Conocer Para Proteger
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Realizamos actividades educativas en espacios naturales de la provincia de Málaga para enseñar a los participantes sobre la importancia de proteger el medio ambiente y la biodiversidad local.
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Conocer para cuidar y proteger
Este documento describe el patrimonio arquitectónico de la ciudad de San Carlos de Bariloche en Argentina. Explica que las primeras construcciones estaban hechas de madera y reflejaban los estilos europeos y de los primeros pobladores. También habla sobre los edificios institucionales más grandes que se construyeron en la década de 1930 con materiales como hormigón y piedra, diseñados por arquitectos conocidos. Finalmente, señala que aunque los edificios han evolucionado, mantienen materiales históricos como la pied
Contribution to ECER 2012
The document discusses the inclusion of an Environmental Awareness Module (EAM) within Vocational Education and Training (VET) programs in Spain from a European perspective. It analyzes the development, objectives, and evaluation of the EAM, and considers the situation at the European level. The authors propose a program model and set of quality indicators for integrating EAM into VET courses based on research and a study visit. They conclude that sustainability requires a systematic, complex thinking approach and the application of constructivist principles to address traditional productivist views of VET.
Sensibilizacion ambiental oficios del vino
Este documento trata sobre la sensibilización ambiental en el sector del vino. Contiene 10 secciones que introducen conceptos como el medio ambiente, la contaminación, la respuesta de la sociedad y la administración, así como buenas prácticas ambientales y la agricultura ecológica para la producción de vino. El objetivo es ayudar a impregnar de contenidos ambientales las actividades relacionadas con el vino.
La Sequia
El documento habla sobre la sequía en Málaga, España. Menciona que las sequías son fenómenos caracterizados por la escasez temporal de agua y que en Málaga este problema se ve agravado por la sobreexplotación y contaminación del agua. También discute la capacidad de los embalses de la región y la gran cantidad de campos de golf que requieren mucho riego. Por último, ofrece información sobre la importancia del reciclaje y los diferentes tipos de materiales que se pueden reciclar.
Oportunidades de profesionalización en educacion ambiental
La Educación Ambiental supone un sector fundamental en la generación de empleo neto ambiental y más con la necesidad apremiante que existe de cambiar los sectores y el propio modelo productivo hacia derroteros más sostenibles
Recetas Para La Sostenibilidad
El documento presenta varias recetas y soluciones para lograr la sostenibilidad, como reducir el consumo de recursos y la contaminación, reutilizar y reciclar más, usar transporte público y combustibles alternativos, y plantar árboles. También describe algunos problemas ambientales en España como la desertización, la contaminación del aire y el agua, y los incendios forestales.
Taller Biodiversidad
Este documento presenta aspectos socioculturales relacionados con la biodiversidad. Explica la justificación de la educación ambiental para la biodiversidad y las diferentes corrientes de la educación ambiental, incluyendo la corriente naturalista que se centra en la relación con la naturaleza. También describe orientaciones didácticas prácticas y efectivas, contenidos conceptuales, actividades y juegos relacionados con la biodiversidad.
Contratacion Y Compra Publica Etica
Resumen y Adaptación de la Guía para la Contratación Pública Responsable en Andalucía
Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Andalucía
IDEAS
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IDEAS
Visita_de_Estudios_Boden.Alberto.Martinez
Presentacion en la Jornada Informativa sobre Visita de Estudios 2009. Programa transversal del PAP a través del OAPEE.
Presentation Sweden
The document discusses expectations for a study visit on quality and holistic approaches to environmental education. It outlines how environmental awareness is considered in vocational training systems in different countries and how to develop sustainability across curriculums. It also discusses implications for managing training centers and nature-based learning opportunities. The document then provides an overview of Spain's vocational training system and proposes quality criteria and indicators for assessing environmental awareness training.
Amantes De La Basura 2008
Este documento proporciona información sobre técnicas para la sensibilización y prevención en la generación de residuos. Se enfatiza la importancia de la educación ambiental y el cambio de actitudes a través de la participación activa, el aprendizaje significativo y el fomento del pensamiento crítico. También se discuten estrategias a nivel individual y colectivo para prevenir la generación de residuos.
Jornada Pamplona
El documento describe una investigación sobre la integración de un Módulo de Sensibilización Ambiental en la Formación Profesional Ocupacional en España. El estudio analiza el diseño e implementación del módulo a nivel nacional y autonómico, realizando un caso de estudio en Andalucía. Los resultados muestran que si bien el módulo busca crear conciencia ambiental, su corta duración y falta de preparación del profesorado limitan su efectividad para generar cambios de comportamiento. Se requiere mejorar la conceptualización
Con Sumo Cuidado
El documento promueve el consumo responsable y el comercio justo. Explica que nuestros hábitos de consumo pueden ayudar a combatir las desigualdades globales al apoyar relaciones comerciales más justas. Recomienda informarse sobre los productos antes de comprar, buscando aquellos que respetan los derechos humanos y el medio ambiente. También presenta algunas tiendas en Málaga que ofrecen alternativas de consumo responsable como productos ecológicos y del comercio justo.
Educar Para La Paz 2008
El documento presenta una propuesta para integrar la educación para la sostenibilidad en el sistema educativo formal e informal. Propone programas de educación ambiental a largo plazo que desarrollen conciencia ambiental y comportamientos responsables mediante diferentes estilos de enseñanza. También analiza cómo cuatro posibles respuestas (no cambio, acomodación, reforma o transformación) pueden abordar la necesidad de educación para la sostenibilidad y los tipos de educación relacionados con ella (acerca de, para o sostenible).
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