El documento presenta conceptos útiles para la carrera de Angie Paola Cortés Godoy, incluyendo diferentes tipos de entrevistas (periodística, de televisión, clínica, de trabajo), así como medios de comunicación como radio, televisión, internet y prensa escrita. Explica brevemente el propósito de cada tipo de entrevista y define cada medio de comunicación.
la red es un tema muy extenso lo cual yo les mostrare una parte en esta presentación de forma esquematizada para que tengan un mejor entendimiento de los temas que les mostrare.
la red es un tema muy extenso lo cual yo les mostrare una parte en esta presentación de forma esquematizada para que tengan un mejor entendimiento de los temas que les mostrare.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. ENTREVISTA :
Es un acto de comunicación oral o escrita que se establece
entre dos o más personas (el entrevistador y el entrevistado
o los entrevistados) con el fin de obtener una información o
una opinión, o bien para conocer la personalidad de alguien.
En este tipo de comunicación oral debemos tener en cuenta
que, aunque el entrevistado responde al entrevistador, el
destinatario es el público que está pendiente de la
entrevista. Según el fin que tenga esta podemos hablar de:
La entrevista puede ser cerrada o abierta, lo cual significa
que las respuestas piden ser libres o de opción múltiple.
Entrevista periodística
Entrevista de televisión
Entrevista clínica
Entrevista de trabajo
3. RADIO :
La radio (entendida como radiofonía o
radiodifusión, términos no estrictamente
sinónimos)es un medio de comunicación que se
basa en el envío de señales de audio a través de
ondas de radio, si bien el término se usa también
para otras formas de envío de audio a distancia
como la radio por Internet.
4. Televisión :
Es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes
en movimiento y sonido a distancia que emplea un
mecanismo de difusión, la transmisión puede ser efectuada
mediante ondas de radio, por redes de televisión por cable,
Televisión por satélite o IPTV. El receptor de las señales es
el televisor.
5. INTERNET:
Es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes
en movimiento y sonido a distancia que emplea un
mecanismo de difusión, la transmisión puede ser efectuada
mediante ondas de radio, por redes de televisión por cable,
Televisión por satélite o IPTV. El receptor de las señales es
el televisor.
6. Prensa:
El concepto prensa escrita se refiere a publicaciones
impresas que se diferencian en función de su periodicidad,
que puede ser diaria (en cuyo caso suele llamarse diario),
semanal (semanario o revista) mensual (caso de muchas
revistas especializadas) o anual (anuario).
