2. Sistema
• Es una serie de elementos que funcionan en
conjunto para alcanzar un objetivo, o varios
objetivos en común, al aceptar una entrada,
procesarla y producir una salida de manera
organizada.
• Ejemplo: Sistema de Sonido, Sistema
Humano
3. SISTEMA DE SONIDO
Lector láser amplificador
ecualizador
SISTEMA HUMANO
CORAZON
PULMONES
ESTÓMAGO HÍGADO
4. Sistemas y Subsistemas
• No todos los sistemas tienen un solo objetivo
• Un sistema incluye varios subsistemas
(componentes de un sistema más grande)
• Ejemplo: Sistema Humano (sistema
nervioso, sistema respiratorio, sistema
digestivo
• Otro ejemplo: la contabilidad
6. Sistemas Cerrados vs Abiertos
• Los sistemas son cerrados o abiertos
dependiendo de la naturaleza de la
información
• Sistema Cerrado: Se mantiene aislado, sin
conexión con otro sistema.
• Nada fluye de otro sistema, nada fluye hacia
otro sistema
7. Sistemas abiertos
• Interactúa con otros sistemas
• Los subsistemas siempre son abiertos, como
son componentes de un sistema más grande
deben recibir información de otros
subsistemas y dar información a éstos.
8. Características de los sistemas
• Objetivo
• Ambiente
• Recursos
• Componentes del sistema
• Administración
9. Objetivo
• Las metas o fines hacia los cuales se quiere
llegar.
• Ejemplo: Equipo de fut-bol, su objetivo es
meter más goles que el equipo contrario y de
esta manera ganar el partido
10. Ambiente
• Es todo lo que está afuera del sistema
• Incluye todo lo que esta fuera del control
del sistema. El sistema ejerce una
influencia casi nula con el ambiente.
• El ambiente actúa sobre el sistema cuando
nos provee insumos (ingresos) y los
productos (egresos).
• Ejemplo: competencia, órganos
reguladores, clientes, proveedores
11. Recursos
• Son todos los medios de que dispone el sistema
para ejecutar las actividades necesarias para la
realización de ó los objetivos.
• Se encuentran dentro del sistema, además en el
ambiente se encuentran los elementos que el
sistema puede o no tomar para beneficio propio.
• En un sistema cerrado todos los recursos se
encuentran presentes al mismo tiempo.
• En un sistema abierto pueden entrar provisiones o
recursos.
• Ejemplos: recursos humanos, materiales,
tecnológicos, logísticos, financieros, etc.
12. Recursos
• En los humanos pueden ser personas.
• En los físicos o materiales pueden ser máquinas,
equipos, materia prima, energía, tecnología, etc.
• En los financieros pueden ser capital de
inversiones, prestamos, cuentas por cobrar, etc.
• En los mercadológicos pueden ser pedido de
clientes, mercado de clientes-usuarios-
consumidores, etc.
• En los administrativos pueden ser planificación,
control, dirección, organización, etc.
13. Componentes
• Los componentes del sistema son las tareas
o actividades que se pueden llevar a cabo
para realizar sus objetivos.
• Por ejemplo, si se aumenta las actividades
también se aumenta el rendimiento del
sistema.
14. Administración
• Tiene dos funciones básicas:
• La planificación son todos los aspectos como
objetivos, el ambiente, la utilización de
recursos, sus componentes y sus
actividades.
• El control, esto implica la examinacion de los
planes y la planificación de los cambios.
15. Actividad
• Dar ejemplos de lo que puede ser un
sistema
• Identificar sus características
• Explicar de acuerdo a los ejemplos, porqué
son sistemas abiertos ó cerrados
