Infokids 1 Herramientas Informáticas - Fichas de Aprendizaje 2014

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Ficha de Aprendizaje N°1
Curso: InfoKids Nivel 1 - Herramientas informáticas
Tema: Ingresando al programa Microsoft Word
Duración: 2 horas pedagógicas
 Identifica los usos del programa Microsoft Word
 Conoce el entorno del programa Microsoft Word.
 Identifica los pasos para ingresar al programa Microsoft Word.
Para conocer más del tema:
 Entrevista a dos familiares que hayan usado el programa. Pregúntales para qué
les sirvió.
 Ingresa al programa y explora algunas de sus herramientas.
Conocimientos previos
Nombre:
Edad:
Grado:
Sección:
Logros de aprendizaje
Observa las imágenes; estos archivos han
sido realizados en la computadora. Sabes
¿Con qué programa se ha realizado?
¿Alguna vez has utilizado algún programa
para escribir en la computadora?

2
Escribir textos,
números y
símbolos
Insertar color,
Imágenes,
diagramas y formas
Guardar e imprimir
información
Mapa de contenidos
Contenidos de aprendizaje
Comenta con tus compañeros
sobre, ¿Cuáles son los pasos para
ingresar al programa?
¡Atención!
Observa el
ícono que
representa al
programa
Microsoft Word:
Conocemos
Microsoft Word
Contenidos
Iniciales
Concepto Utilidad
Ingresando al
programa
Opción Buscar
programas o archivos
Botón Inicio
El programa Microsoft Word nos
permite escribir textos con letras de
diferentes tamaños, colores y tipos.
Además, nos brinda herramientas
para realizar gráficos e insertar
imágenes.

3
Haz clic en el botón “Inicio”.
En la lista que aparece, haz clic en la opción “Todos los programas”.
Luego, selecciona Microsoft Office.
Por último, en la nueva lista que aparece, busca y haz clic en Microsoft Office Word.
Veamos de qué manera podemos
ingresar al programa Microsoft Word.
Para ello, sigue estos pasos:
1
2
4
3
1.1 Ingresando al programa Microsoft Word
1
4
2
3

4
También, puedes digitar el nombre del programa directamente en la caja de “Buscar programas
y archivos”, luego de hacer clic en el boton Iniciar.
¡Importante!
En algunas computadoras, podemos ver el ícono de Microsoft Word en
el escritorio. Haz doble clic en él y comenta qué sucedió.
Después de seguir los
pasos, observaremos el
entorno de Microsoft
Word.

5
Ingresa a Paideia y realiza las siguientes actividades:
Aplicación 1.1: Identifica el ícono de Microsoft Word.
Aplicación 1.2: Reconoce algunas herramientas de Microsoft Word.
Ingresa al programa desde la computadora del colegio y de tu
casa. Compara los pasos que seguiste en cada caso.
Aplica lo aprendido
GLOSARIO
Formato: Características que le damos
al texto que escribimos.
Procesador de textos: Programa que
nos permite escribir y luego, hacer
todas los cambios necesario para
imprimirlo.

1
Curso: InfoKids Nivel 1 - Herramientas Informáticas
Tema: Conociendo el entorno de Microsoft Word
 Identifica las principales partes del entorno de Microsoft Word.
¡Atención!
Coloca el cursor
del mouse sobre
los elementos de la
barra y descubrirás
cuál es su función.
Al ingresar al entorno de Microsoft Word,
encontrarás en la parte superior de la pantalla
botones que cumplen una función específica.
Observemos algunos de ellos. ¿Sabes cómo se
llaman? ¿Conoces algunos de ellos?

2
Mapa de contenidos
Entorno de Microsoft Word
Barras
Barra de Título
Barra de Acceso
Barra de Desplazamiento
Barra de Estado
Cinta de opciones
Hoja de trabajo
En el programa Microsoft Word,
podemos encontrar diferentes barras y
elementos.

3
Ahora, conozcamos la utilidad de
cada elemento de Microsoft Word.

4
• Contiene las opciones que más
usamos como: guardar, deshacer y
rehacer.
Barra de
herramientas de
acceso rápido
• Contiene el nombre del documento
que se está viendo y el nombre del
programa.
Barra de título
• Agrupa las herramientas de Microsoft
Word en distintas fichas y grupos.
Cinta de
opciones
• Generalmente es de color blanco y
muestra los textos que estamos
escribiendo
Hoja de trabajo
• Nos muestra el idioma, el número de
páginas y palabras del documento.
Barra de estado
• Nos permite movilizar las hojar de
nuestro documento.
Barra de
desplazamiento

5
Ingresa a Paideia y realiza las siguientes actividades:
Aplicación 1.3: Relaciona las barras del entorno de Microsoft Word con sus
funciones.
Aplicación 1.4: Selecciona el entorno donde se encuentran las barra de acceso
rápido y barra de desplazamiento.
Aplicación 1.5: Completa el crucigrama que contiene los nombre de las barras del
entorno de Microsoft Word.
GLOSARIO
Cursor: Flecha que se
desplaza en la pantalla y
permite señalar diversos
elementos.
Aplica lo aprendido
Tapa algunos de los elementos con un pedazo de cartulina y
recuerda su nombre. Prueba algunas de las opciones con
ayuda de tus padres.

1
Tema: Conociendo y utilizando el teclado para escribir textos
 Reconoce las diferentes teclas y su utilidad.
 Utiliza el teclado para escribir textos en Microsoft Word
¿Qué aparatos de tu casa tienen un teclado
parecido al de la computadora?
¿Para qué crees que sirven?
¡Atención!
Observa el teclado…
¿Dónde están las letras
y los números?
¿Qué otros símbolos
encuentras?

2
El teclado
El teclado alfabético
La barra espaciadora
Tecla Bloq Mayús
Tecla Enter
Tecla Backspace
Teclas direccionales
Tecla Shift
Mapa de contenidos
En el teclado, encontramos letras,
números, símbolos y herramientas
útiles.
¡Importante!
También, existen los teclados táctiles, que se utilizan tocando la pantalla.
Bus

3
El teclado contiene letras, vocales de nuestro abecedario y
numeros. Nos permite escribir en la hoja de trabajo.
Esta tecla permite separar las letras o palabras con
un espacio.
Nos permite escribir en MAYÚSCULAS. Para volver a las letras
minúsculas, hacemos clic en la tecla nuevamente.
El teclado
alfabético y
Numérico
La barra
espaciadora
Tecla Bloq
Mayús
Observa los tipos del teclado y sus partes:

4
Esta tecla permite pasar al siguiente reglón
y continuar escribiendo debajo de la
primera palabra o párrafo.
Esta tecla permite borrar el texto que se encuentra al
lado izquierdo del cursor.
Estas teclas permiten moverse
por la hoja de trabajo: arriba,
abajo, derecha e izquierda.
Esta tecla tiene varias funciones. Una de
ellas es escribir el texto en mayúsculas, o
obtener símbolos como $, %, &, etc.
Tecla
Enter
Tecla
Backspace
Teclas
direccionales
Tecla
Shift

5
Ingresa a Paideia y realiza las actividades:
Aplicación 1.6: Señala la utilidad de las diversas partes del teclado.
Aplicación 1.7: Elabora el texto mostrado utilizando palabras, números y símbolos.
GLOSARIO
Teclas: Sirven para escribir
números, letras, símbolos, dar
espacios, escribir en mayúsculas,
borrar, etc.
Símbolo: Dibujos o signos que
representan algo.
Aplica lo aprendido
Investiga qué otros tipos de teclado existen.
Busca información en internet, revistas o
periódicos.

1
Ficha de Aprendizaje N° 4
Tema: Guardando y abriendo documentos de Word
 Identifica y ejecuta los pasos para guardar y abrir textos en Microsoft Word
Alguna vez has guardado o abierto
algún archivo en tu computadora
¿Qué procedimiento debes seguir?
¿Qué botones debes utilizar?
Lee el siguiente caso y responde:
-
-
Dialoga con tus compañeros y descubre
cuáles son los botones para guardar y abrir
un texto en Word.

2
Sigue los pasos para guardar tu archivo en Microsoft Word:
1. Haz clic en el menú Archivo.
2. Luego, haz clic en la opción “Guardar como”.
3. Escribe un nombre para identificar tu archivo.
4. Finalmente, pulsa clic en la opción “Guardar”.
Mapa de contenidos
Guardando mis textos en Microsoft Word
El Menú Archivo es el que nos
permite guardar nuestros
archivos.
Microsoft Word
Guardar un documento
Abrir un documento

3
Ahora observa las imágenes:
Sigue los pasos para abrir tu archivo en Microsoft Word:
2. Luego, haz clic en la opción “Abrir”.
3. Marca en el nombre del documento.
4. Finalmente, pulsa clic en la opción “Abrir”.
1
3
2
4
Abriendo un documento en Microsoft Word
Para abrir el documento que hemos
guardado, también utilizamos el menú
Archivo.

4
Ahora observa las imágenes:
GLOSARIO
Archivo: Información generada por
diversos programas, que en el caso
de Word se llaman documentos, los
cuales se pueden crear, modificar o
editar, borrar o eliminar, etc.
¡Importante!
Los archivos, además del nombre
que tú le has puesto son
guardados con la extensión
(nombre).doc o (nombre).docx
Bus
1
2
3
4

5
Aplicación 1.8: Ordena los pasos para guardar y abrir un archivo.
Aplicación 1.9: Ingresa a Microsoft Word y escribe el nombre de tres frutas,
finalmente guarda el archivo con el nombre “las frutas”.
Aplicación 1.10: Ingresa a Microsoft Word y abre el archivo “las frutas” para
escribir tu nombre y apellido.
¿Qué actividades realizaste para aprender hasta el momento?
¿Qué puedes hacer para repasar los temas aprendidos?
¿Tuve algunas dificultades? ¿Cuáles fueron?
¿Qué fue lo que más te ayudó a aprender?
Aplica lo aprendido
Reflexiona
Investiga:
Ingresa a http://office.microsoft.com/es-es/word-help/guardar-
y-abrir-un-documento-HA010270454.aspx
Con la ayuda de tus padres, qué caracteres o símbolos
no se puede usar en los nombres de los archivos que
guardas.
Leer los
contenidos
Trabajar en
la PC
Otro

1
¡Atención!
Al mover el cursor y
colocarlo sobre la flecha
ubicada en la opción
“Fuente”, observarás los
diferentes tipos de fuente
que puedes utilizar.
Tema: Trabajando con tipos y tamaño de fuente
 Identifica las herramientas de tipo y tamaño de fuente del programa Microsoft
Word.
 Aplica en sus textos, algunas de las herramientas aprendidas.
Juan Diego
Juan Diego
Juan Diego
¿En qué se
parecen y en
qué se
diferencian las
formas en las
que están
escritos estos
nombres?
Observa y
responde:
¿Cómo se llama
el niño?
Un niño ha
escrito su
nombre de
diferentes
maneras.

2
Herramientaspara
escribir textos
Tipo de fuente: Tamaño de fuente
Las herramientas que nos
permiten trabajar tipo y tamaño
de fuente se encuentran en la
ficha “Inicio”.
Herramientas para usar la fuente
Mapa de contenidos

3
1. Selecciona el tipo y tamaño de fuente antes de empezar a escribir.
Tipo de letra o fuente Tamaño de letra o
fuente
Camino 1
¡Importante!
Para observar las herramientas mencionadas, debemos activar la ficha
Inicio. Después de ello, para seleccionar un tipo y tamaño de fuente,
debemos hacer clic en el triángulo que aparece al lado derecho de cada
opción.
Pasos para aplicar un tamaño o tipo de fuente
Ahora, vamos a ver cómo aplicar tamaño y tipo
de letra o fuente en Word. Hay dos caminos.

4
2. Luego, escribe el texto y éste tendrá
el tipo y tamaño de letra que
escogiste.
1. Escribe el texto en la hoja de trabajo:
2. Luego, con el mouse, selecciona el texto al cual deseas cambiar de fuente y
tamaño. Una vez seleccionado, aplica el tipo y tamaño de fuente de tu
preferencia. Para ello, debes dirigirte hacia las herramientas de fuente ubicadas
en la ficha “Inicio”.
Camino 2
Escribe el texto deseado en la hoja de trabajo.

5
Aplicación 2.1: Escribe un cuento en un documento de Microsoft Word con los
personajes que observas en la imagen. El tipo de fuente que debes utilizar es
Calibri, tamaño 14.
Aplicación 2.2: Escribe tu nombre tres veces. Para ello, debes utilizar diferentes
tipos de fuente, pero del mismo tamaño. Luego, responde: ¿Los tres tipos de letra
ocupan el mismo espacio?
Aplica lo aprendido
Investiga qué tipos de letras pueden instalarse en el programa
Microsoft Word. Ingresa a http://www.letramania.com/ y señala
cuál de ellas te gusta más.
GLOSARIO
Fuente: Conjunto de
herramientas que
permiten cambiar el estilo
del texto.

1
Tema: Aplicando color de fuente a los textos
 Identifica las herramientas que permiten cambiar el color de fuente.
 Aplica diferentes colores de fuente al texto.
Observa la tarjeta de Patty:
¿Cómo puedo cambiar el color de la
letra de mi invitación? ¿Crees que con
otro color se vería mejor?
¡Atención!
Cuando escribimos en
Microsoft Word, aparece
el texto en color negro.
Sin embargo, existe una
función que nos permite
cambiar el color de la
fuente.
Te invito a mi fiesta
Día: 20 de abril
Hora: 4.00 pm
Dirección: Calle Los
Rosales 311 – Pueblo
Libre
¡No faltes!

2
1. Escoge el color que desees antes de empezar a escribir el
texto. Para ello, haz clic en el triángulo que aparece al lado
derecho del ícono “Color de fuente”.
En Word, se puede
cambiar el color
de fuente.
Utilizando el
ícono:
Color de
fuente
Camino 1
Mapa de contenidos
Aplicando color de fuente a los textos

3
2. Luego de ello, escribe en la hoja de trabajo.
1. Escribe el texto que quieras sobre la hoja de trabajo.
2. Luego, selecciona el texto para cambiar el color de fuente, y una vez seleccionado, elige
el color que más te guste desde el ícono de “Color de fuente”.
Camino 2

4
Aplicación 2.3: Escribe la tarjeta de cumpleaños de “Patty” y aplica diferentes
colores y tipos de fuente.
Aplicación 2.4: Observa el archivo “De colores” y escribe en Word el nombre de
cada verdura con su respectivo color.
¡Importante!
El texto seleccionado toma el color de fuente que escogiste. Si queremos darle más
de un color a nuestro texto, debemos seleccionar solo las palabras deseadas, una a
una.
GLOSARIO
Color de fuente: Es una
herramienta que permite
cambiar de color al texto.
Aplica lo aprendido
Investiga qué funciones te ofrece la opción “Más colores” de
la pestaña “Color de fuente”. ¿Qué descubriste?

1
Tema: Aplicando alineación de textos
 Identifica los botones que permiten alinear los textos de izquierda, derecha, centrada
y justificada.
¡Atención!
Las herramientas de
alineación de textos
permiten ordenar los
márgenes del texto
de diferentes
maneras.
1 2 3 4
Observa estas cuatro herramientas
¿Las has visto antes?
¿Sabes para qué sirven?

2
Herramientas de alineación
Tipos de
alineación
Izquierda Derecha Centrar Justificar
Caminos para
agregar
alineación
Mapa de contenidos
Ahora, vamos a ver cómo aplicar estas
herramientas para alinear textos. Para ello,
tenemos dos opciones o caminos.
Observa los tipos de alineación que puedes
emplear.
Había un sapo
Había un sapo que nadaba
en el río con su chaqueta
verde y tiritaba de frío..
Había un sapo
Había un sapo que
nadaba en el río con su
chaqueta verde y tiritaba
de frío.
Había un sapo
Había un sapo que
nadaba en el río con
su chaqueta verde y
tiritaba de frío.
Había un sapo
Había un sapo que
nadaba en el río con su
chaqueta verde y tiritaba
de frío..

3
1. Selecciona la alineación deseada antes de
empezar a escribir el texto. Para ello, haz clic
sobre la alineación que vas a utilizar.
2. Luego, escribe el texto en la hoja de trabajo.
1. Escribe el texto sobre la hoja de trabajo.
2. Luego, selecciona el texto que deseas alinear. Una vez seleccionado, haz clic sobre el
tipo de alineación deseada.
Camino 1
Camino 2
Había un sapo
Había un sapo que nadaba en el
río con su chaqueta verde y
tiritaba de frío. La señora sapa le
preguntó si tenía una mamá; y el
niño sapo le contestó que su
mamá estaba en el río azul.

4
Aplicación 2.5: Identifica los diferentes tipos de alineación en un texto.
Aplicación 2.6: Une cada párrafo con la imagen que corresponda según el tipo de
alineación.
GLOSARIO
Alinear: Colocar el margen del
texto en una posición
determinada.
Margen: Bordes de los textos.
Aplica lo aprendido
Ingresa a la pestaña “Párrafo” e investiga de qué otra
manera puedes acceder a la función de alineación.

1
Tema: Aplicando negrita, cursiva y subrayado
 Identifica las herramientas que permiten dar formato a los textos.
 Crea textos sencillos y aplica las herramientas de formato.
Observa los textos e identifica que
características tienen ¿son iguales o
diferentes? ¿Qué herramientas se
utilizaron para escribir los textos?
Dialoga con tus compañeros sobre los
ejemplos propuestos y descubre que
herramientas se utilizaron.

2
Estilos de fuente
Tipos
Negrita Cursiva Subrayado
Caminos para su
aplicación
1. Antes de
escribir el texto
2. Después de
escribir el
texto
Mapa de contenidos
Las herramientas de negrita, cursiva y
subrayado te sirven para resaltar una
palabra o un conjunto de palabras, las
podemos encontrar en la ficha Inicio

3
1. Selecciona el formato deseado antes de
empezar a escribir el texto, por ejemplo,
Negrita. Para ello, haz clic sobre el ícono que
se muestra en la imagen.
Negrita Cursiva Subrayado
Permite escribir el
texto de forma
inclinada.
Traza una línea
debajo de las
palabras escritas.
Permite dar un
trazo grueso a las
letras de un texto.
Ahora, vamos a ver cómo aplicar estas
herramientas y para qué sirve cada una.
Camino 1

4
2. Luego, escribe el texto en la hoja de trabajo.
1. Escribe el texto sobre la hoja de trabajo.
2. Luego, selecciona el texto al que
deseas aplicar la herramienta. Una vez
seleccionado, haz clic sobre la
herramienta deseada.
Del mismo modo podemos aplicar más de
una de estas herramientas a un mismo
texto. Ahora observa las herramientas
que se aplicaron a los siguientes textos.
Camino 2
Cursiva
Subrayado
sapo
sapo

5
GLOSARIO
Estilo: Conjunto que
caracterizan a una
persona por la forma de
escribir o hablar.
¿Qué pasos debes seguir para aplicar las herramientas de Cursiva y Subrayado a los
textos presentados?
Aplicación 2.7: Ingresa al programa Microsoft Word y escribe una descripción
de tu animal favorito. Toma en cuenta lo siguiente:
 El título debe estar centrado, con letra en negrita y subrayado.
 La historia debe estar alineada a la izquierda y en cursiva.
Aplicación 2.8: Identifica qué herramientas empleaste en cada caso.
Aplica lo aprendido
Investiga:
Cuando sombreas una palabra y presionas Control más la tecla
N (Ctrl+N) al mismo tiempo, esta palabra automáticamente se
vuelve negrita. Investiga qué sucede si presionas Control más
la tecla K (Ctrl+K) y Control más la tecla S (Ctrl+S)

6
¿Te parece fácil el manejo de las herramientas aprendidas? Explica brevemente.
¿Cómo crees que te va a servir lo aprendido en la escritura de textos?
¿Cómo puedes aplicar lo aprendido en tus actividades escolares?
Reflexiona
Leer los
contenidos
Trabajar en
la PC
Otro

1
Tema: Elaborando presentaciones
 Reconoce la utilidad del programa Microsoft PowerPoint.
 Ejecuta los pasos correctos para ingresar al entorno del programa PowerPoint.
Clara ha realizado una exposición sobre su
mascota favorita: El perro
¿Sabes, que programa o recursos ha utilizado
Clara para realizar esta presentación?
¿Alguna vez has realizado una presentación
similar?
Comenta tus respuestas con tus amigos y
profesor.

2
Animaciones Audios y
Videos
Diseños y
colores
Mapa de contenidos
Conocemos
Microsoft
PowerPoint
Contenidos
Iniciales
Concepto Utilidad
Ingresando al
programa
Mediante el botón
Iniciar
Por medio de la caja
de búsqueda
Haciendo doble clic
en el ícono
¡Atención!
Este es el ícono que
representa al programa
Microsoft PowerPoint:
Microsoft PowerPoint es un
programa que nos permite
diseñar, editar y realizar
presentaciones.
Conoce, los recursos que
puedes agregar a tus
presentaciones.

3
1.2 Ingresando al programa Microsoft PowerPoint
1. Haz clic en el botón Iniciar.
2. En la lista que aparece, haz clic en la opción
“Todos los programas”.
3. Luego, en la lista de opciones, elije “Microsoft
Office”.
4. Por último, en la nueva lista que aparece,
selecciona la opción: Microsoft PowerPoint.
Ahora, observa los pasos que debemos
seguir para ingresar a este programa.
1
2
3
4

4
También, puedes digitar el nombre del programa directamente en la caja de “Buscar programas
y archivos”, luego de hacer clic en el boton Iniciar.
GLOSARIO
Programa de presentación: Es un
programa que nos permite mostrar
información a través de diapositivas.
Plantilla: Es un modelo de diapositiva
con un formato determinado.
¡Importante!
En algunas computadoras, podemos ver el ícono de Microsoft PowerPoint
en el escritorio. Haz doble clic en él y comenta qué sucedió.
Después de seguir los pasos, se observa el entorno
de Microsoft PowerPoint.

5
Aplicación 3.1: Diferencia una presentación hecha en PowerPoint y otra hecha en
papelógrafo u otro programa.
Aplicación 3.2: Arma el rompecabezas de los pasos para ingresar a PowerPoint.
Aplicación 3.3: Diferencia el ícono de PowerPoint entre otros.
Aplica lo aprendido
Ingresa al programa desde la computadora del colegio y de
tu casa. Compara los pasos que seguiste en cada caso.

1
Tema: Conociendo el entorno de Microsoft PowerPoint
 Reconoce las principales funciones del entorno de Microsoft PowerPoint.
¿Recuerdas el entorno de Microsoft Word?
Observa las imágenes y ubica cuál de ellas
pertenece al entono de PowerPoint. Luego,
compáralo con el de Word y establece algunas
semejanzas y diferencias

2
Mapa de contenidos
En el programa Microsoft PowerPoint,
podemos encontrar diferentes barras y
herramientas. Ahora con la ayuda de
tu profesor identifica los nombres de
las barras y elementos del programa.
Entorno de
PowerPoint
Herramientas
Barras
Barra de Título
Barra de Estado
Barra de Acceso
Diapositiva
de inicio
Panel de
diapositivas
Cinta de
opciones
Botones
Botones
de vista

3
¡Atención!
Coloca el cursor del
mouse sobre los
íconos de la barra y
descubrirás cuál es su
función.

4
Barra de herramientas de acceso rápido
Contiene las opciones que más usamos como: guardar, deshacer y rehacer.
Barra de título
Contiene el nombre del documento y el nombre del programa.
Cinta de opciones
Agrupa las herramientas de Microsoft PowerPoint en distintas fichas y
grupos.
La diapositiva de inicio
Es la primera diapositiva que aparece al abrir una nueva
presentación. Brinda la opción de colocar un título y un
subtítulo a nuestra presentación.
Barra de estado
Nos muestra el idioma, el número de diapositivas y temas de la
presentación.
Panel de diapositivas
Nos permite observar en miniatura las diapositivas, de acuerdo
la pestaña señalada.
Botones de vista
Nos permiten ejecutar la presentación para poder ver cómo esta quedando nuestras
diapositivas.
Elementos nuevos, propios del programa

5
Ingresa a Paideia y realiza las actividades.
Aplicación 3.4: Relaciona el nombre de cada herramienta con el ícono que
corresponde.
Aplicación 3.5: Completa el nombre de cada de herramienta del programa
PowerPoint.
Aplicación 3.6: Identifica que herramientas pertenecen al programa PowerPoint.
GLOSARIO
Diapositiva: son cada uno de
los elementos que representa
una presentación, contiene texto,
imágenes, gráficos, etc.
Aplica lo aprendido

1
Tema: Realizando mi primera presentación
 Identifica y sigue los pasos para elaborar una diapositiva.
 Reconoce y aplica la función ¨diseño¨ a las diapositivas de su presentación.
¡Atención!
En las pestañas de la
cinta de opciones
encontrarás muchas
herramientas que te
ayudarán a mejorar tu
presentación.
Observa la presentación que ha
elaborado Lucas y responde las
siguientes preguntas: ¿Qué elementos
observas? ¿Cómo podemos realizar estos
diseños en el programa?

2
1. Primero, activa la ficha “Diseño”.
Camino 1
Mapa de contenidos
Ahora te toca seguir los pasos, para trabajar en
Microsoft PowerPoint, tienes dos caminos que
puedes seguir.

3
2. Luego, selecciona el diseño que más te guste.
3. Finalmente, escribe el texto de la presentación.
1. Escribe el texto sobre la diapositiva activa y, luego, ponle el formato deseado.
2. Luego, activa la ficha “Diseño” y selecciona el diseño o tema que más te guste.
Camino 2
Mi deporte favorito es la natación.
Hay muchos estilos de nado, por
ejemplo, mariposa, pecho, libre.
Yo practico el estilo libre.
Recuerda:
Después de escribir el
texto, dale un formato.
Por ejemplo, puedes
poner el título con un
subrayado.

4
Aplicación 3.7: Identifica el icono de la ficha “Diseño”
Aplicación 3.8: Selecciona un diseño (tema) y crea una presentación.
GLOSARIO
Tema: Un tema es una
combinación de colores,
fuentes, y efectos que pueden
ser aplicados a tu
presentación.
Aplica lo aprendido
Investiga qué tienen en común el tema o diseño de una
diapositiva en PowerPoint.

1
Tema: Guardando y abriendo presentaciones en Microsoft PowerPoint
 Identifica los pasos para guardar presentaciones realizados en PowerPoint.
 Realiza los pasos para ubicar y abrir presentaciones creadas en PowerPoint.
Ahora recordemos los pasos que debes
seguir para guardar y abrir archivos en
Word. ¿Los pasos que realizas para
guardar tus archivos en Word, serán los
pasos que debió seguir Camila?
Comenta con tus compañeros.
Lee el siguiente caso y responde:

2
3
d
e 4
1
2
Mapa de contenidos
Guardando una Presentación en PowerPoint
El menú Archivo es el que nos
permite guardar nuestros trabajos.
Observa los pasos.

3
Sigue los pasos para guardar tu archivo en PowerPoint:
.
También, podemos guardar documentos
haciendo clic sobre el ícono de la
barra de herramientas de acceso rápido.
¡Atención!
Es importante que
prestes atención al
nombre que le
colocas al archivo y
el lugar en el que
lo guardas.

4
Para abrir la presentación que hemos
guardado, también utilizamos el menú
Archivo. Observa los pasos e intenta
hacerlo.
Abriendo una Presentación en PowerPoint
Elabora una presentación sobre los
deportes que prácticas. Luego, siguiendo
los pasos explicados anteriormente,
guarda tu archivo con el nombre: Mis
deportes
¡Importante!
Los archivos se guardan de manera preestablecida en la carpeta ‘Mis
documentos’. También puedes crear tus propias carpetas para que puedas
almacenar tus archivos de forma ordenada y personalizada.
Bus

5
Sigue los pasos para abrir tu archivo:
3. Marca en el nombre del documento.
4. Finalmente, pulsa clic en la opción “Abrir”.
2
1
3
4

6
Aplicación 3.9: Observa los botones y responde.
 ¿Cuál es el botón que permite guardar presentaciones?
 ¿Qué botón te permite abrir las presentaciones que guardaste?
Aplicación 3.10: Ordena los pasos para guardar las presentaciones.
De lo que has aprendido ¿qué fue lo que más te gustó?
¿Cómo utilizarás lo aprendido en tus actividades diarias?
¿Lograste crear una presentación? ¿Qué botones utilizaste para guardar tu trabajo?
Aplica lo aprendido
Investiga en Internet qué otros programas sirven para realizar
presentaciones.
Reflexiona
GLOSARIO
Guardar: esta opción nos permite
almacenar nuestras presentaciones que
ya están guardadas en una carpeta.
Guardar como: la utilizamos cuando
guardamos un archivo por primera vez o
cuando deseamos cambiar la ubicación
o el nombre del archivo.
Leer los
contenidos
Trabajar en
la PC
Otro

1
Tema: Ingresando al programa Microsoft Excel
 Reconoce los pasos para ingresar al programa Microsoft Excel.
 Identifica otras opciones para ingresar al programa Microsoft Excel.
Juan tiene varias canicas y desea saber
¿cómo las ha conseguido y cuántas tiene?
Para ello, realiza la siguiente tabla, observa
el ejemplo:
¿Alguna vez has elaborado una tabla? ¿En
qué programa podrás realizarlo? ¿Qué
programa me ayudará a realizar operaciones
matemáticas? Comenta con tus compañeros.

2
Organizar datos
en tablas
Realizar
cálculos Crear gráficos
Contenidos iniciales
Mapa de contenidos
Microsoft Excel es un libro con hojas de
cálculo, que nos permite:
Conocemos
Microsoft
Excel
Contenidos
Iniciales
Concepto Utilidad
Ingresando al
programa
Mediante el botón
Iniciar
Por medio de la
caja de búsqueda
Haciendo doble clic
en el ícono
¡Atención!
Este es el ícono que
representa al
programa Microsoft
Excel:

3
.
1. Haz clic en el botón Iniciar.
2. En la lista que aparece, haz clic en la opción “Todos los
programas”.
3. Luego, en la lista de opciones, elije “Microsoft Office”.
4. Por último, en la nueva lista que aparece, selecciona la opción:
Microsoft Excel.
Ingresando al programa Microsoft Excel
Observa los pasos que debemos seguir
para ingresar a Microsoft Excel.
1
2
3 4

4
También, puedes digitar el nombre del programa directamente en la caja de “Buscar
programas y archivos”, luego de hacer clic en el boton Iniciar.
Recuerda:
En algunas computadoras,
el ícono de Excel se
encuentra en el escritorio.
En ese caso, puedes
ingresar al programa
haciendo doble clic sobre él.
¡Importante!
En algunas computadoras, podemos ver el ícono de Microsoft Excel en el
escritorio. Haz doble clic en él y comenta qué sucedió.
Después de seguir los pasos, se observa el entorno
de Microsoft Excel.

5
Aplicación 4.1: Ordenar los pasos para entrar a Excel.
Aplicación 4.2: Identifica el entorno Excel.
GLOSARIO
Datos: Información que puedes
ingresar en la hoja de Microsoft Excel.
Hoja de cálculo: Es un tipo de
documento del programa de Microsoft
Excel, permite escribir datos y realizar
operaciones matemáticas. La hoja
está compuesta por celdas.
Aplica lo aprendido
Investiga de qué otro modo podrías ingresar al entorno de
Microsoft Excel.

1
Tema: Conociendo el entorno de Microsoft Excel
 Reconoce el entorno del programa Microsoft Excel.
¡Atención!
Microsoft Excel tiene
herramientas que
ayudan a organizar
mejor la información
que se ingresa en la
hoja de cálculo.
Observa la tabla y el número de juguetes
que tiene cada uno de los niños. Para
calcular el total de juguetes, ¿qué
programa se debe utilizar? Comenta con
tus compañeros.

2
Entorno de
Microsoft Excel
Partes de una hoja
de cálculo
Columna
Fila Celda
Elementos
Barra de
acceso
rápido
Menú
archivo
Hoja de
calcúlo
Cinta de
opciones
Barra de
fórmulas
Barra de
desplazamiento
Elementos de entorno de Microsoft Excel
Mapa de contenidos
Menú “Archivo”
Barra de
fórmulas
Barra de
herramientas de
acceso rápido
Cinta de
opciones
Hoja de cálculo
Barras de desplazamiento

3
Ahora, conozcamos la utilidad de cada
elemento.
Barra de herramientas de acceso rápido
Contiene las opciones que más usamos como: guardar, deshacer y rehacer.
Menú Archivo
Contiene un conjunto de opciones como Guardar como, Abrie, Cerrar,
Imprimir, etc.
Cinta de opciones
Agrupa las herramientas de Microsoft Excel en distintas fichas y
grupos.
Hoja de Cálculo
Es una hoja de trabajo de Microsoft Excel que está
formada por columnas, filas y celdas.
Barra de fórmulas
Donde se puede observar las operaciones y cálculos numéricos que se
pueden hacer en Microsoft Excel.
Barras de desplazamiento
Nos permite movilizar las celdas, columnas y filas de la hoja de
cálculo
Elementos nuevos, propios del programa

4
Partes de una hoja de cálculo
¿Qué es una columna?
Es un conjunto de celdas que se organiza
de forma vertical, como nuestra
columna vertebral.
Conoce mejor las partes de la hoja
de cálculo. En ella, encontramos
columnas, filas y celdas.
En Excel, las columnas son
conjuntos de celdas, que se
ubican de manera vertical. Su
nombre se encuentra en letras.
En la imagen, se ha resaltado la
columna C.

5
¿Qué es una fila?
Observa los animales que se han
agrupado formando una fila
¿Qué es una celda?
Las filas son el conjunto de
celdas ubicadas de manera
horizontal. Su nombre está en
números. En la imagen, se ha
resaltado la fila 3.
La celda es la
intersección de una
columna con una fila. Su
nombre está compuesto
por la letra de la
columna y el número de
la fila. En la imagen, se
ha resaltado la celda
C4.

6
Aplicación 4.3: Identifica las partes de la hoja de cálculo con su respectivo
nombre.
Aplicación 4.4: Identifica los elementos que se encuentran en la columna
y fila.
Aplica lo aprendido
Investiga: Sombrea con el cursor algunas celdas. Luego, observa lo
que sucede en la barra que está al lado de la barra de fórmulas.
Recuerda:
Recuerda que, cuando
coloques el nombre de una
celda, debe ir primero la letra
(columna) y, luego, el número
(fila). Observa los siguientes
ejemplos: F7, M2, T5, etc.
GLOSARIO
Celda: Es la intersección
entre una columna y fila.

1
Tema: Ingresando información en una hoja de cálculo
 Utiliza el teclado para ingresar información en la hoja de cálculo.
 Maneja las teclas direccionales para desplazarse por las celdas “arriba”,
“abajo”, “izquierda” y “derecha”.
¡Atención!
La hoja de cálculo
organiza de manera
ordenada los datos,
gracias a las
columnas y filas que
posee.
En una hoja de cálculo, he organizado las
edades de los miembros de mi familia.
¿Qué otros datos puedo ingresar en esta
hoja?

2
1. Coloca el cursor en una celda. Por ejemplo,
en la figura, vemos que este se encuentra en
la celda A1.
2. Luego, escribe el texto.
3. Después de escribir la palabra “Familiar”,
presiona la tecla “Enter” para ubicar el cursor
debajo de ella.
En
Microsoft Excel se
puede:
Ingresar
información en las
celdas
Utilizar la tecla
“Enter” para ubicar
el cursor.
Desplazar el cursor
con el teclado
direccional
Ampliar el tamaño
de las columnas
Mapa de contenidos
Observa los pasos que debes seguir para
ingresar información en una hoja de cálculo.

3
4. Así, sucesivamente, escribe las palabras que se encuentran en la columna A.
5. Para escribir el texto en la columna B,
se debe utilizar el teclado direccional o
el mouse y llevar el cursor a la celda
deseada.
6. Finalmente, escribe la información de la
columna B.
Recuerda:
El teclado direccional es
el que permite
desplazar el cursor a lo
largo de toda la hoja de
cálculo.

4
Aplicación 4.5: En una hoja de cálculo, en la columna A escribe “Los días de la
semana”, debajo escribes el nombre de cada día y verifica si has podido ampliar el
ancho de la columna de ser necesario.
Aplicación 4.6: Identifica la tecla que te permite desplazarte dentro de una hoja de
cálculo.
GLOSARIO
Cursor: Flecha o palito parpadeante
que aparece en la pantalla cuando
mueves el mouse.
Puntero: Parte de la flecha que
señala un elemento o texto.
Aplica lo aprendido
Investiga: ¿Qué sucede si te ubicas en una celda escrita y
presionas la tecla “Backspace”?
Si un texto es muy extenso, se debe ampliar el
tamaño de su columna. Para ello, debes ubicar el
puntero del mouse en la parte superior derecha
de la columna y hacer doble clic.
Tienes que pulsar doble
clic una vez que el puntero
tenga forma de cruz.

1
Tema: Guardando y abriendo archivos en Microsoft Excel
 Identifica y realiza los pasos para abrir y guardar documentos de Microsoft Excel.
¡Atención!
Los elementos que
aprendimos a utilizar
para guardar y abrir
documentos en
Microsoft Word y
PowerPoint, también
nos sirven para
Microsoft Excel.
¿Recuerdas cómo guardábamos
nuestros documentos en Microsoft
Word y PowerPoint?
¿Cuál de estos elementos crees que
nos permite guardar nuestros
trabajos?

2
Microsoft Excel permite
Abrir hojas de
cálculo
Guardar hojas
de cálculo
El menú Archivo es el
que nos permite
guardar nuestros
trabajos. Observa los
pasos.
Mapa de Contenidos
Guardando una hoja de trabajo en Excel
Es importante que guardemos los trabajos que
realicemos en las hojas de cálculo de Microsoft
Excel. Para ello, debes aprender cómo hacerlo.
¡Verás que es muy fácil!

3
3
4
1
2
Para abrir los archivos que
hemos guardado, también
utilizamos el menú Archivo,
Observa los pasos.
Abriendo una hoja de trabajo en Excel

4
3. Ubica tu archivo en la carpeta donde lo guardaste.
1
2
GLOSARIO
Documento reciente: Opción del menú
archivo que te permite abrir los últimos
documentos trabajados en el programa.
3
4

5
Aplicación 4.7: Une los íconos con su función.
Aplicación 4.8: Ingresa al programa Microsoft Excel y, en la hoja de cálculo, agrega
los nombres de tres dibujos animados. Luego, consulta con 6 compañeros cuál de
ellos le gusta más, escribe sus respuestas y guarda el archivo con el nombre
“Dibujos-tu apellido”.
¿Qué fue lo que más te gustó de lo que has aprendido?
¿Qué información puedes ingresar en Microsoft Excel?
¿Qué fue lo que más te ayudó a aprender?
PROYECTO: “Visitando lugares interesantes”
Con todo lo que has aprendido en los programas de Microsoft Word y PowerPoint, vas
a escribir sobre alguna una visita que hayas realizado con tus compañeros del colegio,
puede ser: al zoológico, parque, fiesta de cumpleaños, museo, paseo, u otro.
Aplica lo aprendido
Reflexiona
Leer los
contenidos
Trabajar en
la PC
Otro
Investiga:
Ingresa a Microsoft Excel, luego, al menú Archivo y elige
la opción “Reciente”. ¿Qué observas?

6
1 2 3
Escoger una visita y
buscar información.
Escribir la visita en
Word con un formato
indicado.
Prepara una
presentación sobre la
visita en PowerPoint.
Actividades previas
Debes formar un grupo con tres compañeros del
salón y elegir un lugar que hayan visitado.
Después que hayan elegido el lugar, deben
buscar información en Internet, libros, revistas,
diarios, etc.
En tu cuaderno deben escribir sobre la
visita:
 Nombre y ubicación del lugar
visitado
 ¿Qué observaron durante la
visita?
 ¿Qué fue lo que más les gustó?
Pasos del proyecto

7
Presenta tu trabajo al profesor, compañeros y comenta:
¿Cómo buscaste información?
¿Qué herramientas de Microsoft Word y PowerPoint usaste para realizar el
proyecto?
¿En qué crees que puede mejorar tu trabajo?
• Título con letra Comic Sans MS 14, color
verde, negrita, subrayado y centrado.
• Por lo menos, dos párrafos de tres líneas
cada uno. Letra Arial, tamaño 12 y color azul.
• Completa el documento con los nombres y
apellidos de los tres integrantes del grupo.
• Graba el archivo como: "Visitando un lugar"
1.
Ingresar a Word y
escribir sobre la
visita escogida por
tu grupo.
• Escoge un diseño o tema para tu
presentación.
• Completa la primera diapositiva con el título
y los nombres compeltos de los integrantes
del grupo.
• Inserta una segunda diapositiva y agrega el
texto que preparaste en Word.
• Graba el archivo como: "Nuestra visita en
grupo"
2.
Ingresa a Power
Point, y prepara
una presentación
de la visita
realizada.
Desarrollo del proyecto
Evalúa tu proyecto
Pueden consultar en Internet o a
sus padres para realizar este
proyecto.
Entre todos tus compañeros del
grupo deben llegar a un acuerdo
y colaborar para realizarlo.

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