El documento habla sobre la comunicación interactiva que surge debido a las nuevas tecnologías de comunicación que permiten al usuario expresarse usando varias herramientas multimedia e interactuar e intercambiar información con otros a través de redes interconectadas. La era digital brinda muchas fuentes de investigación e información al usuario y las redes sociales permiten que las personas se mantengan conectadas y al día sobre los últimos eventos.

1. (Comunicación Interactiva)
Mariajosé Pérez E.
Sección: M-716

2. Surge como efecto de las nuevas tecnologías que se introducen de
manera vertiginosa en el campo de la comunicación social. Esta novedosa forma
de comunicación le abre numerosas puertas al usuario. Le otorga herramientas
no sólo para expresarse de forma escrita, sino que le permite usar imágenes,
videos, grabaciones de voz, animaciones, hipervínculos, correos electrónicos,
blogs, entre otros; para expresar sus pensamientos e ideas.
La era digital le brinda infinitas fuentes de investigación al hombre
cibernético; desde rápidos buscadores, hasta fuentes editables. Sin dejar a un
lado las redes sociales, herramientas de inmediata y constante actualización que
le permiten al consumidor conectarse con otras personas e informarse sobre los
acontecimientos más recientes. Comunicación digital implica también
interacción y colaboración entre todas las personas que hacen uso y que se
encuentran interconectados en la red.

3. La tecnología en el mundo globalizado permite mantener a todos
comunicados e intercambiar conocimientos para una mejor comunicación y
obtener contenidos más específicos. La interactividad, vista desde el punto de
vista de la comunicación, supone la retroalimentación que se produce en el
proceso comunicativo, en el que el emisor y el receptor intercambian
información y se producen respuestas entre ambos elementos de la
comunicación.

4. (1991 – 2003)
el
Es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante
rápidos. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de
comentarios, respuestas, citas, entre otros), estando totalmente limitado a lo que
Webmaster sube a ésta. Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide
Web, y cualquier página web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de
la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para describir la
Web antes del impacto de la fiebre punto com en el 2001, que es visto por
muchos como el momento en que el internet dio un giro.
Comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la
interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la
World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en
una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los
usuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos.

5. Es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción
de las personas en internet a través de diferentes formas entre los que se incluyen la
transformación de la red en una base de datos, un movimiento social hacia crear contenidos
accesibles por múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de
inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial o la Web 3D. La expresión es
utilizada por los mercados para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. Las
tecnologías de la Web 3.0, como programas inteligentes, que utilizan datos semánticos, se
han implementado y usado a pequeña escala en compañías para conseguir una manipulación
de datos más eficiente. En los últimos años, sin embargo, ha habido un mayor enfoque
dirigido a trasladar estas tecnologías de inteligencia semántica al público general.

6. Es una herramienta de software con estructura no secuencial
que permite crear, agregar, enlazar y compartir información de diversas
fuentes por medio de enlaces asociativos. La forma más habitual de
hipertexto en informática es la de hipervínculos o referencias cruzadas
automáticas que van a otros documentos (lexías). Si el usuario
selecciona un hipervínculo, el programa muestra el documento
enlazado.
Es importante mencionar que el hipertexto no está limitado
a datos textuales, podemos encontrar dibujos del elemento especificado
o especializado, sonido o vídeo referido al tema. El programa que se usa
para leer los documentos de hipertexto se llama navegador, browser,
visualizador o cliente, y cuando seguimos un enlace decimos que
estamos navegando por la web. El hipertexto es una de las formas de la
hipermedia, enfocada en diseñar, escribir y redactar texto en una media.

7. Es un concepto ampliamente utilizado en las ciencias de la
comunicación, en informática, en diseño multimedia y en diseño
industrial. Interactivo, dicho de un programa que permite una
interacción a modo de diálogo entre ordenador y usuario.
Sheizaf Rafaeli ha definido a la interactividad como "una
expresión extensiva que en una serie de intercambios comunicacionales
implica que el último mensaje se relaciona con mensajes anteriores a su
vez relativos a otros previos". La interactividad es similar al nivel de
respuesta, y se estudia como un proceso de comunicación en el que cada
mensaje se relaciona con el previo, y con la relación entre éste y los
precedentes.

8. Es una tecnología que permite integrar texto, números,
gráficos, imágenes fijas o en movimiento, sonidos, alto nivel de
interactividad y además, las posibilidades de navegación a lo largo de
diferentes documentos.
Ventajas de la multimedia:
•Una presentación atractiva e impactante.
•Participación de forma activa
•Información adaptada.
•Diferentes plataformas.
•La posibilidad de uso de varios idiomas.

9. Muchos son los expertos que han
sugerido los aspectos que deben considerar los
navegantes para buscar en la web. En algunos casos,
se apunta a que el navegante solo debe preocuparse
por buscar la caja de diálogo, que permite introducir
las palabras claves por las que pretende realizar la
búsqueda, el cual tiene al lado un botón o un gráfico
con las palabras "buscar", "search", "go", "go to get
it", donde el navegante mediante un click inicia el
proceso de búsqueda.
1.
2.
3.
4.
5.
Es recomendable buscar, cerca de esta
caja de diálogo, opciones para seleccionar el número
de registros a mostrar por página, los dominios
donde buscar, los tipos de recursos o el tipo de
lógica a emplear.
Determinar el tipo de información que se
necesita y luego determinar qué tipo de
organizaciones
pueden
ofrecer
estos
documentos.
Crear una lista de todas las palabras claves
posibles y de sus sinónimos.
Determinar qué tipo de herramienta utilizar en
la búsqueda en dependencia de lo que se busca.
Construir la estrategia de búsqueda y
conducirla.
Evaluar los resultados de la búsqueda (si los
primeros 15 registros no se consideran
relevantes debe considerarse replantear la
estrategia varias veces o cambiar de buscador,
si el resultado persiste debe valorarse la
actualidad de los registros y si el sitio proviene
de una fuente confiable).

10. Un hipervínculo (también llamado enlace, link, vínculo, o hiperenlace)
es un elemento de un documento electrónico que hace referencia a otro recurso,
por ejemplo, otro documento o un punto específico del mismo o de otro
documento. Combinado con una red de datos y un protocolo de acceso, un
hipervínculo permite acceder al recurso referenciado en diferentes formas, como
visitarlo con un agente de navegación, mostrarlo como parte del documento
referenciado o guardarlo localmente.
Los hipervínculos son parte fundamental de la arquitectura de la
World Wide Web, pero el concepto no se limita al HTML o a la Web. Casi
cualquier medio electrónico puede emplear alguna forma de hiperenlace.

11. Una página de Internet o página Web es un documento electrónico
adaptado particularmente para la Web, que contiene información
específica de un tema en particular y que es almacenado en algún
sistema de cómputo que se encuentre conectado a la red mundial de
información denominada Internet, de tal forma que este documento
pueda ser consultado por cualquier persona que se conecte a esta red
mundial de comunicaciones y que cuente con los permisos apropiados
para hacerlo.
En inglés website o web site, es un sitio (localización) en la World Wide
Web que contiene documentos (páginas web) organizados
jerárquicamente. Cada documento (página web) contiene textos o
gráficos que aparecen como información digital en la pantalla de un
ordenador. Un sitio puede contener una combinación de gráficos, texto,
audio, vídeo, y otros materiales dinámicos o estáticos.

12. Cuando buscamos información en Internet, muchas
veces utilizamos los términos sitio web y página web
indistintamente. Pero esto es un gran error, dado que una página
web pertenece a un sitio web. Un sitio web se compone de una o
más páginas web, es un conjunto de ellas. Si ponemos el ejemplo
de un libro, el sitio web sería el libro completo y la página web
sería sólo un capítulo de este libro.

13. Un localizador de recursos uniforme, más comúnmente denominado
URL (sigla en inglés de uniform resource locator), es una secuencia de
caracteres, de acuerdo a un formato modélico y estándar, que se usa para
nombrar recursos en Internet para su localización o identificación, como por
ejemplo documentos textuales, imágenes, vídeos, presentaciones digitales, entre
otros.
Los localizadores uniformes de recursos fueron una innovación en la
historia de la Internet. El URL de un recurso de información es su dirección en
Internet, la cual permite que el navegador la encuentre y la muestre de forma
adecuada. Por ello el URL combina el nombre del ordenador que proporciona
la información, el directorio donde se encuentra, el nombre del archivo, y el
protocolo a usar para recuperar los datos para que no se pierda alguna
información sobre dicho factor que se emplea para el trabajo.

14. HTML, siglas de HyperText Markup Language («lenguaje de marcas de
hipertexto»), hace referencia al lenguaje de marcado para la elaboración de páginas web.
Es un estándar que, en sus diferentes versiones, define una estructura básica y un código
(denominado código HTML) para la definición de contenido de una página web, como
texto, imágenes, entre otros. Es un estándar a cargo de la W3C, organización dedicada a
la estandarización de casi todas las tecnologías ligadas a la web, sobre todo en lo
referente a su escritura e interpretación.
El lenguaje HTML basa su filosofía de desarrollo en la referenciación. Al ser
un estándar, HTML busca ser un lenguaje que permita que cualquier página web escrita
en una determinada versión, pueda ser interpretada de la misma forma (estándar) por
cualquier navegador web actualizado.

15. Los medios digitales hacen referencia al contenido de
audio, vídeo e imágenes que se ha codificado (comprimido
digitalmente). La codificación de contenidos implica convertir la
entrada de audio y vídeo en un archivo de medio digital como,
por ejemplo, un archivo de Windows Media. Una vez codificado
el medio digital, se puede manipular, distribuir y representar
(reproducir) fácilmente en otros equipos, así como transmitir a
través de redes informáticas.
Ejemplos de tipos de medios digitales: Windows
Media Audio (WMA), Windows Media Video (WMV), MP3,
MPG y AVI.

16. Periodismo digital, también llamado ciberperiodismo, es un
término nuevo para describir la tendencia del periodismo que tiene como
espacio principal de desarrollo al Internet y el flujo constante de
contenidos, el denominado “cloud journalism”. El Periodismo Digital es la
convergencia de medios de comunicación social tradicionales entre los que
se encuentran Prensa, Radio, Televisión y recursos reunidos en una
misma plataforma de la Internet, dichos recursos y servicios los provee la
Internet, para ampliar la información en un sólo medio y de forma
inmediata, el cual debe de ser conjugado con la claridad, precisión,
concisión y credibilidad del periodista e investigador.

17. Un blog es otra de las herramientas de comunicación digital más
utilizadas en la red. En ellos el autor recopila y publica información sobre
un tema concreto. Existen infinidad de temas y no tienen que ajustarse
necesariamente a uno sólo. El emisor del mensaje puede dar la opción al
receptor de comunicarse con él. Esto puede hacerse a través de un
apartado de comentarios o directamente por email. También son
conocidos en español como bitácora y en inglés como weblog. Es lo más
parecido a un diario ya que su contenido se actualiza periódicamente y en
un orden cronológico, cada noticia publicada se llama post.

18. • Tiene que haber obtenido un título
universitario sobre periodismo.
• Escribe bajo la censura de sus jefes.
• Tiene que escribir sobre lo que le mande el
director y someterse a su censura.
• Si quiere ser especialista o generalista, tiene
que ser por instrucciones de sus jefes.
• Cobra por escribir.
• Le editan los artículos, en función del
espacio físico disponible del periódico.
• Le publica cuando le conviene al periódico.
• Pueden contestarle los lectores, pero debe
aclarar los puntos con el director.
• No tiene que tener ninguna carrera
universitaria.
• Escribe lo que quiere y sobre lo que quiere,
él y sus lectores son los únicos censores.
• Marca su propia línea editorial.
• Normalmente paga por mantener el blog.
• Puede utilizar el espacio sin ningún límite.
• Publica cuando quiere.
• Escribe cuando quiere.
• Controla personalmente las contestaciones.

19. El contenido es el recurso más importante de una web, más que el diseño, los
gráficos o cualquier otro elemento. Su estructura es:
• Contenido apropiado para tus lectores: El lector busca encontrar en tu web algo útil lo más
rápidamente posible. Si no le presentas la información con claridad, se irá rápidamente a
otro sitio y perderás la visita. Los indicadores más importantes de una web son cuantas
personas encuentran lo que quieren y el tiempo que tardan en hallarlo.
• El diseño de autoservicio: Requiere enfocarse por completo en la simplicidad y en la
claridad del mensaje.
• El formato de los textos: El tamaño de las letras es importante, deben ser lo
suficientemente grandes para que se puedan leer bien. Es recomendable utilizar un tamaño
variable en función de que el usuario opte por aumentarlo o reducirlo en su navegador.
• Estructura del contenido: A los usuarios no les gustan los textos largos sino que prefieren
los cortos y con mensajes concretos. La información más relevante de la página tiene que
presentarse arriba de la misma, sin que haya necesidad de avanzar página para leerla.
• Palabras clave y enlaces de calidad: Con la finalidad de posicionar bien tu página en los
buscadores.

20. Los contenidos son la esencia de cualquier soporte de comunicación. La información que se
nos ofrece es la que nos mueve a consumir unos u otros medios, bien sea por su calidad, su
originalidad o el modo en que es contada. Su contenido está conformado por:
• Texto: Sin formatear, formateado, lineal e hipertexto.
• Gráficos: Utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales.
• Imágenes: Son documentos formados por píxeles. Pueden generarse por copia del entorno
y tienden a ser ficheros muy voluminosos.
• Animación: Presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el
observador la sensación de movimiento.
• Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador
la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.
• Sonido: Puede ser habla, música u otros sonidos.

21. El podcast consiste en la distribución de archivos multimedia
(normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto como subtítulos y
notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permita suscribirse
y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche
cuando quiera, generalmente en su tiempo libre. No es necesario estar
suscrito para descargarlos.
Video Podcast son archivos multimedia presentes en Internet que
pueden ser descargados y visualizados en los reproductores portátiles de
MP3 o en la televisión.

24. Las redes sociales son aplicaciones web que favorecen el contacto entre
individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la
red. Contactar a través de la red puede llevar a un conocimiento directo o,
incluso, la formación de nuevas parejas. Las redes sociales en internet se basan en
los vínculos que hay entre sus usuarios.

25. Chat (término proveniente del inglés que en español equivale a 'charla'), también
conocido como cibercharla, designa una comunicación escrita realizada de
manera instantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre
dos, tres o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats
públicos (mediante los cuales cualquier usuario puede tener acceso a la
conversación) o privada, en los que se comunican dos o más personas.

26. Es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a las páginas
web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a través de cualquier
navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a partir de la colaboración de los
internautas, quienes pueden agregar, modificar o eliminar información. El término wiki
procede del hawaiano “wiki wiki”, que significa “rápido”, y fue propuesto por Ward
Cunningham. La noción se popularizó con el auge de Wikipedia, una enciclopedia libre y
abierta que se ha constituido como uno de los sitios más visitados de la Web.
El formato wiki es muy útil para la difusión de conocimientos y el trabajo en
equipo. Una de las grandes ventajas de un wiki es la facilidad para crear páginas de forma
instantánea, sin necesidad de preocuparse por el diseño y otras cuestiones relacionadas con
la estética y la organización de la información. Muchos wikis crean hipervínculos y páginas
de manera automática cuando el usuario escribe una palabra o frase de cierta forma.