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EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO
RODRIGUEZ & ASOCIADOS
Bolivia
¿QUÉ ES EL AIRE?
 Aunque no lo podamos ver el aire es una materia al
igual que el suelo y el agua.
 Los componentes del aire en su mayoría no tienen
color por lo que no se puede distinguir al aire por un
color específico
 “Es una mezcla gaseosa donde los componentes
mayoritarios son el oxigeno y el nitrógeno”.
¿DÓNDE SE ENCUENTRA EL AIRE?
 El aire se encuentra
rodeando la tierra
formando una capa
delgada llamada atmósfera
 El aire se encuentra no sólo
en la atmósfera sino
también en el agua y en el
suelo, y penetra todo lo
que no está cerrado
herméticamente.
COMPONENTES DEL AIRE
IMPORTANCIA DEL AIRE
 El aire nos provee el oxígeno que es
indispensable para los humanos,
animales y plantas.
 El aire protege a la Tierra de los extremos
del frío y del calor.
 El aire protege a la Tierra de la radiación
solar. La capa de ozono.
 El aire nos protege del ingreso de los
meteoritos que vienen del espacio
exterior.
 El aire almacena y distribuye la
humedad en el ambiente, y se forman
las nubes que producen la lluvia en
los continentes y vuelven la tierra
fértil.
 El aire sirve como medio de
transporte de varias cosas como ser:
semillas, polen, nubes, olores y
sonidos.
 Finalmente, al moverse, el aire
puede ejercer tanta fuerza (energía
eólica) que sirve como fuente de
energía mecánica e incluso de energía
eléctrica.
FUENTES DE CONTAMINACIÓN
Resultado de la emisión al aire de sustancias que alteran el estado natural, dañan el
medio ambiente y la salud humana. Pueden ser descargas de fuentes diferentes que
reaccionan
El punto de impacto no tiene mucha relación con el punto de emisión.
Los contaminantes pueden retornar a la tierra a través de la lluvia o por las
corrientes de aire, donde entran en contacto con los receptores.
CONTAMINANTES DEL AIRE
PARTÍCULAS MONOXIDO DE CARBONO
CO
DIOXIDO DE CARBONO
CO2
OXIDOS DE AZUFRE
SOX
OXIDOS DE NITROGENO
NOX
COV
CONTAMINANTES DEL AIRE
CFC
EFECTOS EN LA SALUD HUMANA
EFECTOS EN EL MEDIO AMBIENTE
 La lluvia ácida causa
daños sobre el suelo, el
agua y por ende también
a las plantas
¿QUÉ PODEMOS HACER PARA REDUCIR LA
CONTAMINACIÓN ATMOSFERICA
 No quemando basura
 No quemando los bosques, los árboles y las plantas ya que
estas constituyen fuentes de oxigeno. (chaqueo, fogatas)
 No usando vehículos que estén en mal estado
 Usando bicicleta o caminar para recorrer distancias cortas
 No utilizando aerosoles que dañan la capa de ozono
 Reduciendo las emisiones de gases por la industria por medio
de nuevas tecnología (filtros, etc.)
 Incrementando las áreas boscosas y áreas verdes
 No cortando árboles.
 Planta un árbol.
 Modera el uso del vehículo particular, haz un uso eficiente
del automóvil
 No viajes solo, organiza traslados en grupo o en transporte público.
 Infla bien las llantas de tu carro para que ahorre gasolina y el motor
no la queme en exceso.
 Los vehículos más grandes consumen más combustible que los
pequeños.
 Revisa la emisión de gases de tu vehículo.
 No aceleres cuando el vehículo no este en movimiento.
 Reduce el consumo de Aire Acondicionado pues este reduce la
potencia y eleva el consumo de la gasolina.
 Modera tu Velocidad: En carretera nunca sobrepases los 110
kilómetros por hora ya que mas arriba produce un exagerado
consumo de combustible.
 Nunca cargues innecesariamente tú vehículo con mucho peso: A mayor
carga mayor consumo de combustible.
 Respetando las Leyes y los Reglamentos
 No fumar, debido a que no es posible eliminar totalmente el humo del
tabaco con la ventilación y este origina rinitis o faringitis, conjuntivitis,
dolor de cabeza, infecciones frecuentes de vías respiratorias, cáncer al
pulmón y otras obstrucciones pulmonares.
 Pintar la vivienda periódicamente utilizando productos recomendados
para interiores, pinturas al agua que no lleven disolventes, ya que
algunas marcas utilizan plomo y cuando estas envejecen se desprenden
de las paredes, ventanas o puertas y pueden generar partículas de polvo.
 Disminuir el uso de artículos personales como fragancias, fijadores de
cabello, limpiadores de horno, pinturas y blanqueadores en spray. Estas
sustancias conocidas como CFC (clorofluorocarbonados) destruyen la
capa de ozono que protege a la tierra de los rayos ultravioleta. Estos
rayos producen cáncer de piel, cataratas afectando a todos los seres
vivos.
EFECTOS GLOBALES
CAPA DE OZONO
EFECTOS GLOBALES
EFECTO INVERNADERO
21
La radiación ultravioleta
22
Factores que influyen en la irradiancia UV
23
Altura del sol: Diferencia verano-invierno
24
Formación del ozono estratosférico
25
La capa de ozono y la RUV
26
Ciclo de destrucción de la capa de ozono
27
1. El CFC es liberado
2. El CFC alcanza la
Capa de ozono
3. La RUV-B libera el
Cloro del CFC
4. El Cloro destruye el
Ozono
5. Menor cantidad de
Ozono, más RUV-B
6. Mayor RUV-B, más
cáncer de piel
Proceso de agotamiento del ozono
28
29
30
Ozono: Promedio mensual
31
A propósito de valores extremos
32
El caso de Bolivia
33
El caso de Bolivia
34
Medidas de albedo en el Salar de Uyuni
35
Daños principales registrados en Bolivia
atribuibles a la RUV
 Envejecimiento prematuro de la piel
 Cataratas oculares precoces
 Carcinoma y melanoma: cara y manos principalmente.
 Disminución del sistema inmunológico
principalmente en niños.
36
Un beneficio de la RUV-B parta la salud
de los niños
Nota. Todo exceso hace daño.
• Dosis moderadas de RUV-B facilitan la
síntesis de la vitamina D en los niños y en
ancianos, previniendo el raquitismo y otras
enfermedades producidas por carencia de
calcio.
37
Medidas de precaución.
 No exponerse excasivamente al sol, especialmente
alrededor del medio día.
 Usar sombreros de ala ancha.
 Usar ropa de manga larga.
 Usar gafas de sol que filtren la RUV.
 Usar bloqueadores solares, recomendados por el
dermatólogo.
38
Notas.
 Los bloqueadores solares no son substitutos del
cuidado que se debe tener para evitar exposiciòn
excesiva alrededor del medio día.
 Estudios recientes sugieren que la gente usa mas
cremas, pero se expone al mucho tiempo más al sol,
incrementádose así la dosis total.
39
Conclusiones.
En resumen, podemos decir que ahora lo más
riesgoso es vivir
 En un país tropical (por los efectos de smog).
 En un lugar elevado (a mayor altura mas intensa la
RUV.
 Con una capa de ozono reducida (menos ozono
mas RUV.
 Con cielos limpios y mayor altura (la RUV es
mayor)
40
EL MENSAJE
Nosotros si hemos cambiado
La naturaleza no ha cambiado
• Por nuestros nuevos hábitos.
• Perdiéndole el respeto al sol
• Corriendo riesgos innecesarios
41
Agradecimientos.
 A la Comisión Gubernamental del ozono.
 Al Instituto de física de la atmósfera.
Gracias por su atención
EQUIPO MULTIDISCIPLINARIO
RODRIGUEZ & ASOCIADOS
Bolivia

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  • 2. ¿QUÉ ES EL AIRE?  Aunque no lo podamos ver el aire es una materia al igual que el suelo y el agua.  Los componentes del aire en su mayoría no tienen color por lo que no se puede distinguir al aire por un color específico  “Es una mezcla gaseosa donde los componentes mayoritarios son el oxigeno y el nitrógeno”.
  • 3. ¿DÓNDE SE ENCUENTRA EL AIRE?  El aire se encuentra rodeando la tierra formando una capa delgada llamada atmósfera  El aire se encuentra no sólo en la atmósfera sino también en el agua y en el suelo, y penetra todo lo que no está cerrado herméticamente.
  • 4.
  • 6. IMPORTANCIA DEL AIRE  El aire nos provee el oxígeno que es indispensable para los humanos, animales y plantas.  El aire protege a la Tierra de los extremos del frío y del calor.  El aire protege a la Tierra de la radiación solar. La capa de ozono.  El aire nos protege del ingreso de los meteoritos que vienen del espacio exterior.
  • 7.  El aire almacena y distribuye la humedad en el ambiente, y se forman las nubes que producen la lluvia en los continentes y vuelven la tierra fértil.  El aire sirve como medio de transporte de varias cosas como ser: semillas, polen, nubes, olores y sonidos.  Finalmente, al moverse, el aire puede ejercer tanta fuerza (energía eólica) que sirve como fuente de energía mecánica e incluso de energía eléctrica.
  • 8. FUENTES DE CONTAMINACIÓN Resultado de la emisión al aire de sustancias que alteran el estado natural, dañan el medio ambiente y la salud humana. Pueden ser descargas de fuentes diferentes que reaccionan
  • 9.
  • 10. El punto de impacto no tiene mucha relación con el punto de emisión. Los contaminantes pueden retornar a la tierra a través de la lluvia o por las corrientes de aire, donde entran en contacto con los receptores.
  • 11. CONTAMINANTES DEL AIRE PARTÍCULAS MONOXIDO DE CARBONO CO DIOXIDO DE CARBONO CO2 OXIDOS DE AZUFRE SOX OXIDOS DE NITROGENO NOX COV
  • 13. EFECTOS EN LA SALUD HUMANA
  • 14. EFECTOS EN EL MEDIO AMBIENTE  La lluvia ácida causa daños sobre el suelo, el agua y por ende también a las plantas
  • 15. ¿QUÉ PODEMOS HACER PARA REDUCIR LA CONTAMINACIÓN ATMOSFERICA  No quemando basura  No quemando los bosques, los árboles y las plantas ya que estas constituyen fuentes de oxigeno. (chaqueo, fogatas)  No usando vehículos que estén en mal estado  Usando bicicleta o caminar para recorrer distancias cortas  No utilizando aerosoles que dañan la capa de ozono  Reduciendo las emisiones de gases por la industria por medio de nuevas tecnología (filtros, etc.)  Incrementando las áreas boscosas y áreas verdes
  • 16.  No cortando árboles.  Planta un árbol.  Modera el uso del vehículo particular, haz un uso eficiente del automóvil  No viajes solo, organiza traslados en grupo o en transporte público.  Infla bien las llantas de tu carro para que ahorre gasolina y el motor no la queme en exceso.  Los vehículos más grandes consumen más combustible que los pequeños.  Revisa la emisión de gases de tu vehículo.  No aceleres cuando el vehículo no este en movimiento.  Reduce el consumo de Aire Acondicionado pues este reduce la potencia y eleva el consumo de la gasolina.  Modera tu Velocidad: En carretera nunca sobrepases los 110 kilómetros por hora ya que mas arriba produce un exagerado consumo de combustible.
  • 17.  Nunca cargues innecesariamente tú vehículo con mucho peso: A mayor carga mayor consumo de combustible.  Respetando las Leyes y los Reglamentos  No fumar, debido a que no es posible eliminar totalmente el humo del tabaco con la ventilación y este origina rinitis o faringitis, conjuntivitis, dolor de cabeza, infecciones frecuentes de vías respiratorias, cáncer al pulmón y otras obstrucciones pulmonares.  Pintar la vivienda periódicamente utilizando productos recomendados para interiores, pinturas al agua que no lleven disolventes, ya que algunas marcas utilizan plomo y cuando estas envejecen se desprenden de las paredes, ventanas o puertas y pueden generar partículas de polvo.  Disminuir el uso de artículos personales como fragancias, fijadores de cabello, limpiadores de horno, pinturas y blanqueadores en spray. Estas sustancias conocidas como CFC (clorofluorocarbonados) destruyen la capa de ozono que protege a la tierra de los rayos ultravioleta. Estos rayos producen cáncer de piel, cataratas afectando a todos los seres vivos.
  • 20.
  • 22. 22 Factores que influyen en la irradiancia UV
  • 23. 23 Altura del sol: Diferencia verano-invierno
  • 24. 24 Formación del ozono estratosférico
  • 25. 25 La capa de ozono y la RUV
  • 26. 26 Ciclo de destrucción de la capa de ozono
  • 27. 27 1. El CFC es liberado 2. El CFC alcanza la Capa de ozono 3. La RUV-B libera el Cloro del CFC 4. El Cloro destruye el Ozono 5. Menor cantidad de Ozono, más RUV-B 6. Mayor RUV-B, más cáncer de piel Proceso de agotamiento del ozono
  • 28. 28
  • 29. 29
  • 31. 31 A propósito de valores extremos
  • 32. 32 El caso de Bolivia
  • 33. 33 El caso de Bolivia
  • 34. 34 Medidas de albedo en el Salar de Uyuni
  • 35. 35 Daños principales registrados en Bolivia atribuibles a la RUV  Envejecimiento prematuro de la piel  Cataratas oculares precoces  Carcinoma y melanoma: cara y manos principalmente.  Disminución del sistema inmunológico principalmente en niños.
  • 36. 36 Un beneficio de la RUV-B parta la salud de los niños Nota. Todo exceso hace daño. • Dosis moderadas de RUV-B facilitan la síntesis de la vitamina D en los niños y en ancianos, previniendo el raquitismo y otras enfermedades producidas por carencia de calcio.
  • 37. 37 Medidas de precaución.  No exponerse excasivamente al sol, especialmente alrededor del medio día.  Usar sombreros de ala ancha.  Usar ropa de manga larga.  Usar gafas de sol que filtren la RUV.  Usar bloqueadores solares, recomendados por el dermatólogo.
  • 38. 38 Notas.  Los bloqueadores solares no son substitutos del cuidado que se debe tener para evitar exposiciòn excesiva alrededor del medio día.  Estudios recientes sugieren que la gente usa mas cremas, pero se expone al mucho tiempo más al sol, incrementádose así la dosis total.
  • 39. 39 Conclusiones. En resumen, podemos decir que ahora lo más riesgoso es vivir  En un país tropical (por los efectos de smog).  En un lugar elevado (a mayor altura mas intensa la RUV.  Con una capa de ozono reducida (menos ozono mas RUV.  Con cielos limpios y mayor altura (la RUV es mayor)
  • 40. 40 EL MENSAJE Nosotros si hemos cambiado La naturaleza no ha cambiado • Por nuestros nuevos hábitos. • Perdiéndole el respeto al sol • Corriendo riesgos innecesarios
  • 41. 41 Agradecimientos.  A la Comisión Gubernamental del ozono.  Al Instituto de física de la atmósfera. Gracias por su atención