Este documento trata sobre la contaminación del agua. Explica que el agua es un recurso limitado y que las actividades humanas como la industrialización, la urbanización y la agricultura están contaminando las fuentes de agua dulce. Describe las principales causas de la contaminación como los vertidos industriales y urbanos en ríos y mares, así como el uso de fertilizantes y plaguicidas en la agricultura. Finalmente, señala que la contaminación del agua amenaza los ecosistemas acuáticos y la salud humana, y pro
Quimtia Medio Ambiente | Conoce acerca de la contaminación acuáticaQuimtiaMedioAmbiente
En Quimtia Medio Ambiente, nos sentimos comprometidos con el cuidado del medio en el que vivimos. Contamos con más de 15 años de experiencia brindando soluciones medioambientales a diferentes industrias alrededor del país.
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CONTAMINACIÓN DEL AGUA
Es la alteración de sus características naturales principalmente producida por la actividad humana que la hace total o parcialmente inadecuada para el consumo humano o como soporte de vida para plantas y animales (ríos, lagos, mares, etc.)
PRINCIPALES CAUSAS:
– Arrojo de residuos sólidos domésticos e industriales.
– Descarga de desagües domésticos e industriales.
– Arrojo de aceites usados.
– Derrames de petróleo.
CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA
La contaminación del agua tiene graves efectos en organismos, poblaciones y ecosistemas y genera problemas ambientales, económicos y sociales especialmente en los países en vías de desarrollo.
*El consumo de aguas contaminadas afecta la salud humana produciendo intoxicaciones y enfermedades infecciosas
*Daños a la fauna y la flora acuáticas.
*Alteración y destrucción de los ecosistemas.
LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA, por Miriam Canales Bermejopilarten
Los alumnos de 2º de primaria del Colegio CEIP Extremadura de Cáceres, llevan a cabo un proyecto para salvar a la Tierra, porque como decía Wangari "No son las cosas grandes las que marcarán la diferencia, sino más bien los pequeños pasos que demos cada uno cada día". Concienciar a los niños de que su ayuda es muy valiosa e importante para convertir el mundo en un lugar más saludable para todos. Esta semana el reto es: ¿Qué harías tú para salvar a la Tierra de la contaminación del agua?
UN TRABAJO DE MIRIAN CANALES BERMEJO.
CONTAMINACIÓN DEL AGUA
Es la alteración de sus características naturales principalmente producida por la actividad humana que la hace total o parcialmente inadecuada para el consumo humano o como soporte de vida para plantas y animales (ríos, lagos, mares, etc.)
PRINCIPALES CAUSAS:
– Arrojo de residuos sólidos domésticos e industriales.
– Descarga de desagües domésticos e industriales.
– Arrojo de aceites usados.
– Derrames de petróleo.
CONSECUENCIAS DE LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA
La contaminación del agua tiene graves efectos en organismos, poblaciones y ecosistemas y genera problemas ambientales, económicos y sociales especialmente en los países en vías de desarrollo.
*El consumo de aguas contaminadas afecta la salud humana produciendo intoxicaciones y enfermedades infecciosas
*Daños a la fauna y la flora acuáticas.
*Alteración y destrucción de los ecosistemas.
LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA, por Miriam Canales Bermejopilarten
Los alumnos de 2º de primaria del Colegio CEIP Extremadura de Cáceres, llevan a cabo un proyecto para salvar a la Tierra, porque como decía Wangari "No son las cosas grandes las que marcarán la diferencia, sino más bien los pequeños pasos que demos cada uno cada día". Concienciar a los niños de que su ayuda es muy valiosa e importante para convertir el mundo en un lugar más saludable para todos. Esta semana el reto es: ¿Qué harías tú para salvar a la Tierra de la contaminación del agua?
UN TRABAJO DE MIRIAN CANALES BERMEJO.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Tips… El 70% de la superficie de la Tierra es agua y tan sólo 30% es tierra firme. 97.5% es agua de mares y océanos. El restante 2.5% es agua dulce. 69.7% es agua congelada, 30% es subterránea y en los ríos y lagos hay sólo 0.3%. El cuerpo humano está compuesto por un 65-70% de agua.
3. ¿Qué es contaminación? El hombre debe disponer de agua natural y limpia para proteger su salud. El agua se considera contaminada cuando su composición o estado no reúne las condiciones requeridas para los usos a los que se hubiera destinado en su estado natural. El crecimiento de la industrialización, de la urbanización y de la población humana acrecienta los problemas de contaminación y en consecuencia el suministro de agua potable y el tratamiento de las aguas cloacales.
4. Causas Los ríos y lagos se contaminan por que en ellos son vertidos los productos. de desecho de las áreas urbanas y de las industrias. Los mares y océanos se contaminan debido al hecho de derrames de químicos, de petróleo, desechos tóxicos. La contaminación urbana está formada por las aguas residuales de los hogares y los establecimientos comerciales. La agricultura, la ganadería comercial y las granjas avícolas, son la fuente de muchos contaminantes orgánicos e inorgánicos de las aguas superficiales y subterráneas.
5. Consecuencias La contaminación de los mares, lagos y ríos atenta contra la supervivencia de ecosistemas que en ellos habitan, además de ser un peligro para la salud humana, ya sea por la ingesta directa de agua contaminada o por el consumo de animales (peces, moluscos) contaminados. El vertido indiscriminado de basura no biodegradable en ríos, lagos, y mares ocasiona no sólo un daño estético sino además un perjuicio inimaginable en los animales, los cuales sufren de muerte por ingesta de materiales como botellas, pañales desechables; asfixia por enredamiento en bolsas plásticas; cortes por latas y vidrios.
6. ¿Cómo podemos prevenir esto? La reducción de nutrientes y plaguicidas. La reducción de aguas residuales. La reducción de la deforestación.