SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Barquisimeto, 22-05-2020
INFORMACION IMPORTANTE
Sirva el presente para comunicarles a los estudiantes de las secciones de
Trayecto I (02): (Fundamentos de la Administración), Trayecto II (02):
(Fundamentos Teóricos y Jurídicos de la Administración) y Trayecto IV (02):
(Gestión del Talento Humano), de que en vista de que unas de las decisiones
emanadas del Consejo Universitario de la Uptaeb, en la que giran lineamientos
referentes a que la única vía para la transcripción de las notas finales será a través del
uso de la plataforma del Aula Virtual (A.V), por tanto nos vemos en la imperiosa
necesidad de acatar dichas instrucciones, para terminar así con éxito la administración
de los referidos cursos en este lapso Académico I-2020.
Sin embargo, es importante señalar que continuaremos con lo previsto en el plan
inicial de trabajo, tal cual como lo hemos llevado hasta ahora, para ello trabajaremos
simultáneamente con el Aula Virtual e internet bajo el uso del correo
jesus_m_r_c18@hotmail.com, para tal fin se emiten las siguientes recomendaciones:
1.- Todos los estudiantes deben activarse en la plataforma del Aula virtual dentro
de la sección que administro, lo cual es requisito indispensable para poder registrarle
su nota final.
2.- Luego, de existir dificultad para el ingreso de todos los estudiantes de manera
constante en el A.V., se sugiere que sea el LIDER o un Delegado de cada equipo de
trabajo quien se haga responsable de mantener acceso a dicha A.V. para hacer el enlace
y bajar o subir los trabajos de investigación efectuados hasta la fecha.
3.- Aquellos estudiantes que puedan acceder al A.V., también mantendrán
contacto directo o activos en dicha aula, como vía de comunicación permanente.
4. Se recomienda entre otros enlaces abrir Slideshare para bajar o subir
información referente a la materia.
4.1.- Un integrante por equipo (Líder) debe crear una cuenta en una de las
siguientes páginas y subir los trabajos propuestos en el foro creado para tal;
1. https://es.slideshare.net/
2. https://es.scribd.com/login
5. Por otra parte, mantendremos el uso de mi correo para seguir enviando los
trabajos para su revisión y corrección como hasta ahora lo hemos venido haciendo.
6.- El Líder o delegado de cada equipo, deberá enviar los cuadros con los datos
de sus integrantes nuevamente
7. Solo, una vez que ya el trabajo haya sido aprobado por mi persona, el Líder de
cada equipo se encargara de enviar en formato PDF el trabajo final al Aula virtual.
8. De igual manera se procederá de la misma manera con los Ensayos que
deberán preparar de las demás unidades de la materia previstas en el plan de trabajo.
9.- Importante, mantendremos el Plan de Evaluación Inicial, el cual les fue
enviado al principio de el plan de contingencia..
9.1.- Para la misma se le publicara en dicha A.V. todo el material que
previamente se les había enviado por correo a cada sección.
10.- también se utilizara como vía de comunicación el uso de whatsaap, correo,
teléfonos.
11.- Para los estudiantes del trayecto IV, además de todo lo ya indicado, deberán
enviar la exposición final en el video de realizado a través de Youtube al A.V.
utilizando las herramientas para tal fin.
12.- Por último, se le participa que las Autoridades de la Universidad están en
estudios de diseñar estrategias de evaluación para aquellos estudiantes que no lograron
activarse en el A.V., por lo cual aún se está en espera de dichos lineamientos.
13.- Finalmente, todos estamos en expectativas con el uso de esta nueva
modalidad, ya que es la primera vez que se implementa en el PNFCO y que además
poco a poco estaremos aprendiendo en el camino, así que quedaremos ante un nuevo
reto y proceso de aprendizaje que deberemos vencer.
Sin más a que referir, esperando que el uso de dichas recomendaciones
contribuya al éxito de nuestro trabajo que todos por igual llevamos a cabo, se suscribe
de ustedes,
Atte.,
Prof. Jesús Rodríguez

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...
Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...
Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...
Jornadas TIC
 
Lineamientos para estudiantes de la escuela de posgrado
Lineamientos para estudiantes de la escuela de posgradoLineamientos para estudiantes de la escuela de posgrado
Lineamientos para estudiantes de la escuela de posgrado
Alex Bedregal Vilca
 
Bloque de Cierre
Bloque de CierreBloque de Cierre
Bloque de Cierre
jesduq
 

La actualidad más candente (19)

Matemáticas1 20 al 24 de abril
Matemáticas1  20 al 24 de abril Matemáticas1  20 al 24 de abril
Matemáticas1 20 al 24 de abril
 
Plataforma E-learning Chamilo al 2020: Top 3 en el mundo ¡Chamilo 2.0!
 Plataforma E-learning Chamilo al 2020: Top 3 en el mundo ¡Chamilo 2.0!  Plataforma E-learning Chamilo al 2020: Top 3 en el mundo ¡Chamilo 2.0!
Plataforma E-learning Chamilo al 2020: Top 3 en el mundo ¡Chamilo 2.0!
 
Curso Oportunidades 2.0
Curso Oportunidades 2.0Curso Oportunidades 2.0
Curso Oportunidades 2.0
 
Plataformas V
Plataformas  VPlataformas  V
Plataformas V
 
Manual de uso del inspector de la fundación tripartita
Manual de uso del inspector de la fundación tripartitaManual de uso del inspector de la fundación tripartita
Manual de uso del inspector de la fundación tripartita
 
Presentación 2018-2019
Presentación 2018-2019Presentación 2018-2019
Presentación 2018-2019
 
Bloque de cierre
Bloque de cierreBloque de cierre
Bloque de cierre
 
Comunicado a la comunidad de la fci examenes de grado-2020
Comunicado a la comunidad de la fci examenes de grado-2020Comunicado a la comunidad de la fci examenes de grado-2020
Comunicado a la comunidad de la fci examenes de grado-2020
 
Asignación docente
Asignación docenteAsignación docente
Asignación docente
 
Tutorial Edoome.com
Tutorial Edoome.comTutorial Edoome.com
Tutorial Edoome.com
 
Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...
Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...
Ex 01 uso de moodle como herramienta de organizaci n y evaluaci_n en un curso...
 
Emtt Granada
Emtt GranadaEmtt Granada
Emtt Granada
 
Normas de convivencia sena virtual
Normas de convivencia sena virtualNormas de convivencia sena virtual
Normas de convivencia sena virtual
 
Bloque pacie
Bloque pacieBloque pacie
Bloque pacie
 
Lineamientos para estudiantes de la escuela de posgrado
Lineamientos para estudiantes de la escuela de posgradoLineamientos para estudiantes de la escuela de posgrado
Lineamientos para estudiantes de la escuela de posgrado
 
Gestión de usuarios en Moodle
Gestión de usuarios en MoodleGestión de usuarios en Moodle
Gestión de usuarios en Moodle
 
Gestión de usuarios en Moodle
Gestión de usuarios en MoodleGestión de usuarios en Moodle
Gestión de usuarios en Moodle
 
Cuartilla tics
Cuartilla ticsCuartilla tics
Cuartilla tics
 
Bloque de Cierre
Bloque de CierreBloque de Cierre
Bloque de Cierre
 

Similar a Comunicado a estudiantes, mayo 22 de 2020

Nuevas preguntas-frecuentes-proceso-de-ascenso-docentes-1278
Nuevas preguntas-frecuentes-proceso-de-ascenso-docentes-1278Nuevas preguntas-frecuentes-proceso-de-ascenso-docentes-1278
Nuevas preguntas-frecuentes-proceso-de-ascenso-docentes-1278
Jesus Villa
 
Fase de planificacion11
Fase de planificacion11Fase de planificacion11
Fase de planificacion11
UELP
 
Itm instructivo cd
Itm instructivo cdItm instructivo cd
Itm instructivo cd
edgarabc
 

Similar a Comunicado a estudiantes, mayo 22 de 2020 (20)

Nuevas preguntas-frecuentes-proceso-de-ascenso-docentes-1278
Nuevas preguntas-frecuentes-proceso-de-ascenso-docentes-1278Nuevas preguntas-frecuentes-proceso-de-ascenso-docentes-1278
Nuevas preguntas-frecuentes-proceso-de-ascenso-docentes-1278
 
Curso Virtual de Actualización en Liderazgo 2015
Curso Virtual de Actualización en Liderazgo 2015 Curso Virtual de Actualización en Liderazgo 2015
Curso Virtual de Actualización en Liderazgo 2015
 
Consejo General 8 de octubre
Consejo General 8 de octubreConsejo General 8 de octubre
Consejo General 8 de octubre
 
Lineamientos 2
Lineamientos 2Lineamientos 2
Lineamientos 2
 
2 lineamientos
2 lineamientos2 lineamientos
2 lineamientos
 
Guia de navegacion curso
Guia de navegacion cursoGuia de navegacion curso
Guia de navegacion curso
 
Politicas mooc v2
Politicas mooc v2Politicas mooc v2
Politicas mooc v2
 
Lineamientos Estudiantes CIEN2020
Lineamientos Estudiantes CIEN2020Lineamientos Estudiantes CIEN2020
Lineamientos Estudiantes CIEN2020
 
E-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar Argentino
E-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar ArgentinoE-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar Argentino
E-learning en el Instituto de Perfeccionamiento Militar Argentino
 
Fase de planificacion11
Fase de planificacion11Fase de planificacion11
Fase de planificacion11
 
Fase de planificacion11
Fase de planificacion11Fase de planificacion11
Fase de planificacion11
 
Fase de planificacion11
Fase de planificacion11Fase de planificacion11
Fase de planificacion11
 
Fase de planificacion11
Fase de planificacion11Fase de planificacion11
Fase de planificacion11
 
Fase de planificacion11
Fase de planificacion11Fase de planificacion11
Fase de planificacion11
 
Fase de planificacion 1
Fase de planificacion 1Fase de planificacion 1
Fase de planificacion 1
 
Boletines 01
Boletines 01Boletines 01
Boletines 01
 
Iv modulo a distancia a
Iv modulo a distancia aIv modulo a distancia a
Iv modulo a distancia a
 
Itm instructivo cd
Itm instructivo cdItm instructivo cd
Itm instructivo cd
 
Itm instructivo
Itm instructivoItm instructivo
Itm instructivo
 
Itm instructivo
Itm instructivoItm instructivo
Itm instructivo
 

Más de JesusRodriguez806

Unidad 1 fundamentos teoricos y juridicos de la administracion publica
Unidad 1 fundamentos teoricos y juridicos de la administracion publicaUnidad 1 fundamentos teoricos y juridicos de la administracion publica
Unidad 1 fundamentos teoricos y juridicos de la administracion publica
JesusRodriguez806
 
(Lco4101 lco4201) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pr...
(Lco4101   lco4201) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pr...(Lco4101   lco4201) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pr...
(Lco4101 lco4201) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pr...
JesusRodriguez806
 
(Co2104 co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
(Co2104   co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...(Co2104   co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
(Co2104 co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
JesusRodriguez806
 
(Co2104 co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
(Co2104   co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...(Co2104   co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
(Co2104 co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
JesusRodriguez806
 
(Co1203 co1202) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pregra...
(Co1203 co1202) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pregra...(Co1203 co1202) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pregra...
(Co1203 co1202) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pregra...
JesusRodriguez806
 

Más de JesusRodriguez806 (9)

Unidad 1 fundamentos teoricos y juridicos de la administracion publica
Unidad 1 fundamentos teoricos y juridicos de la administracion publicaUnidad 1 fundamentos teoricos y juridicos de la administracion publica
Unidad 1 fundamentos teoricos y juridicos de la administracion publica
 
(Lco4101 lco4201) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pr...
(Lco4101   lco4201) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pr...(Lco4101   lco4201) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pr...
(Lco4101 lco4201) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pr...
 
(Co2104 co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
(Co2104   co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...(Co2104   co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
(Co2104 co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
 
(Co2104 co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
(Co2104   co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...(Co2104   co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
(Co2104 co2105) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de preg...
 
(Co1203 co1202) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pregra...
(Co1203 co1202) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pregra...(Co1203 co1202) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pregra...
(Co1203 co1202) plan de trabajo para la prosecucion de los estudios de pregra...
 
Tema 4 fundamentos de la administracion
Tema 4  fundamentos de la administracionTema 4  fundamentos de la administracion
Tema 4 fundamentos de la administracion
 
Tema 3 fundamentos de la administracion
Tema 3  fundamentos de la administracionTema 3  fundamentos de la administracion
Tema 3 fundamentos de la administracion
 
Tema 2 fundamentos de la administracion
Tema 2  fundamentos de la administracionTema 2  fundamentos de la administracion
Tema 2 fundamentos de la administracion
 
Tema 1 fundamentos de la administracion
Tema 1  fundamentos de la administracionTema 1  fundamentos de la administracion
Tema 1 fundamentos de la administracion
 

Último

PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 

Último (20)

Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 

Comunicado a estudiantes, mayo 22 de 2020

  • 1. Barquisimeto, 22-05-2020 INFORMACION IMPORTANTE Sirva el presente para comunicarles a los estudiantes de las secciones de Trayecto I (02): (Fundamentos de la Administración), Trayecto II (02): (Fundamentos Teóricos y Jurídicos de la Administración) y Trayecto IV (02): (Gestión del Talento Humano), de que en vista de que unas de las decisiones emanadas del Consejo Universitario de la Uptaeb, en la que giran lineamientos referentes a que la única vía para la transcripción de las notas finales será a través del uso de la plataforma del Aula Virtual (A.V), por tanto nos vemos en la imperiosa necesidad de acatar dichas instrucciones, para terminar así con éxito la administración de los referidos cursos en este lapso Académico I-2020. Sin embargo, es importante señalar que continuaremos con lo previsto en el plan inicial de trabajo, tal cual como lo hemos llevado hasta ahora, para ello trabajaremos simultáneamente con el Aula Virtual e internet bajo el uso del correo jesus_m_r_c18@hotmail.com, para tal fin se emiten las siguientes recomendaciones: 1.- Todos los estudiantes deben activarse en la plataforma del Aula virtual dentro de la sección que administro, lo cual es requisito indispensable para poder registrarle su nota final. 2.- Luego, de existir dificultad para el ingreso de todos los estudiantes de manera constante en el A.V., se sugiere que sea el LIDER o un Delegado de cada equipo de trabajo quien se haga responsable de mantener acceso a dicha A.V. para hacer el enlace y bajar o subir los trabajos de investigación efectuados hasta la fecha. 3.- Aquellos estudiantes que puedan acceder al A.V., también mantendrán contacto directo o activos en dicha aula, como vía de comunicación permanente. 4. Se recomienda entre otros enlaces abrir Slideshare para bajar o subir información referente a la materia. 4.1.- Un integrante por equipo (Líder) debe crear una cuenta en una de las siguientes páginas y subir los trabajos propuestos en el foro creado para tal; 1. https://es.slideshare.net/ 2. https://es.scribd.com/login 5. Por otra parte, mantendremos el uso de mi correo para seguir enviando los trabajos para su revisión y corrección como hasta ahora lo hemos venido haciendo. 6.- El Líder o delegado de cada equipo, deberá enviar los cuadros con los datos de sus integrantes nuevamente
  • 2. 7. Solo, una vez que ya el trabajo haya sido aprobado por mi persona, el Líder de cada equipo se encargara de enviar en formato PDF el trabajo final al Aula virtual. 8. De igual manera se procederá de la misma manera con los Ensayos que deberán preparar de las demás unidades de la materia previstas en el plan de trabajo. 9.- Importante, mantendremos el Plan de Evaluación Inicial, el cual les fue enviado al principio de el plan de contingencia.. 9.1.- Para la misma se le publicara en dicha A.V. todo el material que previamente se les había enviado por correo a cada sección. 10.- también se utilizara como vía de comunicación el uso de whatsaap, correo, teléfonos. 11.- Para los estudiantes del trayecto IV, además de todo lo ya indicado, deberán enviar la exposición final en el video de realizado a través de Youtube al A.V. utilizando las herramientas para tal fin. 12.- Por último, se le participa que las Autoridades de la Universidad están en estudios de diseñar estrategias de evaluación para aquellos estudiantes que no lograron activarse en el A.V., por lo cual aún se está en espera de dichos lineamientos. 13.- Finalmente, todos estamos en expectativas con el uso de esta nueva modalidad, ya que es la primera vez que se implementa en el PNFCO y que además poco a poco estaremos aprendiendo en el camino, así que quedaremos ante un nuevo reto y proceso de aprendizaje que deberemos vencer. Sin más a que referir, esperando que el uso de dichas recomendaciones contribuya al éxito de nuestro trabajo que todos por igual llevamos a cabo, se suscribe de ustedes, Atte., Prof. Jesús Rodríguez