Este documento presenta un proyecto de investigación realizado por 11 estudiantes sobre cómo el consumismo telefónico afecta la economía de los estudiantes de la Universidad Modular Abierta de Sonsonate. El tema, objetivos, hipótesis, métodos, instrumentos y resultados de la investigación se presentan en menos de 3 oraciones.

1. INTEGRANTES
 DANILO ANTONIO CACERES CATALAN
 NESTOR ALFONSO CABALLERO CEREN
 TANIA ELIZABETH CELIS ESTRADA
 PATRICIA DEL CARMEN DIAZ REYES
 JAQUELINE CAROLINA HERNANDEZ DE RODRIGUEZ
 REBECA DALILA MARQUEZ LOPEZ
 ELENA GUADALUPE MARTINEZ COLOCHO
 LUZ AMANDA NAVARRO ZAVALETA
 ENA ELIZABETH PEREZ MARTINEZ
 IVANIA MARIA SERVANDO LOPEZ
 RAQUEL EDELMIRATOBANCHE SERRANO

2. TEMA
Como el consumismo telefónico afecta la
economía de los estudiantes de la
Universidad Modular Abierta de
Sonsonate en la carrera de
Administración de Empresas de la
asignatura de Técnicas de Investigación en
el horario de 6:50pm a 8:30pm del Ciclo
I-2014.

3. ENUNCIADO DEL PROBLEMA
 ¿De qué manera el consumismo telefónico
afecta la economía de los estudiantes de la
Universidad Modular Abierta de
Sonsonate en la carrera de Administración
de Empresas de la asignatura de Técnicas
de Investigación en el horario de 6:50 pm
a 8:30 pm del ciclo I – 2014?

4. OBJETIVOS DE
LA
INVESTIGACIO
N

5. OBJETIVO GENERAL
 Investigar como el consumismo telefónico
afecta la economía de los estudiantes de
la Universidad Modular Abierta de
Sonsonate en la carrera de
Administración de Empresas de la
asignatura de Técnicas de Investigación en
el horario de 6:50 pm a 8:30 pm del ciclo
I – 2014.

6. OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Determinar cuál es la principal
consecuencia que tiene el consumismo
telefónico en los estudiantes
universitarios
 Proponer a los estudiantes universitarios
estrategias para reducir el consumismo
telefónico.

7. HIPOTESIS
DE INVESTIGACION

8. HIPOTESIS GENERAL
 El consumismo telefónico afecta la
economía de los estudiantes de la
Universidad Modular Abierta de
Sonsonate en la carrera de
Administración de Empresas de la
asignatura de Técnicas de Investigación en
el horario de 6:50 pm a 8:30 pm del ciclo
I – 2014.

9. HIPOTESIS ESPECIFICA
 El consumismo telefónico es la principal
consecuencia económica en los
estudiantes Universitarios.
Al presentar a los estudiantes
universitarios estrategias se reducirá el
consumismo telefónico.

10. IDENTIFICACION Y
OPERACIONALIZACION
DEVARIABLES

12. UNIVERSO
 La población fue definida de la siguiente
manera:
 Deben ser estudiantes de la Universidad
Modular Abierta de Sonsonate
 Estudiantes de la Carrera de
Administración de Empresas
exclusivamente.
 Estar inscritos en la Materia de Técnicas
de Investigación en el horario de 6:50 a
8:30

13. MUESTRA
 Luego que el grupo de investigación
seleccionara a los alumnos inscritos en la
asignatura de Técnicas de Investigación
tomo en cuenta a los 36 alumnos
inscritos en la carrera de Administración
de Empresas debido a que la población
no era muy extensa y así adquirir
resultados concretos, con los cuales
aprobar o vetar las hipótesis de la
investigación

14. METODO DE LA
INVESTIGACION
 El diseño de investigación es descriptivo,
especifica los hechos tal y como son
observados sin manipulación alguna, y en
este caso en particular, se describe como
la telefonía celular afecta la economía de
los estudiantes y que de esta manera se
pueda dar una descripción concreta de la
información y poder tener un
conocimiento más extenso del tema.

15. TECNICAS DE INVESTIGACION
 La observación es un procedimiento de
recolección de datos de forma más concreta
puesto que el investigador está viendo todo lo
que ha sucedido al momento de la investigación
 La técnica de la presente investigación es la
Observación debido a que en esta se establece
una relación concreta e intensiva entre el
investigador y el hecho social o los actores
sociales, de los que se obtienen datos concretos
para desarrollar la investigación.

16. INSTRUMENTO DE
RECOLECCION DE DATOS
 El cuestionario es un instrumento que el
grupo investigador ha utilizado y está
formado por un conjunto de preguntas
que deben estar redactadas de forma
coherente, organizadas, secuenciadas y
estructuradas para los estudiantes de
Técnicas de Investigación, con el fin de
que sus respuestas nos puedan ofrecer
toda la información que se precisa.

17. PRESENTACION,ANALISIS E
INTERPRETACION DE DATOS
 ¿Cree usted que es una necesidad
comunicarse por teléfono?
100%
0%
Si
No
Respuestas Total Porcentaje
a) Si 36 100%
b) No 0 0%
TOTAL 36 100%
Análisis: En la segunda pregunta los 36 que es el 100% de estudiantes encuestados
dijeron que si es una necesidad comunicarse por el teléfono celular.

18. Respuestas Total Porcentaje
a) Si 15 42%
b) No 21 58%
TOTAL 36 100%
•¿Has controlado la cantidad de dinero que le inviertes a tu
teléfono celular?
42%
58%
Ventas
Si
No
Análisis: Cuando se les pregunto a los estudiantes si alguna vez habían
controlado el dinero que le invierten a su teléfono celular un 58 % los cuales
son 21 dijeron que no lo controlaban y un 42% que son 15 dijeron que
controlaban la cantidad de tiempo que le dedican a su celular.

19. CONCLUSIONES
 El grupo investigador concluye que los
estudiantes de Técnicas de Investigación de la
Universidad Modular Abierta están siendo
afectados en su economía personal por no tener
un presupuesto mensual para su consumo
telefónico
 Para los estudiantes deTécnicas de Investigación
es una necesidad comunicarse, por lo que es
necesario tener un teléfono celular.

20. RECOMENDACIONES
 Se recomienda a los estudiantes de
Técnicas de Investigación que consideren
siempre en su presupuesto mensual el
tiempo necesario de consumo telefónico
para evitar incrementos en sus pagos
 Se recomienda a los Estudiantes de
Técnicas de Investigación tengan un
teléfono acorde a sus necesidades y a su
presupuesto.