Comunicacion interactiva uft

1. U N I V E R S I D A D F E R M Í N T O R O
V I C E R E C T O R A D O A C A D É M I C O
E S C U E L A D E C I E N C I A S E C O N Ó M I C A S Y S O C I A L E S
E S C U E L A D E C O M U N I C A C I Ó N S O C I A L
Comunicación interactiva
Alumna:
Rodríguez R. Claudia I.
C.I:25.584.414
Seccion:M-726
Barquisimeto, mayo 2016

2. Comunicación digital
La comunicación ha pasado a ser digital en más de un 80% en los últimos años. Primero la
informática y después Internet han divulgado, extendido y, en cierta manera, impuesto, un
formato con el que nos podemos comunicar de forma más rápida y cómoda.
La comunicación digital es un fenómeno que ha calado en la vida cotidiana del hombre. Surge
como efecto de las nuevas tecnologías que se introducen de manera vertiginosa en el campo de
la comunicación social. Intenta fusionar el periodismo con las nuevas técnicas de la informática,
las letras con bits; lo analógico se convierte en digital.
Esta novedosa forma de comunicación le abre numerosas puertas al usuario. Le otorga
herramientas no sólo para expresarse de forma escrita, sino que le permite usar imágenes,
videos, grabaciones de voz, animaciones, hipervínculos, correos electrónicos, blogs, entre otros;
para expresar sus pensamientos e ideas.
La era digital le brinda infinitas fuentes de investigación al hombre cibernético; desde rápidos
buscadores, hasta fuentes editables. Sin dejar a un lado las redes sociales, herramientas de
inmediata y constante actualización que le permiten al consumidor conectarse con otras
personas e informarse sobre los acontecimientos más recientes.
Además la comunicación digital implica también interacción y colaboración entre todas las
personas que hacen uso y que se encuentran interconectados en la red.

3. Comunicación interactiva
Tipo de comunicación en que se produce una auténtica interrelación directa
entre emisor y receptor y en la que este último tiene capacidad de regular el flujo de
información a su gusto. Esta capacidad para la toma de decisiones depende de la
estructuración de la información proporcionada por el canal a través del cual se
trasmite el mensaje. Este modelo de comunicación se desarrolla básicamente en la
Red. La interactividad entre emisor y receptor se consigue a través de herramientas
como foros, chats, correos electrónicos, juegos en línea o plataformas de redes
sociales, entre otros.
Es considerada como una de las acciones más fluviales que permite
compartir ideas, conocimiento y diversos materiales que dejen un objetivo con
buenas bases. Se ve reflejada en la Internet, páginas Web, blog, entre otras
herramientas que te brindan los elementos multimedia de hoy. No solo te
permite brindar lo que tu desees compartir, sino que puedes crear un intercambio,
con alguien que se sienta atraído por tu comentario o conocimientos publicados.
Es de allí que se forma la interactividad, a través de la reacción del que lee tu blog o
pagina en la red.

4. Web 1.0, 2.0 y 3.0
Web 1.0
La web primitiva, la del siglo 20, era aquella que se caracteriza principalmente por ser unidireccional y
realizada sobre contenidos estáticos.
La web 1.0 tenía un carácter principalmente divulgativo, y empezaron a colgarse de internet documentos
e información principalmente cultural. Poco a poco las empresas empezaron a tomar parte y las primeras
webs de empresa surgieron, con diseños muy pobres (no había herramientas, ni tecnología, ni conexión
suficiente como para hacerlo mejor) y contenidos que rápidamente quedaban anticuados al ser complejo
actualizarlos.
Web 2.0
La web 2.0 se asiento a mediados de la primera década de este siglo. Sustentada bajo unas conexiones a
internet evolucionadas (ya teníamos ADSL), y mejores herramientas para desarrollar web, mejores
servidores, etc., la web 2.0, también denominada "la red social", llena Internet de blogs, wikis, foros y
finalmente, redes sociales. El objetivo de la web 2.0 es la compartición del conocimiento, es la web
colaborativa y ha sido uno de los atractivos principales para atraer a usuarios (basta ver los usuarios de
facebook que, hasta facebook, no tocaban un ordenador).
Web 3.0
La web 3.0 es la web semántica, la web de la nube, la web de las aplicaciones y la web multidispositivo.
Hoy en día ya no solamente utilizamos ordenadores para conectarnos a Internet. Los tablets, los
smartphones, e incluso los mapas interactivos, algunas tiendas, y en un futuro no lejano la automoción
estará consumiendo Internet.
Se presenta como una web inteligente.
Esta recopila ciertos mecanismos de las anteriores, se la optimiza a traves de un rápido y fácil acceso al
intercambio de informacion y la participacion en redes sociales, facilitando las actividades del usuario.

5. Características de internet
-Hipertexto: Conectividad, Digitalidad Multisecuencialidad, Estructura en
red, Multimedialidad, Gradualidad, Extensibilidad, Interactividad,
Usabilidad Accesibilidad, Reusabilidad, Dinamismo,
Transitoriedad, Apertura
-La Interactividad: Es el proceso que se crea al emitir información y
conseguir una respuesta a ella, a través de un medio tecnológico y
utilizando variadas formas de comunicación oral, escrita, con imágenes,
entre otras. La interactividad es una acción típica del navegante de la red,
sin embargo, el simple acceso a Internet no necesariamente crea una
interactividad. Aquel intercambio de información como una consecuencia
de ver, escuchar o escribir en la web (desde blogs, páginas personales,
foros, otros) comienza el proceso interactivo y se podría decir que abre la
comunicación. La conexión no nos garantiza la interactividad, pero la
comunicación en ella sí.

6. CARACTERISTICAS DE
INTERNET:MULTIMEDIA
-Interactividad
Se denomina interacción a la comunicación recíproca, a la acción y reacción.
- Transparencia
En cualquier presentación la audiencia debe fijarse en le mensaje más que en el medio empleado.
El alumno debe poder llegar al mensaje sin ser obstaculizado por la complejidad de la máquina.
- Ramificación
Es la capacidad del sistema para responder a las preguntas del usuario encontrando los datos
precisos entre una multiplicidad de datos disponibles.
- Navegabilidad
Se refiere a la facilidad y necesidad que se tiene para acceder a toda la información a nuestro
alcance de forma grata y eficaz al mismo tiempo
-Controlados por ordenador. La presentación de la información multimedia debe estar controlada
por un ordenador, aunque el ordenador también participa en distintos grados en la producción de
medios, almacenamiento, transmisión, etc.
-Integrados. Los sistemas informáticos soporte de las aplicaciones multimedia deben minimizar
la cantidad de dispositivos necesarios para su funcionamiento.
-Almacenamiento digital de la información. Los estímulos que percibimos son magnitudes físicas
que varían en función del tiempo y/o del espacio.
-Para almacenar esa información en un ordenador hay que digitalizarla, proceso que compone dos
fases:
-Muestreo. Se recogen una serie de valores de la señal original a intervalos regulares.
-Cuantización. Cada muestra se redondea al valor representable más cercano, y se almacena como
una cadena de bits.

7. ¿Como usar un buscador?
Un buscador es un programa que está en una página web y que te permite
encontrar información sobre algún tema. Necesita que le se le proporcionen
palabras clave, mismas que se usarán para filtrar y luego presentar una lista de
páginas relevantes a la búsqueda.
 Por ejemplo, si te interesa buscar en Internet sobre el tema de razas de perros, los
pasos a seguir son:
 Ve a la página web del buscador de tu preferencia (más adelante hay una lista con
los más conocidos).
 Teclea las palabras clave que te interesan, por ejemplo "razas de perros" y presiona
la tecla Enter, o activa la búsqueda haciendo clic en el botón correspondiente.
 Esto te presenta una lista con páginas web que contienen información relevante.
Dependiendo del buscador que estés utilizando, cada elemento en la lista pudiera
incluir una descripción breve, e información adicional de la página web.
 Puedes seguir filtrando si agregas palabras clave a la búsqueda, por ejemplo "razas
de perros pequeños", y así sucesivamente hasta encontrar lo que necesites.
 A los buscadores también se les conoce como motores de búsqueda.

8. ¿Qué es un hipervínculo, enlace o link?
Un link (o dicho de otro modo enlace,
hipervínculo, hiperenlace o vínculo) es el recurso de un
documento electrónico que te permite dirigir al internauta
de otro documento electrónico.
El link (enlace, hipervínculo, hiperenlace o vínculo)
está formado por dos puntos o anclas y una dirección.
Hablando de páginas web el punto de origen o ancla de
origen parte de una página web a través de una dirección a
otro punto concreto o ancla de destino de otra página web.

9. Pagina web y sitio web
Una página web se define como un documento electrónico el
cual contiene información textual, visual y/o sonora que se
encuentra alojado en un servidor y puede ser accesible mediante el
uso de navegadores
Un sitio web es un conjunto de archivos electrónicos y páginas
web referentes a un tema en particular, que incluye una página
inicial de bienvenida, generalmente denominada home page, con
un nombre de dominio y dirección en Internet específicos.
 Diferencia entre pagina web y sitio web:
Una página web pertenece a un sitio web que se compone de
una o más páginas web,y una página web, es una página dentro del
sitio
A veces se utiliza erróneamente el término página web para
referirse a sitio web. Una página web es parte de un sitio web y es
un único archivo con un nombre de archivo asignado, mientras que
un sitio web es un conjunto de archivos llamados páginas web.

10. URL o Dirección web
URL son las siglas en inglés de Uniform Resource Locator, que en
español significa Localizador Uniforme de Recursos.
Como tal, el URL es la dirección específica que se asigna a cada uno
de los recursos disponibles en la red con la finalidad de que estos puedan
ser localizados o identificados. Así, hay un URL para cada uno de los
recursos (páginas, sitios, documentos, archivos, carpetas) que hay en
la World Wide Web.
El URL fue creado por Tim Berners-Lee y usado por primera vez en
1991. No obstante, a partir de 1994, el concepto de URI (Uniform Resource
Identifier) que en español significa Identificador Uniforme de Recurso,
absorbió al de URL, debido a que el primero era más general. Sin embargo,
URL sigue siendo la designación más usual fuera de los ámbitos
especializados.
El URL sirve para que podamos encontrar aquello que estamos
buscando en la red: una página, un sitio, un archivo, un documento, etc. En
este sentido, el URL posibilita que un recurso de información sea
encontrado por nuestro navegador de internet, y éste lo decodifique y nos
lo muestre de la forma adecuada.

11. Lenguaje HTML
HTML son las siglas designadas para “Hyper Text Markup
Language”, que traducido al español significa “Lenguaje de Marcas
de Hipertexto”. HTML es un lenguaje utilizado en la informática,
cuyo fin es el desarrollo de las páginas web, indicando cuales son los
elementos que la compondrán, orientando hacia cuál será su
estructura y también su contenido, básicamente es su definición;
por medio del HTML se indica tanto el texto como las imágenes
pertenecientes a cada página de internet
El HTML está compuesto por etiquetas (las etiquetas son su
lenguaje o modo de empleo), que el navegador interpreta, y nos lo
traduce en las páginas que concurrimos diariamente. Estas
etiquetas (también llamadas “tags”) están formadas por corchetes o
paréntesis angulares “< >” también se les conoce como “signos
mayor y menor que”. Las etiquetas o tags permiten interconectar
toda la información escrita en lenguaje HTML, entre conceptos y
formatos.

12. El Embed
El embed es una palabra que puedes encontrar en los
vídeos de YouTube y muchos otros sitios Web, y en el que te
mostrará un código HTML que puedes usar en tu blog o
Web para insertar el vídeo. "Embed" es una abreviación de
la palabra inglesa embedded, que significa que está
incrustado, encajado, acoplado, embutido, empotrado... es
un elemento que se integra dentro de uno más grande.
Todos los códigos "embed" los puedes usar dentro de los
posts de Blogger o en tu página Web, lo único que tienes
que hacer es pegar el código dentro de la edición de HTML.

13. Medios digitales
Los medios digitales hacen referencia al contenido de
audio, vídeo e imágenes que se ha codificado (comprimido
digitalmente). La codificación de contenidos implica
convertir la entrada de audio y vídeo en un archivo de
medio digital como, por ejemplo, un archivo de Windows
Media. Una vez codificado el medio digital, se puede
manipular, distribuir y representar (reproducir) fácilmente
en otros equipos, así como transmitir a través de redes
informáticas

14. PERIODISTA DIGITAL
Periodismo Digital, también llamado ciberperiodismo es la
convergencia de los diferentes medios de comunicación en uno solo,
Internet. Pero no es simplemente difundir los diferentes medios
mediante una gran red, involucra también todo el proceso en general
del periodismo aprovechando los recursos que la tecnología ofrece,
impulsando al desarrollo constante de la información que la audiencia
podrá recibir en cualquier momento y lugar.

15. BLOG
Un blog es otra de las herramientas de comunicación digital más utilizadas en la red. En ellos el
autor recopila y publica información sobre un tema concreto a través de textos o artículos de uno o varios
autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente.
El emisor del mensaje puede dar la opción al receptor de comunicarse con él. Esto puede hacerse
a través de un apartado de comentarios o directamente por email. También son conocidos en español
como bitácora y en inglés como weblog. Es lo más parecido a un diario ya que su contenido se actualiza
periódicamente y en un orden cronológico. cada noticia publicada se llama post.
Un blog puede contener noticias, comentarios, ser un diariopersonal o una combinación de las
tres. Pero la característica distintiva de un blog es el orden cronológico. Siempre que un escritor crea
una entrada, aparece en la página directamente arriba de la entrada anterior. Esto permite a los
visitantes leer los sucesos más recientes y dirigirse hacia abajo y leer tantas entradasmás antiguas como
quiera.
Los bloggers empiezan su trabajo al ingresar a un Sistema de Gestión de Contenidos. Este es el
funcionamiento interno del blog, donde el autor puede crear una nueva entrada, editar entradas
antiguas, administrar los comentarios y modificar la apariencia del blog. Las herramientas para crear
blogs como Wordpress y Blogger cuentan con diferencias mínimas, pero las funciones principales son las
mismas, las cuales permiten a los autores administrar su blog a través de una interfase en línea. Aunque
la aplicación de Wordpress puede almacenarse en cualquier sitio web, ambos servicios proveen
alojamiento web para quienes lo necesite.

16. Diferencia entre bloguero y periodista
digital
-El bloguero no tiene que tener ninguna carrera universitaria. El periodista, en la mayoría de los
países, tiene que haber obtenido un titulo universitario sobre periodismo, por lo que normalmente sus
artículos suelen estar mejor escritos gramaticalmente, en su estructura, sus titulares y utiliza mejor los
hilos conductores.
-El bloguero escribe lo que quiere y sobre lo que quiere, él y sus lectores son los únicos censores. El
periodista escribe bajo la censura de sus jefes.
-El periodista tiene que escribir sobre lo que le mande el director y someterse a su censura, o a la línea
editorial marcada por el periódico. El Bloguero marca su propia línea editorial.
-El periodista si quiere ser especialista o generalista, tiene que ser por instrucciones de sus jefes, el
bloguero puede elegir el tipo de artículos que escribe, incluso ir cambiando según su criterio.
-El periodista cobra por escribir y el bloguero normalmente paga por mantener el blog.
-Al periodista le editan los artículos, en función del espacio físico disponible del periódico y muchas veces
se lo editan para reducirlo o modificar su contenido. El bloguero puede utilizar el espacio sin ningún
limite.
-Al periodista le publican cuando le conviene al periódico, o cuando el articulo encaja en las fechas o con
otras noticias relacionadas. El bloguero lo publica cuando quiere.
-El periodista si tiene un contrato, tiene que escribir en la periodicidad concertada: diariamente,
semanalmente o cuando sea. El bloguero escribe cuando quiere.
-Al periodista le pueden contestar los lectores difiriendo de sus artículos y teniendo que aclarar los
puntos con el director. El bloguero controla personalmente las contestaciones.
-Por estas y otras razones, los blogs son altamente aditivos para los lectores y para los blogueros, y se han
convertido en un mecanismo de control, de los diferentes poderes de la sociedad. Son la revolución de la
comunicación digital y abarcan prácticamente todas las áreas de la sociedad. En la actualidad hay más de
60 millones de blogs y cada día se crean aproximadamente otros 175.000.

17. Contenido web
Cualquier cosa que un usuario pueda leer, ver o escuchar
como parte de la experiencia en un sitio web. Un contenido web
puede incluir texto, imágenes, sonidos, videos y animaciones.
En este artículo se trata del contenido web. El contenido es
el recurso más importante de una web, más que el diseño, los
gráficos o cualquier otro elemento. Su estructura es:
-Contenido apropiado para tus lectores.
-El diseño de autoservicio.
-El formato de los textos.
-Estructura del contenido.
-Palabras clave y enlaces de calidad .

18. Formato de imágenes digitales
 Las imagénes digitales se pueden guardar en distintos formatos. Cada uno se corresponde con una
extensión específica del archivo que lo contiene. Los más utilizados en la actualidad son: BMP, GIF,
JPG, TIF y PNG.
 BMP (Bitmap = Mapa de bits)
 Ha sido muy utilizado porque fue desarrollado para aplicaciones Windows.
 La imagen se forma mediante una parrilla de píxeles.
 El formato BMP no sufre pérdidas de calidad y por tanto resulta adecuado para guardar imágenes que
se desean manipular posteriormente.
 Ventaja: Guarda gran cantidad de información de la imagen.
 Inconveniente: El archivo tiene un tamaño muy grande.
 GIF (Graphics Interchange Format = Formato de Intercambio Gráfico)
 Ha sido diseñado específicamente para comprimir imágenes digitales.
 Reduce la paleta de colores a 256 colores como máximo (profundidad de color de 8 bits).
 Admite gamas de menor número de colores y esto permite optimizar el tamaño del archivo que
contiene la imagen.
 Ventaja: Es un formato idóneo para publicar dibujos en la web.
 Inconveniente: No es recomendable para fotografías de cierta calidad ni originales ya que el color real
o verdadero utiliza una paleta de más de 256 colores.
 JPG-JPEG (Joint Photographic Experts Group = Grupo de Expertos Fotográficos Unidos)
 A diferencia del formato GIF, admite una paleta de hasta 16 millones de colores.
 Es el formato más común junto con el GIF para publicar imágenes en la web.

19. Formato de imágenes digitales
 La compresión JPEG puede suponer cierta pérdida de calidad en la imagen. En la mayoría de los casos
esta pérdida se puede asumir porque permite reducir el tamaño del archivo y su visualización es
aceptable. Es recomendable utilizar una calidad del 60-90 % del original.
 Cada vez que se modifica y guarda un archivo JPEG, se puede perder algo de su calidad si se define cierto
factor de compresión.
 Las cámaras digitales suelen almacenar directamente las imágenes en formato JPEG con máxima calidad
y sin compresión.
 Ventaja: Es ideal para publicar fotografías en la web siempre y cuando se configuren adecuadamente
dimensiones y compresión.
 Inconveniente: Si se define un factor de compresión se pierde calidad. Por este motivo no es
recomendable para archivar originales.
 TIF-TIFF (Tagged Image File Format = Formato de Archivo de Imagen Etiquetada)
 Almacena imágenes de una calidad excelente.
 Utiliza cualquier profundidad de color de 1 a 32 bits.
 Es el formato ideal para editar o imprimir una imagen.
 Ventaja: Es ideal para archivar archivos originales.
 Inconveniente: Produce archivos muy grandes.
 PNG (Portable Network Graphic = Gráfico portable para la red)
 Es un formato de reciente difusión alternativo al GIF.
 Tiene una tasa de compresión superior al formato GIF (+10%)

20. Podcast y VideoPodcast
 Un podcast es un archivo de audio gratuito, que puedes descargar y oir en tu ordenador o en un
reproductor MP3, como un iPod. Los archivos se distribuyen mediante un archivo rss por lo que
permite subscribirse y utilizar un programa para descargarlo y escucharlo cuando el usuario quiera.
 Los Podcasts fueron pensados originalmente como versiones audio de blogs, pero ya no es así. Sitios
web como ESPN, la BBC, Newsweek, presentadores de noticias y mucha otra gente conocida tienen
podcasts disponibles para descargar. Los podcasts pueden incluir desde charlas, tutoriales y música,
hasta cualquier otro contenido en audio.
 El Videocast o Videopodcast es una técnica multimedia que permite emitir información
de audio y video mediante una transmisión digital generalmente realizada por internet
 Para realizar esta comunicación se necesita un servidor de streaming un canal de comunicación y
un cliente que bien puede ser un ordenador,dispositivo móvil o cualquier terminal conectado a
internet con capacidad para poder reproducir y disponer de la emisión en el momento en que se
necesite. Es habitual el uso de mpg o mp4 para codificar la información.
 El videocast es un concepto estrechamente relacionado con el podcasting, lo que le diferencia es el
carácter multimedia del videocast respecto al podcast (que es sólo audio). El videocast al igual que el
podcast permite la sindicación por via RSS que nos permite la actualización automática con el último
archivo que el videoblogger haya creado para su web. Los videos suelen ser cortos y están en
extensiones de archivo poco pesadas que permiten su fácil difusión y almacenaje.
 El Videocast nos permite la visualización de los videos en nuestro ordenador sin necesidad de conexión
a la red, ya que se descargan y quedan almacenados. Sin embargo, en los últimos años la tecnología
streaming de difusión de la información nos ha permitido consultar cualquier archivo en la red sin
necesidad de descargarlo en el ordenador.

21. Red social digital
Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen
el contacto entre individuos. Estas personas pueden conocerse
previamente o hacerlo a través de la red. Contactar a través de la red
puede llevar a un conocimiento directo o, incluso, la formación de nuevas
parejas
Las redes sociales en internet se basan en los vínculos que hay
entre sus usuarios. Existen varios tipos de redes sociales:
1.- Redes sociales genéricas: Son las más numerosas y conocidas. Las más
extendidas en España son Facebook, Instagram, Google+ y Twitter.
2.- Redes sociales profesionales: Sus miembros están relacionados
laboralmente. Pueden servir para conectar compañeros o para la
búsqueda de trabajo. Las más conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo.
3.- Redes sociales verticales o tematicas: Están basadas en un tema
concreto. Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma
actividad o el mismo rol. Las más famosas son Flickr, Pinterest y YouTube.

22. Nube
Técnicamente la nube, que viene del inglés Cloud computing, es el nombre que se le
dio al procesamiento y almacenamiento masivo de datos en servidores que alojen la
información del usuario. En criollo esto significa que hay servicios, algunos gratuitos y
otros pagos, que guardarán tanto tus archivos como información en Internet.
La idea detrás de todo esto nace en el acceso instantáneo y en todo momento a tus
datos estés donde estés y a través tanto de dispositivos móviles (teléfonos inteligentes,
tabletas, etc.), como de computadoras de escritorio o notebooks.
Lo mejor de todo es que la nube no fue creada para personas expertas en tecnología,
sino para el usuario final que quiere solucionar las cosas de manera rápida y simple. Por ese
motivo la mayoría de los servicios que hacen uso de esta tecnología son de lo más fáciles de
usar.
Aunque no lo sepas, probablemente estés utilizando la nube a diario. Uno de los
ejemplos más claros es el correo electrónico a través de tu navegador. Lo único que hay que
hacer es ingresar a un sitio, poner una clave y listo.
Pero el acceso desde cualquier lugar y en cualquier momento no es la única ventaja
de la nube. Este paradigma también te permite aprovechar mejor los recursos de tu PC.
Picasa, que es un servicio para alojar imágenes, permite editar las capturas a través de
Internet (darle brillo, rotarlas, cortarlas, etc.), sin necesidad de tener ningún software
alojado en tu computadora. De esta forma, el esfuerzo de procesamiento se aloja en los
servidores de Google y no en tu PC.

23. CHAT
Chat es una palabra inglesa que significa charlar, platicar o
conversar. Dado que la informática es una disciplina universal, y que el
inglés es el idioma imperante en el mundo con el fin de relacionar personas
de diferentes regiones entre sí, el "arte" de conversar por medio de
computadoras terminó llamándose "chatear".
Una charla (o cibercharla) mediante Internet o cualquier otra red
informática puede incluir a más de dos personas: en general los programas
informáticos empleados para tal fin brindan la posibilidad de
comunicación grupal.
Chatear supone escribir en un teclado mediante el lenguaje escrito y
recibir una respuesta por parte de otra persona que, a la distancia, estará
utilizando el mismo método con programas idénticos o similares.

24. Wiki
Es un concepto que se utiliza en el ámbito de Internet para referirse a
las páginas web cuyos contenidos pueden ser editados por múltiples usuarios a
través de cualquier navegador. Dichas páginas, por lo tanto, se desarrollan a
partir de la colaboración de los internautas, quienes pueden agregar, modificar
o eliminar información.
El formato wiki es muy útil para la difusión de conocimientos y el
trabajo en equipo. Es habitual que los wikis incluyan un historial de cambios:
de esta forma es posible regresar a un estado anterior (en caso que las
modificaciones realizadas no sean correctas) y corroborar quién concretó cada
cambio en la información.
Una de las grandes ventajas de un wiki es la facilidad para crear páginas
de forma instantánea, sin necesidad de preocuparse por el diseño y otras
cuestiones relacionadas con la estética y la organización de la información.
Muchos wikis crean hipervínculos y páginas de manera automática cuando el
usuario escribe una palabra o frase de cierta forma (en mayúsculas y sin
espacio, entre dos corchetes, etc.).