podcast.
El documento habla sobre Internet Explorer. Explica brevemente su historia y cómo fue creado por Microsoft. También describe algunas características clave de Internet como su universalidad, facilidad de uso y variedad de información disponible. Finalmente, ofrece consejos sobre cómo buscar efectivamente en Internet y los diferentes tipos de buscadores.
Este anuncio publicitario inusual no contiene elementos como mujeres en bikini, mascotas, niños o familias felices, ni tampoco música exitosa, efectos especiales o celebridades. En cambio, promueve un producto que la gente ama pero que a veces no recibe: la paz. Alentando a las personas a usar un poco de la paz que tienen en casa en sus interacciones diarias, sugiere que cuanto más se use la paz, más paz habrá, con la esperanza de que algún día no sea necesario hacer más anuncios para
Spanish families place emphasis on traditional gender roles where men are seen as dominant "machos" and women defer to male authority. Starting a family in Spain typically involves cohabitation before marriage and households consist of extended relatives living together which can sometimes lead to domestic disputes. Divorce has become more common in recent decades but childbearing and respect for elderly relatives remain highly valued cultural aspects of Spanish family life.
Este comercial no tiene elementos tradicionales como mujeres en bikini o familias felices, sino que es todo blanco para transmitir un mensaje universal. El producto que promueve es la paz mundial, algo que todos necesitan pero que aún no han comprado completamente. Insta a las personas a usar un poco de la paz que aún tienen para mejorar sus interacciones cotidianas con los demás, ya que entre más se use la paz, más paz habrá, con la esperanza de que algún día no se necesiten más comerciales para venderla.
O documento apresenta um curso de desenvolvimento pessoal e vendas, com conteúdos como autoimagem, finanças, objetivos e comunicação. Inclui várias citações sobre atitude, caráter, ambição, pensamento positivo e o poder da mudança pessoal para alcançar o sucesso.
This document appears to be a PowerPoint quiz about grammar, literature, and poetry. It contains questions about sentence types, clauses, Charles Dickens' A Christmas Carol, Langston Hughes' poem "Harlem", Jim Crow laws, Walt Whitman's poem, and identifying different types of errors in sentences. The questions cover topics like characters, themes, purposes, comparisons, and analysis of details within texts.
Are you riding the UX Strategy wave to maturity?Pradeep Nayar
s UX Strategy a buzz word or is it a real thing? Does it make sense for your organization? Does it matter? Is it role specific, something that a senior UX practitioner does or for the entire team? Are there some best practices? Where do I start?
Do you have all these questions about UX Strategy? We do. Join us as Pradeep sparks a conversation based on his thoughts, experience and ideas on where UX Strategy is today and where he thinks it's going.
The Ultimate Guide to Creating Visually Appealing ContentNeil Patel
From videos to infographics, I’m constantly leveraging visual media.
Can you guess why?
It’s because these visual content pieces are generating more backlinks than any other form of content I publish, which—in the long run—helps increase my search engine rankings and overall readership numbers.
So, how do you create these visual masterpieces? Well, this infographic should help you.
El documento define las herramientas de comunicación síncronas y asíncronas en Internet, y proporciona ejemplos de cada una. Las herramientas síncronas permiten la comunicación en tiempo real, como el chat, mientras que las herramientas asíncronas no, como los foros. También explica varias herramientas de comunicación específicas como el chat, videoconferencia, correo electrónico y blogs, e incluye imágenes de cada una.
Este documento presenta un resumen de conceptos clave relacionados con Internet y la web. Incluye una introducción sobre Internet y los servidores, un mapa conceptual, una nube de palabras con términos frecuentes y definiciones de conceptos como páginas web, sitios web, portales, URL, HTTP, dominios y navegadores web.
El documento define herramientas de comunicación síncronas y asíncronas, como chats y correo electrónico respectivamente. También explica herramientas como Facebook, Twitter y navegadores web. Finalmente, analiza canales de conexión a Internet como cable coaxial, fibra óptica y Wi-Fi.
Este documento presenta un resumen de conceptos clave relacionados con Internet y la World Wide Web. Incluye una introducción sobre Internet y los servidores, un mapa conceptual, una nube de palabras con términos frecuentes y definiciones de conceptos como páginas web, sitios web, portales, URLs, HTTP, dominios y navegadores web.
Este documento define y explica brevemente 23 términos relacionados con la tecnología de la información y la web. Algunos de los términos explicados incluyen dirección IP, ancho de banda, backup, DNS, dominio, encriptación, freeware, FTP, HTML, HTTP, internauta, internet, Java, marcador, navegador, plugin, ISP, shareware, URL, WWW, Web 2.0, podcast y Flickr.
Este documento define y explica 27 términos relacionados con tecnología de la información e Internet. Algunos de los términos explicados incluyen dirección IP, ancho de banda, backup, DNS, dominio, encriptación, freeware, FTP, HTML, HTTP, internauta e Internet.
Este documento define y explica brevemente 23 términos relacionados con la tecnología de la información y la comunicación. Algunos de los términos explicados incluyen dirección IP, ancho de banda, backup, DNS, dominio, encriptación, freeware, FTP, HTML, HTTP, internauta e Internet.
El documento habla sobre diferentes conceptos relacionados con la web y los medios digitales. Define términos como hipertexto, multimedia, interactividad, periodismo digital, navegador web, imagen digital, hipervínculo, contenido web, sitio web, página web, blog, bloguero, comunicación mediada por computadora, redes sociales, URL, chat, archivos multimedia, wikis, web 1.0, web 2.0, web 3.0, HTML y almacenamiento en la nube.
El documento habla sobre diferentes conceptos relacionados con la web y los medios digitales. Define términos como hipertexto, multimedia, interactividad, periodismo digital, navegador web, imagen digital, hipervínculo, contenido web, sitio web, página web, blog, bloguero, comunicación mediada por computadora, redes sociales, URL, chat, archivos multimedia, wikis, web 1.0, web 2.0, web 3.0, HTML y almacenamiento en la nube.
El documento describe los principales conceptos relacionados con Internet y la World Wide Web. Explica que Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP, y que la Web es un sistema para acceder y buscar información en Internet a través de páginas web. También define términos como navegador, servidor, URL, dirección IP, protocolo HTTP y otros conceptos clave.
El documento define herramientas de comunicación síncronas y asíncronas en Internet, como chat y correo electrónico respectivamente. También explica redes sociales como Facebook y Twitter, y navegadores como Chrome y Firefox. Finalmente, cubre temas como direcciones URL, dominios, velocidades de módem e Internet por cable e inalámbrico.
El documento define herramientas de comunicación síncronas y asíncronas en Internet, como chat y correo electrónico respectivamente. También explica redes sociales como Facebook y Twitter, y navegadores como Chrome y Firefox. Finalmente, cubre temas como direcciones URL, dominios, cookies, velocidades de módem y canales de conexión a Internet, tanto alámbricos como inalámbricos.
La comunicación digital transmite información a través de símbolos lingüísticos o escritos con un significado consensuado. La comunicación interactiva permite al receptor tomar decisiones y regular el flujo de información. La Web 1.0 era unidireccional con contenidos estáticos, mientras que la Web 2.0 es colaborativa y basada en redes sociales y blogs. La Web 3.0 es semántica, de nube y multiplataforma.
Términos relacionados con la comunicación interactivaGenesis Perez
El documento describe diferentes términos relacionados con la comunicación digital e interactiva, incluyendo la comunicación a través de símbolos con herramientas como texto, imágenes y video, la interacción directa entre emisor y receptor a través de foros, chats y redes sociales, y la evolución hacia un acceso más rápido a la información y participación en línea.
Este documento presenta una serie de actividades sobre herramientas telemáticas como parte de un taller. La primera actividad describe la importancia de las carpetas en una cuenta de correo electrónico y cómo configurarla. La segunda actividad explica servicios de Google como Maps, Books y Translate. La tercera actividad describe cómo usar Calendar, Docs y News de Google. La cuarta actividad define términos como Web 2.0, redes sociales e IP. La quinta actividad discute cómo estas herramientas se pueden usar en contextos laborales y profesionales.
Este documento resume conceptos clave de comunicación digital e Internet. Explica temas como la web 1.0, 2.0 y 3.0, buscadores en la web, hipervínculos, páginas y sitios web, URL, HTML, medios digitales, periodismo digital, blogs, contenido web, formatos de imágenes, podcasts, redes sociales, almacenamiento en la nube, chats y wikis.
Un sitio web es una colección de páginas web relacionadas alojadas en un dominio de Internet. Los sitios web incluyen comunidades virtuales como Facebook y MySpace, y son visualizados a través de navegadores como Firefox y Chrome. Otros temas cubiertos son buscadores, correo electrónico, chat, foros, videoconferencia, software de sistema y aplicaciones, software libre y comercial, e hipervínculos.
El documento resume brevemente la historia del desarrollo de Internet desde las primeras redes de comunicación en la década de 1950 hasta su expansión mundial en la década de 1980. También describe algunos de los principales servicios que ofrece Internet hoy en día, como la comunicación, acceso a información, comercio electrónico y entretenimiento. Explica conceptos como el chat, hipertexto y menciona algunos de los navegadores web más populares como Firefox, Internet Explorer y Safari.
Este documento presenta una introducción a varios temas de tecnología de la información, incluyendo sitios web, navegadores, buscadores, correo electrónico, chat, foros y videoconferencia, software de sistema y de aplicaciones, e hipervínculos. Explica brevemente el origen y propósito de cada uno de estos temas tecnológicos.
El documento habla sobre la comunicación digital y la evolución de la web. Explica que la comunicación digital requiere de una simbiosis entre las herramientas tecnológicas y las personas. También describe las características de la web 1.0, 2.0 y 3.0, señalando que la web ha evolucionado de ser unidireccional y estática a ser colaborativa y basada en aplicaciones y la nube. Además, menciona que los dispositivos se han diversificado para acceder a Internet.
1. Rosemberg Coley
Introducción a la computación.
G-212
1- ) ¿Defina qué es una herramienta de comunicación sìncrona y asíncrona en la
internet?
Comunicación síncrona:
La podemos definimos como toda aquella herramienta de comunicación la cual nos
permite interactuar ya sea por email, chat, webcam, videoconferencia, pizarra
electrónica compartida, documentos compartidos on-line, telefonía sobre ip, y
programas de mensajería instantánea, en tiempo real y de una forma netamente
interactiva.
Comunicación asíncrona:
Según se entiende a diferencia de la síncrona esta es casi off-line y en una línea de
tiempo menos dinámica, entre las mas comunes se encuentran los blogs, y el correo
electrónico.
2- ) explique cada una de las herramientas de comunicación síncrona y coloca
una imagen alusiva a cada una de ellas.
- a. Chat o irc
El chat es comúnmente la herramienta mas empleada en las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación, hoy en día se emplea mucho a nivel educativo y es
tomado en cuenta como una forma esencial de comunicación. Pueden estar
comunicadas bajo esta vía 2 o más personas de forma simultánea admiten video y
audio. Lo más relevante además de lo mencionado es que su uso es independiente
del sitio en donde se encuentren las personas.
2. - b. Pizarra compartida en estudios a distancia
Su principal fortaleza y función esta en que permite la interacción y el debate de ideas
entre los participantes, además de que permite el diseño de diagramas y mapas
conceptuales de acuerdo a las exigencias de los mismos
- c. Videoconferencia.
Este sistema de comunicación tiene su principal fuerte en el intercambio de
información, audio y video desde un punto de vista birideccional o en dos puntos
distintos. La comunicación es fluida y puede ser vista desde cualquier parte del
mundo a través de una conexión a internet.
3. explique las herramientas de comunicación asincronas y coloca una imagen a
cada una:
- a. Foro de debate,
Los foros de debate son aquellos espacios empleados para compartir ideas y la libre
discusión de las mismas así como temas específicos acerca de un tema ya sea
política, investigación, ciencias o cualquier tema general.
4. - b. Correo electrónico
Es una herramienta que se emplea para recibir y enviar información ya sea escrita o a
través de imágenes, e incluso dependiendo del tamaño puede enviarse y recibir audio
y video
- c. Blogs
Los blogs son sitios donde el usuario puede crear una cuenta y a través de ella diseñar
un sitio web sencillo con un contenido especifico y en base a una temática a gusto del
usuario. Los contenidos de los blogs pueden ser dinámicos y destinados a un grupo en
general, se emplean con fines informativos, educativos y demás.
5. -f. Slideshare
Aplicación gratuita que permite para subir información y presentaciones a la web, una
vez subida la presentación esta pasa a ser formato flash y puede ser visualizada por
todos los usuarios que lo ameriten. Slideshare soporta archivos hasta 20mb.
- g. Flickr
Es un sitio web muy interactivo donde se puede compartir y publicar fotos es un banco
de imágenes muy útil sobretodo para el diseño web pues permite que los
programadores coloquen las imágenes en flickr para no saturar el servidor y estas
puedan estar siempre en línea en el sitio.
6. 8. Defina que son redes y sociales y explique el: - facebook, twitter, space.
Facebook:
Es un sitio diseñado exclusivamente para mantenerse al día con amigos o
compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos, y comentarios, el acceso a facebook
es gratuito y cualquiera puede unirse solo con una dirección de correo electrónico. El
sitio permite configurar nuestra privacidad, tienes control sobre cómo quieres compartir
tu información y sobre quién puede verla.
Twitter:
Este nos permite a los usuarios escribir pequeños textos de hasta 140 palabras que
pueden ser leídos por cualquiera que tenga acceso a la página. Cada usuario puede
decidir leer en su página principal los textos de otra persona o grupo de personas,
teniendo siempre disponible lo que otros han escrito recientemente.
Space:
Es parecido al facebook pero con menos auge en la actualidad debido a la popularidad
del facebook, my space permite configurar el sitio en cuanto a color y aspecto grafico.
9. Defina que es un navegador, browser o explorador.
Son softwares que nos permiten realizar una navegación en la web mundial, el
navegador se comunica con el servidor a través del protocolo http y le pide el archivo
solicitado en código html, después lo interpreta y muestra en pantalla para el usuario.
10. Menciona los 5 tipos de navegadores mas populares o mas importantes que
existen y cómo se llama el navegador utilizado en el laboratorio y su versión.
7. Internet explorer, mozilla firefox, safari, opera y google chrome, la version que se
emplea en el laboratorio es mozilla firefox 5.
11. Defina las siglas: w.w.w., dirección u.r.l,http.
Www: sus siglas significan world wide web es básicamente un medio de comunicación
de texto, gráficos y otros objetos multimedia a través de internet, es decir, la web es un
sistema de hipertexto que utiliza internet como su mecanismo de transporte o desde
otro punto de vista, una forma gráfica de explorar internet.
Url: significa uniform resource locator, es decir, localizador uniforme de recurso y se
refiere a la dirección única que identifica a una página web en internet.
Http: (hypertext transfer protocol). Protocolo usado para acceder a la web (www). Se
encarga de procesar y dar respuestas a las peticiones para visualizar una página web.
Además sirve para el envío de información adicional como el envío de formularios con
mensajes, etc.
13. Cuales son diferencias entre hacker y cracker.
Un hacker es un experto informático especialista en entrar en sistemas ajenos sin
permiso, generalmente para mostrar la baja seguridad de los mismos o simplemente
para demostrar que es capaz de hacerlo, un cracker es una persona que se dedica a
la actividad de crackear software. Tal actividad consiste básicamente en modificar el
código fuente de un software para fines variados.
14. Indique que significan los dominios .edu, .org, .net, .com, en la direccion url
de las paginas web.
.edu es un dominio de internet genérico que forma parte del sistema de dominios de
internet. El dominio .edu es un dominio utilizado únicamente con fines educativos, ya
sea por escuelas o por oficinas gubernamentales relacionadas con éstas.
8. .org (del inglés organization, organización) es un dominio de internet genérico que
forma parte del sistema de dominios de internet. El domino .org fue creado en enero
de 1985 y es gestionado desde 2003 por public interest registry.
.net (network, internet)es un dominio de internet genérico que forma parte del sistema
de dominios de internet. El domino .net es manejado por la compañía verisign.
.net fue uno de los dominios originales (si bien no se menciona en el rfc 920), fue
creado en enero de 1985. Originalmente se orientó su uso a entidades de manejo de
redes, tales como proveedores de internet. Actualmente no existen requisitos
particulares para registrar un dominio .net. Por lo tanto, aún cuando es popular entre
operadores de redes, normalmente es tratado como un "segundo" .com
.com (del inglés commercial, comercial, comercianty, comerciante,comerci) es un
dominio de internet genérico que forma parte del sistema de dominios de internet. El
dominio .com es uno de los dominios originales de internet, fue establecido en enero
de 1985 y actualmente es manejado por la compañía verisign.
15. Cuales son los dominios de los paises: venezuela, mèxico, colombia,
argentina, estados unidos, brasil, chile, peru, uruguay, bolivia y cuba.
.ve
.mx
.co
.cu
.pr
.ar
.usa
.br
.ch.
.ur
.bo
9. 16. Que es una página web y en que se diferencia de un portal web?
En inglés website o web site, un sitio web es un sitio (localización) en la world wide
web que contine documentos (páginas web) organizados gerárquicamente. Cada
documento (página web) contiene texto y o gráficos que aparecen como información
digital en la pantalla de un ordenador. Un sitio puede contener una combinación de
gráficos, texto, audio, vídeo, y otros materiales dinámicos o estáticos
Un portal web, es un conjunto de páginas web y que ofrecen información,
herramientas y/o servicios a sus usuarios, de esta manera se le brinda al usuario, la
facilidad de poder encontrar en dicho sitio todas sus necesidades sin salir de dicho
portal.
A pesar de que actualmente existe la tendencia de diferenciar el portal web del sitio
web, tratando de etiquetar al primero de estos como un sitio integral, que está
compuesto por una gran cantidad de páginas, aplicaciones y herramientas, mientras
que el segundo se califica como un conjunto con un número de páginas menor y con
menos contenido, ambos conceptos son iguales. Un sitio web es lo mismo que un
portal web y este concepto no se puede dividir por la cantidad de páginas o la cantidad
de información que contenga.
El desarrollo de portales profesionales, es uno de los valores agregados que
ofrecemos en tusistema.com. Deje que nuestro equipo lo asesore en todo el
desarrollo de su proyecto.
18. Cuales son las velocidades de transmision del modem
Las computadoras y sus diversos dispositivos periféricos, incluyendo los módems,
usan el mismo alfabeto. Este alfabeto esta formado por solo dos dígitos, cero y uno; es
por ello que se conoce como sistema de dígito binario. A cada cero o uno se le llama
bit, termino derivado de binary digit (dígito binario).
Cuando se comienza a establecer una comunicación por módem, estos hacen una
negociación entre ellos. Un módem empieza enviando información tan rápido como
puede. Si el receptor no puede mantener la rapidez, interrumpe al módem que envía y
ambos deben negociar una velocidad más baja antes de empezar nuevamente.
10. La velocidad a la cual los dos módems se comunican por lo general se llama velocidad
en baudios, aunque técnicamente es más adecuado decir bits por segundo o bps.
19. Que son los canales de conexion a internet: alambricas
19.1 cable coaxial
Cable coaxial:
Este tipo de cable se caracteriza porque tiene varias capas concéntricas. La central es
la que transmite la señal de una extremo a otro. Está fabricada en cobre, como la
mayoría del cableado empleado en todo tipo de dispositivos e instalaciones.
Sobre la primera se incorpora una segunda que sirve como aislante y protege los
datos. Una malla metálica recubre el conjunto sirviendo como toma de tierra a los
dispositivos a los que se conecta.
Por último se emplea un recubrimiento plástico para proteger el cable físicamente. Se
le dan usos muy diversos que van desde las redes y la telefonía hsta la imagen y el
sonido.
19.2 fibra optica
Consiste un conducto generalmente de fibra de vidrio (polisilicio) que transmite
impulsos luminosos normalmente emitidos por un láser o led.
Las fibras utilizadas en telecomunicación a largas distancias son siempre de vidrio; las
de plásticos sólo son usadas en redes locales.
En el interior de la fibra óptica, el haz de luz se refleja contra las paredes en ángulos
muy abiertos, así que prácticamente avanza por su centro. Esto permite transmitir las
señales casi sin pérdida por largas distancias.
La fibra óptica ha reemplazado a los cables de cobre por su costo/beneficio. Ventajas
de la fibra óptica:
*gran velocidad de transmisión de datos.
*no se ve afectada por ruido ni interferencias.
*son más livianas que los cables metálicos.
*carece de electricidad la línea (también es una desventaja).
*mayor seguridad en la transmisión de datos.
11. Desventajas:
*se usan transmisores y receptores más caros.
*los empalmes entre fibras son difíciles.
*la fibra óptica convencional no puede transmitir potencias elevadas.
*no transmite electricidad (también es una ventaja), así que no puede alimentar
dispositivos
20. Canales de conexión inalambricas
20.1 wi-fi
(wireless fidelity) es un conjunto de estándares para redes inalámbricas basado en las
especificaciones ieee 802.11. Wi-fi no es un acrónimo de "wireless fidelity";
wi-fi se creó para ser utilizada en redes locales inalámbricas, pero es frecuente que en
la actualidad también se utilice para acceder a internet.
Wi-fi es una marca de la wi-fi alliance (anteriormente la wireless ethernet compatibility
alliance), la organización comercial que prueba y certifica que los equipos cumplen los
estándares ieee 802.11x.
21. De los proveedores del servicio de internet, diga cuales ofrecen cuales
ofrecen conexión alambrica e inalambrica, cual es la velocidad de conexión.
Intercable, digitel, cantv-movilnet, movistar, netuno
INTERCABLE,
Alambrica: de 256kb/128Kb, 1mb/128kb y 4mb/256kb.
Inalámbrica: Tienen un servicio llamado Zona Wi-fi.
• DIGITEL,
Inalámbrica: Tecnología 3G, velocidad hasta 2048kb / 128kb
• CANTV-MOVILNET,
Alambrica: de 256kb/128kb, 512kb/256kb, 1024kb/512kb, 1536kb/512kb,
2048kb/512k.
• MOVISTAR,
Inalámbrica: Tecnología 3.5G, velocidad hasta 4096kb/ 512kb
Rosemberg Coley
G-212
CI: 18633809