El documento describe la historia y partes básicas de una computadora. Explica que una computadora personal (PC) ha evolucionado a través de cuatro generaciones desde su creación hasta adoptar el tamaño y forma de una computadora de escritorio moderna. También describe elementos básicos de una dirección de correo electrónico y funciones como enviar y responder correos.

1. Tema 1. Conoce la computadora y sus partes
Un factor importante para obtener el mayor provecho de la capacitación en
línea es saberutilizar eficientemente la principal herramienta en este tipo de
capacitación: la computadora - nivel básico.
a. Historia de la computadora
La computadora es nuestra herramienta principal de trabajo en este curso, así
que para conocerla mejor haremos un recorrido a través de la historia para
saber cómo se ha ido transformando desde su aparición hasta la fecha.
Tema 2. ¿Con qué trabaja una computadora?
2.3 Dispositivos de interacción.
Teclado
El teclado permite introducir texto y números a la computadora; la forma en
que están colocadas las teclas son muy similares a una máquina de escribir,
pero lo que tiene diferente es que el teclado incluye un conjunto de teclas
especiales para dar instrucciones a la computadora.
Veamos qué tipo de teclas son.
Haga clic en los diferentes tipos de teclas
para ver más información.

2. A la computadora también se le conoce como ordenador o PC; estas iniciales
provienen del término en inglés Personal Computer, que significa computadora
personal.
Hay diferentes tipos o modelos de computadoras. Si la computadora que estás
usando en este momento se asemeja a la imagen del recuadro, entonces se
trata del modelo más común que existe hoy en día. Sin embargo, la
computadora no siempre lució así.
Pasaron cuatro generaciones de computadoras antes de que ésta tuviera el
tamaño y la forma apropiada para ser colocada sobre un escritorio. Veamos
cómo han evolucionado lacomputadoras desde sus inicios.
Ejercicio 1. Elementos de la cuenta de correo electrónico
Objetivo: Identificar los elementos con los que se construye una cuenta de
correo electrónico.
Instrucciones:
1. Lea cada uno de los planteamientos que se le presentan.
2. Seleccione la opción que responda correctamente a cada pregunta.
Eliga una opción
3. Al finalizar el ejercicio verifique las respuestas correctas haciendo clic en
el botón "Revisar".
1. Representa una dirección de correo electrónico de una persona
mary_montalvo@yahoo.com.mx
2. Es el texto que representa el nombre del proveedor de correo
electrónico.
gmail

3. 3. Elemento que indica que el proveedor de correo electrónico es una
organización comercial.
.com
4. Representa el nombre de usuario.
mary_montalvo
5. Elemento que indica que el proveedor de correo electrónico se
encuentra en México.
mx
6. Representa el nombre de un dominio.
gmail.com.mx
7. Se utiliza para separar el nombre de usuario del dominio donde éste se
encuentra.
@
Ejercicio 2. Elementos y funciones principales del correo electrónico
Objetivo: identificar las operaciones básicas del correo electrónico y asociarlas
con los comandos o instrucciones apropiadas para ejecutarlas.
Instrucciones:
1. Lea cada uno de los planteamientos que se le presentan.

4. 2. Seleccione la opción que responda correctamente a cada pregunta.
(Haga clic en el círculo para elegir una opción).
3. Al finalizar el ejercicio verifique las respuestas correctas haciendo clic en
el botón "Revisar".
Instrucción que permite dar respuesta a un correo electrónico que se ha
recibido; la respuesta sólo le llegará al remitente del mensaje