El documento resume los puntos tratados en una reunión del Consejo Superior Estudiantil de la Universidad Austral de Chile en julio de 2011. Se discutieron diversos temas, incluyendo posibles mecanismos para evaluar una toma de la universidad, la invitación de un sindicato de funcionarios a un paro académico, y la creación de objetivos claros para las movilizaciones estudiantiles. Finalmente, se acordó evaluar la continuidad de la toma a través de consejos superiores y realizar plenos para definir los objetivos

1. De julio del 2011.<br />Consejo superior estudiantil<br />Hora de apertura 19:41.<br />Asistencia de carreras:<br />Ingeniería forestal<br />Bioquímica <br />Terapia Ocupacional<br />Enfermería<br />Odontología <br />Medicina <br />Acústica <br />Auditoria <br />Ingeniería comercial <br />Administración de empresas de turismo <br />Derecho<br />Kinesiología <br />Historia <br />Tecnología médica <br />Lenguaje <br />Ingeniería en alimentos <br />Educación física <br />Química y farmacia <br />Ciencias <br />Electrónica <br />Periodismo <br />Agronomía <br />Inglés <br />Antropología <br />Artes <br />Veterinaria <br />Informática <br />Construcción <br />Obras civiles <br />Obstetricia <br />Biología marina <br />Tabla:1. Mecanismos de evaluación de la Toma 2. Invitación del Sindicato de Funcionarios a adherir a paro académico triestamental3. Síntesis de documentos y trabajo realizado en torno a las movilizaciones4. Cuenta CONFECh<br />5. otros<br />1.- Mecanismos de evaluación de la Toma<br />Introducción: Este mecanismo es propuesto como método de evaluación de la toma como medida de presión.<br />1° Plebiscito que propuso Derecho como método para que todo el alumnado tenga la posibilidad opinar frente a los acontecimientos actuales.<br />2° Reafirmar consejo como entidad representante de cada carrera en conjunto con federación.<br />3° Asamblea en donde todos aquellos que lleguen o estén en el campus voten. <br />Derecho: Apoyo a plebiscito<br />CAF: exponen que no están de acuerdo con fecha, hora y día, en el que se situó este consejo superior, los motivos son porque NO es un día hábil, se redactó una solicitud de postergación del consejo superior la cual fue leída por el representante del CAF. Proponen realizarlo el día martes a las 19 30 hrs.<br />Su convocatoria a asamblea ha sido baja, por periodo de recambio y por ser días festivos. Están convocando a 25 o 30 personas. Según ellos las asambleas deben ser en días hábiles ya que la gente los días domingos debe descansar por el desgaste de la semana.<br />Además Consideran que para discutir la evaluación de una toma se requiere de una semana de toma en la cual se logre informar a los estudiantes.<br />Tecnología médica: expresa que en toma íbamos a tener tiempo por lo cual no debería haber problemas de consejos en días de fin de semana.<br />Biología marina: propuesta de biología marina; evaluar según concurrencia de 25% sobre el número de estudiantes que aprobaron la toma. Propone que el resto de las carreras evalúen con el mismo método de acuerdo al número de personas que aprobaron la toma de la universidad Austral, sin embargo, el porcentaje será lo que la carrera estipule. <br />Derecho: aprobación a la propuesta de evaluación (plebiscito) ya que debe ser la totalidad del alumnado el que decida qué hacer, esto es democracia.<br />CAF: estos dicen que de bajarse una toma debe ser a través de una asamblea ya que fue este el método de que se acredito la toma de la universidad. <br />PREGUNTA del consejo: ¿si se arroja un mecanismo de evaluación este será votado por los centros de alumnos e independiente de lo que arroje la votación el elegido por la mayoría será acatado por la minoría? <br />Pregunta del consejo: ¿si se realiza un plebiscito deberían votar todos? <br />Obras civiles: se respetara el consejo superior, nuestra toma no es contra la u sino en contra del gobierno, y se respeta el consejo superior.<br />Derecho: si hubiese alguna carrera que no respetara el acuerdo del consejo superior mejor que se retire. (Petición de derecho) <br />CAF: dice que respetaría la decisión del consejo aunque no sea su postura. (con respecto a la pregunta anterior)<br />En el consejo superior anterior se acordó que se votaría en este consejo el mecanismo de evaluación.<br />Leandro paredes: los objetivos de la toma ya fueron alcanzados, y por lo tanto debe botarse si el mecanismo de presión seguirá siendo el mismo.<br />Forestal: han tenido altos porcentajes de alumnos y han trabajado con referencia a los temas, sin embargo, encuentran que los objetivos no son los que corresponderían a una TOMA. Vota en contra del plebiscito.<br />Bioquímica: Decidió que un plebiscito es un buen mecanismo para evaluar el método de presión efectuándose (la toma), sin embargo, podríamos ocuparla como una medida estratégica ya que se entregaría la universidad pudiendo trabajar con los docentes, y posteriormente pedir una marcha blanca. <br />Enfermería: votaron a favor del plebiscito con un total de 180 personas. <br />Recursos naturales: mecanismo la asamblea general.<br />Terapia Ocupacional: plebiscito ya que todos deben tener la posibilidad de votar. <br />Odontología: en el caso del que en el consejo superior no se respete como últimamente ha ocurrido apoyaríamos el plebiscito.<br />Arquitectura: apoyan a Miraflores, que si se levanto al toma en asamblea general debe ser este el método para evaluar si se depone. <br />FACEA<br />Auditoria<br />Ingeniería Comercial<br />Administración en empresas de Turismo<br />El mecanismo de evaluación debe ser el consejo superior.<br />Medicina: La validez con la cual se subió la toma no es la correcta y señalan que se debe volver al consejo superior y que este sea el ente que evalúe la toma. Y que el plebiscito es un buen mecanismo de evaluación.<br />Derecho: la toma debe evaluarse y el plebiscito es el mejor mecanismo y además es el más democrático.<br />Historia: dice que no hay objetivos claros, por este motivo se abstienen a la votación.<br />Kinesiología: (Se suman a medicina) la forma en la cual se decidió la TOMA no fue la más correcta y debe reevaluarse a través de un consejo superior y esto debe ser después de un objetivo concreto y que luego se debe ir reevaluando <br />Tecnología médica: validar al final de los consejos las votaciones del mismo de la mano de un plebiscito<br />Geografía: aprobación del plebiscito <br />Lenguaje: se debe hacer a través de asamblea y plantear después en consejo superior.<br />Ingeniería en alimentos: han estado con poca concurrencia de estudiantes por este motivo se abstienen a la votación. <br />Educación Física: respetan la institucionalidad del consejo superior, si no se respeta el consejo superior se realiza un plebiscito.<br />Química y farmacia: primero hay que fijar los objetivos políticos antes de comenzar a evaluar la toma y piden que se mantenga esta ya que ha generado un espacio de información, expresan que podría ser este viernes (votan asamblea general).<br />Ciencias: no se puede evaluar la toma si no se tiene los objetivos concretos. Como mecanismo de evaluación se adhieren a propuesta de biología marina, Consejo superior.<br />Agronomía: están en contra del plebiscito y aunque se hayan alcanzado estos objetivos deben crearse otros y apoyan el consejo superior.<br />Ingeniería electrónica: apoya la asamblea general, sin embargo les parece vergonzoso estar evaluando el método si aún no se tienen los objetivos claros. <br />Inglés: evaluación con porcentaje (propuesta de biología marina). Además expresan que se ha tardado mucho la evaluación de los objetivos de la toma.<br />Periodismo: Exponen que deberían crear o aprobar (por que ya hay carreras que han trabajado en referencia al petitorio) propuestas claras de acuerdo a objetivos claros. Votan por la ratificación del Consejo superior. <br />Mecánica: apoya, que si el mecanismo de la aprobación de esta toma fue a través de una asamblea general debe ser este el mecanismo para evaluarla. <br />Veterinaria: no saben si se tergiversó la postura de veterinaria. Colocaron un indicador en que se aumente el aporte fiscal directo y este será la metodología de evaluación. (El voto de veterinaria es disconforme con la propuesta que se están planteando)<br />Biología marina: no aprueban los objetivos que se han expuesto como de la toma, creen que se deben replantear.<br />Palabras: si hay gente que si en sus casas no quieren toma deberían venir y discutir su postura.<br />Artes: encuentran absurdo que se vea el método de cómo evaluar una toma si aún no ha pasado tiempo suficiente para ver los reales frutos (se abstienen). <br />El presidente de la federación: recalca que el método es de evaluación no es para bajar la toma.<br />Biología marina: proponen como método de evaluación de toma, el porcentaje de adherencia en base al total de los estudiantes que votaron el día de la asamblea.<br />Obras civiles: En cuanto al mecanismo es el plebiscito, en este momento estamos trabajando con 10 alumnos y no saben que piensa el resto de los alumnos, por esto apoyan el plebiscito.<br />Construcción; encuentran un poco apresurado buscar un mecanismo y aprueban asamblea. <br />Informática: asamblea general.<br />Obstetricia: se abstiene porque no están los representantes del centro de alumnos. (Al consejo se presentaron alumnos de esta carrera.)<br />Acuerdo: Por acuerdo del consejo el método de evaluación será a través del consejo superior.<br />3. Síntesis de documentos y trabajo realizado en torno a las movilizaciones<br />Propuestas concretas con respecto a los objetivos:<br />-Para esto la facultad de filosofía y humanidades propone y se hace cargo, de hacer plenos en los que se discutirá el petitorio, se revisará los objetivos y se creará un documento. Para esto invitará a que se adjunten todas las carreras y trabajemos en conjunto por el movimiento.<br />Plenos de toma: (es reflexivo) este queda fijado para el día lunes 4 a las 11:30 AM y en Miraflores y para el martes 5 a las 11:30 AM en el Aula Magna. Estos plenos son para discutir todos los documentos ya emanados por la secretaría general de la federación. Además la federación generará un documento resumen en cada pleno.<br />El consejo superior para aprobar los objetivos formulados en los plenos se realizara el día miércoles 6 a las 19:00 en Miraflores. Legitimización <br />La fecha de Evaluación de la continuidad de la medida de presión (de la toma) de acuerdo al consejo superior anterior se fijó para el día lunes 4 de julio. Sin embargo no se tenía la información que se está manejando ahora por este motivo se recesa la evaluación de medida de presión esta se tomará en acuerdo el próximo consejo superior<br />Terapia ocupacional, tecnología médica, odontología, derecho, enfermería, ciencias, geografía, recursos naturales, ingeniería forestal, agronomía, periodismo, lenguaje, ingles, medicina, bioquímica, deben volver a consultar a sus compañeros cuando ellos creen pertinente que se evalúe la toma como mecanismo de presión.<br />El presidente de la federación considera que los objetivos son 3 y sólo se debe detallar estos para que sean más claros y menos ambiguos.<br />El método de evaluación del funcionamiento de la medida de presión es distinto al apoyo del movimiento y peticiones del alumnado.<br />Queda como acuerdo general la realización del pleno propuesto por filosofía y humanidades.<br />4. Cuenta CONFECh pedírselo a consejero.<br />2. Invitación del Sindicato de Funcionarios a adherir a paro académico triestamental<br />Votación:<br />Forestal abstención <br />Biología marina abstención <br />Enfermería abstención <br />Terapia ocupacional abstención <br />Odontología abstención <br />Arquitectura no <br />Auditoria no pero podrían hacerse mejoras y quizás así podría aprobarse.<br />Acústica no está presente<br />Medicina abstención <br />Derecho no <br />Turismo no <br />Kinesiología no <br />Tecnología medica abstención <br />Geografía Abstención<br />Ingeniería en alimento abstención <br />Educación física no <br />Química y farmacia no<br />Electrónica no<br />Agronomía abstención <br />Pedagogía en ingles abstención <br />Mecánica no <br />Veterinaria no <br />Lenguaje no<br />Antropología no <br />Artes no <br />Biología marina no <br />Construcción no <br />Informática no <br />Obstetricia ausente <br />En acuerdo no se aprueba la Invitación del Sindicato de Funcionarios a adherir a paro académico triestamental<br />5. otros<br />Palabras:<br />-Se pide que se habilite la DAE para sacar los documentos y firmar el fondo solidario, y el casino ya que hay mucha gente que tiene beca en este y no pueden alimentarse de forma debida.<br />Cari secretaria federación: El plazo del fondo solidario se extendió hasta el día 7, se entiende que en Miraflores está funcionando para hacer justamente este trámite, se le podría pedir a la señora Angélica Aguilar que abra la DAE para formular este trámite de suma urgencia para los estudiantes.<br />Presidente de la federación: En síntesis el consejo superior de hoy se acordó la no aprobación de la propuesta del sindicato de trabajadores por motivos de que para realizarlo debe bajarse la TOMA y llamar a un paro. <br />Otros<br />-Biología marina: presentará una propuesta que nace de que la toma como reflexión de lo sucedido el 2008.<br />GAMAL: Los voceros serán únicamente con voz hacia las bases para que los centros de alumnos no tomen decisiones sin preguntarle a sus asambleas.<br />Palabras: (con referencia a lo expuesto)<br />Derecho: La derogación o cualquier modificación del DFL se aprueba con un quórum de 4/7 partes de los senadores y diputados en ejercicio, no con un quórum de ley simple. <br />Quiere que la Confech formule una propuesta para que las universidades estatales de otros países latinoamericanos puedan apoyar la causa.<br />