Este documento describe un experimento sobre la conservación de la energía mecánica. Los estudiantes usaron sensores y un carro dinámico para medir el tiempo, la posición, la velocidad y calcular la energía cinética y potencial. Calculando la pérdida de energía y el error relativo, los estudiantes comprobaron experimentalmente la conservación de la energía mecánica.

1. Universidad Privada del Norte
Facultad de Ingeniería
“CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA”
Alumno: Fernández Ramos Luis José
Ciclo: 3 ciclo
Profesor: Malpica / Hamilton
Año:
2017

2. CONSERVACIÓN DE LA ENERGÍA MECÁNICA
2. OBJETIVOS:
 Aplicar los conocimientos adquiridos en clase sobre la conservación de la
energía mecánica para encontrar incógnitas mediante el despeje de
ecuaciones.
 Observar un evento de movimiento de proyectiles y de conservación de la
energía.
 Determinar un valor específico de la práctica.
3. RESUMEN
Para la realización de esta práctica fue necesario utilizar diferentes instrumentos como lab
pro, sensores etc. Por medio de estos materiales tomamos el tiempo posición: con los
datos obtenidos hallamos la energía y por ultimo hallamos el error con las medidas
tomadas en la práctica.
4. MATERIALES Y EQUIPO:
 01 LabPro o Lab Quest MINI
 02 sensores: de movimiento.
 01 carro dinámico
 02 masas (200 g y 500 g)

3. 5. DATOS EXPERIMENTALES:
Masa de carrito más sensor:
610g ----0.61 kg
Fuerza------ posición:
Velocidad: 0.398
Integral: 0.05403
E perdida:
AEK=1/2mv f² .1/2 mv²˳
AEK=1/2(0.61)(0.003)² -1/2 (0.61) (0.398)²
AEK=-0.048 J
ERROR RELATIVO
eEk% = ǀ ∫ f(x) dx - Ek˳ ǀ * 100%=0.12
Ek˳
eW% = ǀ ∫ f(x) dx - Ek˳ ǀ * 100% =0.07
∫ f (x) dx
7. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS:
Usando el programa determinara el trabajo realizado en cada caso,
haga los cálculos teóricos y compárelos, además graficar el
comportamiento del móvil.

4. 8. CONCLUSIONES:
En conclusión mediante este trabajo se ha aprendido a determinar las velocidades
aplicando la conservación de la energía con simples despejos de ecuaciones.
También aprendimos que la física tiene aplicaciones prácticas y cotidianas para
cada uno de nosotros. Nos dimos cuenta a través de este experimento sencillo, que
podemos llegar a entender datos importantes como la velocidad de los cuerpos a
través de la energía potencial y cinética que poseen en tiempos determinados.
9. CUESTIONARIO:
1. ¿Cuándo decimos que una fuerza es conservativa? Enuncie 2
ejemplos.
Cuando dependen solo de la posición son conservativas.
Ejemplos la fuerza gravitatoria y el campo eléctrico de la tierra
2. ¿Son conservativas las fuerzas de rozamiento, las fuerzas
centrales y las fuerzas constantes?
Las fuerzas de rozamiento son conservativas ya que producen perdida de energía.
Las fuerzas centrales son cuando su vector está dirigido hacia el centro de la
trayectoria, en este caso no es conservativa pero su trabajo es constante.
Las fuerzas constantes pueden ser conservativas o no ejemplo el peso de un
cuerpo (constante a un campo gravitatorio) es una fuerza conservativa sin
embargo la fuerza horizontal constante aplicada a un cuerpo producirá una
variación en la energía cinética del cuerpo , luego no es conservativa.
3. ¿Sólo las fuerzas conservativas realizan trabajo? ¿si? ¿no? ¿Por qué?
No porque las dos fuerzas tanto la conservativa como la no conservativa realizan trabajo
ya sea disminuyendo la energía potencial o aumentando la energías cinetica de una
partícula.

5. 4. ¿Existe una energía potencial asociada a cualquier tipo de fuerza?
¿si? ¿no? ¿Por qué?
Si la fuerza gravitatoria ya que esta relacionada con el peso de cualquier cuerpo que se
encuentre a cualquier altura del suelo.
5. ¿Si actúan sólo fuerzas conservativas, la energía cinética de una
partícula cambia? ¿si?
¿no? ¿Por qué?
No porque solo la energia no conservativa es laque hace variar (cambiar) la energia
cinetica de una particula.
10. BIBLIOGRAFIA:
(Halliday, david y resnick, robert. Fisica. Parte 2 cesca mexico, 1994)
(Serway. Fisica. Tomo 2. Editorial McGraw hill. Tercera edicion mexico 1993)
Anexos: