El documento habla sobre constructos y variables en la investigación. Define constructo como un concepto teórico que permite explicar la conducta, como la inteligencia o las actitudes. Define variable como propiedades o atributos que pueden darse en diferentes grados o modalidades entre personas, como la edad o el ingreso. Luego, da dos ejemplos de identificar el constructo y variables relacionadas con un tema de investigación sobre el rendimiento deportivo de atletas colombianos.