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Contaminación con COContaminación con CO22
M. en C. RAFAEL GOVEA VILLASEÑORM. en C. RAFAEL GOVEA VILLASEÑOR
por el CINVESTAV-IPNpor el CINVESTAV-IPN
Biólogo por la UAM-IztapalapaBiólogo por la UAM-Iztapalapa
M. en C. RAFAEL GOVEA VILLASEÑORM. en C. RAFAEL GOVEA VILLASEÑOR
por el CINVESTAV-IPNpor el CINVESTAV-IPN
Biólogo por la UAM-IztapalapaBiólogo por la UAM-Iztapalapa
Versión 2.0 EMS 2019-04-17Versión 2.0 EMS 2019-04-17
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¿Qué es la Contaminación con CO¿Qué es la Contaminación con CO22??
Una amenaza ambiental global resultado del uso deUna amenaza ambiental global resultado del uso de
combustibles fósiles como la fuente energética principal decombustibles fósiles como la fuente energética principal de
la Humanidad desde el siglo XIX.la Humanidad desde el siglo XIX.
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Conocimientos Previos
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¿Qué es el Bióxido de Carbono? 1¿Qué es el Bióxido de Carbono? 1
El COEl CO22 es el compuesto más oxidado del carbono. Está formado pores el compuesto más oxidado del carbono. Está formado por
un átomo de carbono unido a dos oxígenos.un átomo de carbono unido a dos oxígenos.
4 representaciones4 representaciones
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¿Qué es el Bióxido de Carbono? 2¿Qué es el Bióxido de Carbono? 2
También podemos decir que es unTambién podemos decir que es un
gas que desechamos los animales ygas que desechamos los animales y
que requieren todos los seresque requieren todos los seres
fotosintéticosfotosintéticos
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Luz visibleLuz visible
TTii
TTee
¿Cómo funciona el Efecto Invernadero?¿Cómo funciona el Efecto Invernadero?
Los rayos del Sol entran alLos rayos del Sol entran al
invernadero a través de suinvernadero a través de su
techo y paredestecho y paredes
transparentes, calentando lostransparentes, calentando los
objetos.objetos. Estos, re-emiten laEstos, re-emiten la
energía como Luz Infra-Rojaenergía como Luz Infra-Roja
que no puede atravesar lasque no puede atravesar las
paredes del invernadero.paredes del invernadero. Así,Así,
éste queda más caliente queéste queda más caliente que
el exterior.el exterior.
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¿Cómo se genera el Bióxido de Carbono?¿Cómo se genera el Bióxido de Carbono?
Por combustión de sustancias con carbono como losPor combustión de sustancias con carbono como los
combustibles fósiles (combustibles fósiles (gas, petróleo y carbóngas, petróleo y carbón) generando) generando
además agua y energía.además agua y energía.
Combustión del Metano (gas natural)Combustión del Metano (gas natural)
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¿Qué es el Clima?¿Qué es el Clima?
Es el patrón característico de las variacionesEs el patrón característico de las variaciones
diarias y anuales de los factores del Tiempodiarias y anuales de los factores del Tiempo
Meteorológico a lo largo de lapsosMeteorológico a lo largo de lapsos
prolongados (décadas o siglos) en ámbitosprolongados (décadas o siglos) en ámbitos
geográficos específicos.geográficos específicos.
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Una analogía sobre el Clima y el tiempoUna analogía sobre el Clima y el tiempo
ElEl tiempo atmosféricotiempo atmosférico es azaroso por ello tenemos la incertidumbre sobrees azaroso por ello tenemos la incertidumbre sobre
si lloverá. Otra incertidumbre permanente (Heinsenberg) es sobre lasi lloverá. Otra incertidumbre permanente (Heinsenberg) es sobre la
posición y velocidadposición y velocidad de un electrón dentro del átomo.de un electrón dentro del átomo. No obstante,No obstante,
sabemos lasabemos la regiónregión dónde es más probable encontrarlo. Del mismo mododónde es más probable encontrarlo. Del mismo modo
sabemos que sisabemos que si climaclima es lluvioso, terminará por llover.es lluvioso, terminará por llover.
++
¿e¿e--
??
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Ahora si, comencemosAhora si, comencemos
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El COEl CO22 es necesario para la Vidaes necesario para la Vida
PorquePorque evita elevita el
congelamiento decongelamiento de
la Tierra, sin él, lala Tierra, sin él, la
temperatura seríatemperatura sería
-18° bajo cero.-18° bajo cero.
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¿Quién habló del papel del CO¿Quién habló del papel del CO22 en laen la
Temperatura de la TierraTemperatura de la Tierra??
Svante Arrhenius (1857-1927) enSvante Arrhenius (1857-1927) en
1895 publicó un artículo en sueco1895 publicó un artículo en sueco
y un año después en inglés;y un año después en inglés; “On“On
the Influence of Carbonic Acid inthe Influence of Carbonic Acid in
the Air upon the Temperature ofthe Air upon the Temperature of
the Ground”the Ground” donde señala al COdonde señala al CO22
y al Hy al H22O como sustancias capacesO como sustancias capaces
de calentar la superficie terrestrede calentar la superficie terrestre
basado sobre mediciones de susbasado sobre mediciones de sus
propiedades radiativas.propiedades radiativas.
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¿L¿La Tierra funciona como Invernaderoa Tierra funciona como Invernadero??
Si, la atmósfera es casi completamente transparente a laSi, la atmósfera es casi completamente transparente a la
luz visible y radio, pero opaca a la IR y UVluz visible y radio, pero opaca a la IR y UV
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EfectoEfecto Invernadero terrestreInvernadero terrestre
De la luz incidente, parte se refleja en la atmósfera superior, el resto entra yDe la luz incidente, parte se refleja en la atmósfera superior, el resto entra y
se absorbe en la superficie o se refleja. De la absorbida, se re-emite alse absorbe en la superficie o se refleja. De la absorbida, se re-emite al
espacio como rayos IR, pero los GEI evitan que salgan todos. De allí elespacio como rayos IR, pero los GEI evitan que salgan todos. De allí el
calentamiento.calentamiento.
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¿Qué son los Gases de Efecto¿Qué son los Gases de Efecto Invernadero?Invernadero?
Son los Gases (GEI) que siendo transparentes a la luz visible y opacosSon los Gases (GEI) que siendo transparentes a la luz visible y opacos
a los rayos infrarrojos calientan la atmósfera.a los rayos infrarrojos calientan la atmósfera.
≈ 410 ppm ≈ 1880 ppb
≈ 8 ppt
≈ 350 ppb
≈ 2 a 300 ppt
Poder GEI* = 1Poder GEI* = 1 Poder GEI = 21Poder GEI = 21
Poder GEI = 310Poder GEI = 310
Poder GEI = 23500Poder GEI = 23500 Poder GEI = 1300 aPoder GEI = 1300 a
14001400
* Poder GEI = potencial de calentamiento a 100 años* Poder GEI = potencial de calentamiento a 100 años
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¿Quién aportó pruebas del Calentamiento?¿Quién aportó pruebas del Calentamiento?
Arrhenius planteó: ElArrhenius planteó: El COCO22 en el aire influye en su temperatura global (1895).en el aire influye en su temperatura global (1895). EnEn
1938 Guy Calendar publica la primera evidencia de Calentamiento Atmosférico en1938 Guy Calendar publica la primera evidencia de Calentamiento Atmosférico en
ese tiempo y un segundo artículo en 1961.ese tiempo y un segundo artículo en 1961.
Gráficas de Calendar. Rojo, 1938 y azul claro, 1961
Nótese el leve aumento de la Temperatura. PNótese el leve aumento de la Temperatura. Por la amplia desviación estadística,or la amplia desviación estadística,
banda gris, sus datos no fueron aceptados.banda gris, sus datos no fueron aceptados.
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Había cierto calentamiento, pero tambiénHabía cierto calentamiento, pero también
¿crecía la concentración de CO¿crecía la concentración de CO22 en el aire?en el aire?
En 1958 Charles D. KeelingEn 1958 Charles D. Keeling
(1928-2005) comenzó a medir la(1928-2005) comenzó a medir la
concentración diaria de COconcentración diaria de CO22 en laen la
isla de Mauna Loa en medio delisla de Mauna Loa en medio del
océano Pacífico.océano Pacífico. La gráfica llevaLa gráfica lleva
su nombre.su nombre.
Gráfica deGráfica de KeelingKeeling 1958-20181958-2018
Noten el subi-
baja estacional.
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¿La temperatura y la concentración de CO¿La temperatura y la concentración de CO22
atmosféricas correlacionan?atmosféricas correlacionan?
El COEl CO22 y la temperatura oscilan en concordanciay la temperatura oscilan en concordancia
300 ppm300 ppm
160 ppm160 ppm
COCO22
TemperaturaTemperatura
Si,Si,
comparen:comparen:
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¿Ha aumentado la Temperatura?¿Ha aumentado la Temperatura?AnomalíadetemperaturarespectoalAnomalíadetemperaturarespectoal
promediode1951-1980promediode1951-1980
Si, más de 1 °CSi, más de 1 °C
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¿Cómo han sido los últimos 5 años?¿Cómo han sido los últimos 5 años?
Los años más calientes desde que medimos la TemperaturaLos años más calientes desde que medimos la Temperatura
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¿Qué ha sucedido?¿Qué ha sucedido?
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¿Qué es el Cambio Climático?¿Qué es el Cambio Climático?
La amenaza ambiental global que consiste en que los climas prevalecientesLa amenaza ambiental global que consiste en que los climas prevalecientes
se tornan más cálidos y secos. Así mismo, el Tiempo Meteorológico se hacese tornan más cálidos y secos. Así mismo, el Tiempo Meteorológico se hace
más caótico y extremoso.más caótico y extremoso.
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Consecuencias delConsecuencias del
CalentamientoCalentamiento
M en C Rafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor
Consecuencias del Calentamiento GlobalConsecuencias del Calentamiento Global
• Acidificación de los océanosAcidificación de los océanos
• Extinción acelerada de especiesExtinción acelerada de especies
• Desaparición del Océano ÁrticoDesaparición del Océano Ártico
• Fusión de los glaciaresFusión de los glaciares
• Aumento del nivel del mar (1-7 m)Aumento del nivel del mar (1-7 m)
• Mayor fuerza de las TormentasMayor fuerza de las Tormentas
• DesertificaciónDesertificación
• Mayor respiración en el sueloMayor respiración en el suelo
• Y varias otras másY varias otras más
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Acidificación del Agua MarinaAcidificación del Agua Marina
Cuánto más COCuánto más CO22 hay en el aire, más se disuelve en el agua convirtiéndosehay en el aire, más se disuelve en el agua convirtiéndose
en ácido, debilitando las conchas de los animales marinos.en ácido, debilitando las conchas de los animales marinos.
M en C Rafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor
Extinción de EspeciesExtinción de Especies
El cambio climático desplaza kms los hábitats hacia otras latitudes, lo queEl cambio climático desplaza kms los hábitats hacia otras latitudes, lo que
pone en tensión a las poblaciones de todo el Planeta. La deforestación y elpone en tensión a las poblaciones de todo el Planeta. La deforestación y el
cambio del uso del suelo destruye hábitats y extingue organismos.cambio del uso del suelo destruye hábitats y extingue organismos.
M en C Rafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor
Desaparición del Mar ÁrticoDesaparición del Mar Ártico
Conforme la temperatura aumenta el Océano Ártico se vaConforme la temperatura aumenta el Océano Ártico se va
reduciendo de tamañoreduciendo de tamaño
M en C Rafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor
Fusión de los GlaciaresFusión de los Glaciares
El aumento de la Temperatura provoca laEl aumento de la Temperatura provoca la
fusión de la cubierta de agua helada de losfusión de la cubierta de agua helada de los
polos y las montañas.polos y las montañas.
Nótese la catarata proveniente de
la cubierta de hielo de la
Antártida.
Vean lasVean las
zonaszonas
azules queazules que
marcan elmarcan el
adelgaza-adelgaza-
miento delmiento del
hielo.hielo.
M en C Rafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor
Aumento del Nivel del MarAumento del Nivel del Mar
El aumento de la Temperatura funde de los hielos terrestres, el aguaEl aumento de la Temperatura funde de los hielos terrestres, el agua
llega a los mares y, también,llega a los mares y, también, se dilata aumentando el nivel de losse dilata aumentando el nivel de los
océanos.océanos.
Cambio de la costa si se fundiesenCambio de la costa si se fundiesen
todos los hielos Terrestres.todos los hielos Terrestres.
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Aumento de la Potencia de los HuracanesAumento de la Potencia de los Huracanes
La mayor temperatura de las aguas induce la formación de tormentas yLa mayor temperatura de las aguas induce la formación de tormentas y
huracanes más potentes y por ende más destructores.huracanes más potentes y por ende más destructores.
Potencia total de huracanes,Potencia total de huracanes,
atlánticoatlántico Tres huracanes activos al mismo tiempo: Katia (2), IrmaTres huracanes activos al mismo tiempo: Katia (2), Irma
(5) y José (4), septiembre 8 de 1917(5) y José (4), septiembre 8 de 1917
M en C Rafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor
DesertificaciónDesertificación
La mayor temperatura induce una mayor pérdida de agua por evaporación,La mayor temperatura induce una mayor pérdida de agua por evaporación,
menor precipitación y riesgo de aumento del área desértica.menor precipitación y riesgo de aumento del área desértica.
M en C Rafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor
Aceleración del Metabolismo del sueloAceleración del Metabolismo del suelo
Conforme aumenta la temperatura mayor es la actividad de la microbiota,Conforme aumenta la temperatura mayor es la actividad de la microbiota,
tanto la Respiración como la metanogénesis se intensifican generando GEItanto la Respiración como la metanogénesis se intensifican generando GEI
(CO(CO22 y CHy CH44). Sobre todo al descongelarse el permafrost.). Sobre todo al descongelarse el permafrost.
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¿Cuál es la Causa última del¿Cuál es la Causa última del
Calentamiento Global?Calentamiento Global?
El crecimiento
de la Población
Humana
M en C Rafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor
¿Cuáles son las Medidas más Efectivas¿Cuáles son las Medidas más Efectivas
contra el Calentamiento Global?contra el Calentamiento Global?
Por eso
siempre
digo: No
con el
primero, ni a
la primera
oportunidad,
nunca sin
condón, no
antes de los
25 y ni más
de 2.
La medidaLa medida
másmás
efectivaefectiva

Contaminacion con CO2

  • 1.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Contaminación con COContaminación con CO22 M. en C. RAFAEL GOVEA VILLASEÑORM. en C. RAFAEL GOVEA VILLASEÑOR por el CINVESTAV-IPNpor el CINVESTAV-IPN Biólogo por la UAM-IztapalapaBiólogo por la UAM-Iztapalapa M. en C. RAFAEL GOVEA VILLASEÑORM. en C. RAFAEL GOVEA VILLASEÑOR por el CINVESTAV-IPNpor el CINVESTAV-IPN Biólogo por la UAM-IztapalapaBiólogo por la UAM-Iztapalapa Versión 2.0 EMS 2019-04-17Versión 2.0 EMS 2019-04-17
  • 2.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Qué es la Contaminación con CO¿Qué es la Contaminación con CO22?? Una amenaza ambiental global resultado del uso deUna amenaza ambiental global resultado del uso de combustibles fósiles como la fuente energética principal decombustibles fósiles como la fuente energética principal de la Humanidad desde el siglo XIX.la Humanidad desde el siglo XIX.
  • 3.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Conocimientos Previos
  • 4.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Qué es el Bióxido de Carbono? 1¿Qué es el Bióxido de Carbono? 1 El COEl CO22 es el compuesto más oxidado del carbono. Está formado pores el compuesto más oxidado del carbono. Está formado por un átomo de carbono unido a dos oxígenos.un átomo de carbono unido a dos oxígenos. 4 representaciones4 representaciones
  • 5.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Qué es el Bióxido de Carbono? 2¿Qué es el Bióxido de Carbono? 2 También podemos decir que es unTambién podemos decir que es un gas que desechamos los animales ygas que desechamos los animales y que requieren todos los seresque requieren todos los seres fotosintéticosfotosintéticos
  • 6.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Luz visibleLuz visible TTii TTee ¿Cómo funciona el Efecto Invernadero?¿Cómo funciona el Efecto Invernadero? Los rayos del Sol entran alLos rayos del Sol entran al invernadero a través de suinvernadero a través de su techo y paredestecho y paredes transparentes, calentando lostransparentes, calentando los objetos.objetos. Estos, re-emiten laEstos, re-emiten la energía como Luz Infra-Rojaenergía como Luz Infra-Roja que no puede atravesar lasque no puede atravesar las paredes del invernadero.paredes del invernadero. Así,Así, éste queda más caliente queéste queda más caliente que el exterior.el exterior.
  • 7.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Cómo se genera el Bióxido de Carbono?¿Cómo se genera el Bióxido de Carbono? Por combustión de sustancias con carbono como losPor combustión de sustancias con carbono como los combustibles fósiles (combustibles fósiles (gas, petróleo y carbóngas, petróleo y carbón) generando) generando además agua y energía.además agua y energía. Combustión del Metano (gas natural)Combustión del Metano (gas natural)
  • 8.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Qué es el Clima?¿Qué es el Clima? Es el patrón característico de las variacionesEs el patrón característico de las variaciones diarias y anuales de los factores del Tiempodiarias y anuales de los factores del Tiempo Meteorológico a lo largo de lapsosMeteorológico a lo largo de lapsos prolongados (décadas o siglos) en ámbitosprolongados (décadas o siglos) en ámbitos geográficos específicos.geográficos específicos.
  • 9.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Una analogía sobre el Clima y el tiempoUna analogía sobre el Clima y el tiempo ElEl tiempo atmosféricotiempo atmosférico es azaroso por ello tenemos la incertidumbre sobrees azaroso por ello tenemos la incertidumbre sobre si lloverá. Otra incertidumbre permanente (Heinsenberg) es sobre lasi lloverá. Otra incertidumbre permanente (Heinsenberg) es sobre la posición y velocidadposición y velocidad de un electrón dentro del átomo.de un electrón dentro del átomo. No obstante,No obstante, sabemos lasabemos la regiónregión dónde es más probable encontrarlo. Del mismo mododónde es más probable encontrarlo. Del mismo modo sabemos que sisabemos que si climaclima es lluvioso, terminará por llover.es lluvioso, terminará por llover. ++ ¿e¿e-- ??
  • 10.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Ahora si, comencemosAhora si, comencemos
  • 11.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor El COEl CO22 es necesario para la Vidaes necesario para la Vida PorquePorque evita elevita el congelamiento decongelamiento de la Tierra, sin él, lala Tierra, sin él, la temperatura seríatemperatura sería -18° bajo cero.-18° bajo cero.
  • 12.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Quién habló del papel del CO¿Quién habló del papel del CO22 en laen la Temperatura de la TierraTemperatura de la Tierra?? Svante Arrhenius (1857-1927) enSvante Arrhenius (1857-1927) en 1895 publicó un artículo en sueco1895 publicó un artículo en sueco y un año después en inglés;y un año después en inglés; “On“On the Influence of Carbonic Acid inthe Influence of Carbonic Acid in the Air upon the Temperature ofthe Air upon the Temperature of the Ground”the Ground” donde señala al COdonde señala al CO22 y al Hy al H22O como sustancias capacesO como sustancias capaces de calentar la superficie terrestrede calentar la superficie terrestre basado sobre mediciones de susbasado sobre mediciones de sus propiedades radiativas.propiedades radiativas.
  • 13.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿L¿La Tierra funciona como Invernaderoa Tierra funciona como Invernadero?? Si, la atmósfera es casi completamente transparente a laSi, la atmósfera es casi completamente transparente a la luz visible y radio, pero opaca a la IR y UVluz visible y radio, pero opaca a la IR y UV
  • 14.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor EfectoEfecto Invernadero terrestreInvernadero terrestre De la luz incidente, parte se refleja en la atmósfera superior, el resto entra yDe la luz incidente, parte se refleja en la atmósfera superior, el resto entra y se absorbe en la superficie o se refleja. De la absorbida, se re-emite alse absorbe en la superficie o se refleja. De la absorbida, se re-emite al espacio como rayos IR, pero los GEI evitan que salgan todos. De allí elespacio como rayos IR, pero los GEI evitan que salgan todos. De allí el calentamiento.calentamiento.
  • 15.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Qué son los Gases de Efecto¿Qué son los Gases de Efecto Invernadero?Invernadero? Son los Gases (GEI) que siendo transparentes a la luz visible y opacosSon los Gases (GEI) que siendo transparentes a la luz visible y opacos a los rayos infrarrojos calientan la atmósfera.a los rayos infrarrojos calientan la atmósfera. ≈ 410 ppm ≈ 1880 ppb ≈ 8 ppt ≈ 350 ppb ≈ 2 a 300 ppt Poder GEI* = 1Poder GEI* = 1 Poder GEI = 21Poder GEI = 21 Poder GEI = 310Poder GEI = 310 Poder GEI = 23500Poder GEI = 23500 Poder GEI = 1300 aPoder GEI = 1300 a 14001400 * Poder GEI = potencial de calentamiento a 100 años* Poder GEI = potencial de calentamiento a 100 años
  • 16.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Quién aportó pruebas del Calentamiento?¿Quién aportó pruebas del Calentamiento? Arrhenius planteó: ElArrhenius planteó: El COCO22 en el aire influye en su temperatura global (1895).en el aire influye en su temperatura global (1895). EnEn 1938 Guy Calendar publica la primera evidencia de Calentamiento Atmosférico en1938 Guy Calendar publica la primera evidencia de Calentamiento Atmosférico en ese tiempo y un segundo artículo en 1961.ese tiempo y un segundo artículo en 1961. Gráficas de Calendar. Rojo, 1938 y azul claro, 1961 Nótese el leve aumento de la Temperatura. PNótese el leve aumento de la Temperatura. Por la amplia desviación estadística,or la amplia desviación estadística, banda gris, sus datos no fueron aceptados.banda gris, sus datos no fueron aceptados.
  • 17.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Había cierto calentamiento, pero tambiénHabía cierto calentamiento, pero también ¿crecía la concentración de CO¿crecía la concentración de CO22 en el aire?en el aire? En 1958 Charles D. KeelingEn 1958 Charles D. Keeling (1928-2005) comenzó a medir la(1928-2005) comenzó a medir la concentración diaria de COconcentración diaria de CO22 en laen la isla de Mauna Loa en medio delisla de Mauna Loa en medio del océano Pacífico.océano Pacífico. La gráfica llevaLa gráfica lleva su nombre.su nombre. Gráfica deGráfica de KeelingKeeling 1958-20181958-2018 Noten el subi- baja estacional.
  • 18.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿La temperatura y la concentración de CO¿La temperatura y la concentración de CO22 atmosféricas correlacionan?atmosféricas correlacionan? El COEl CO22 y la temperatura oscilan en concordanciay la temperatura oscilan en concordancia 300 ppm300 ppm 160 ppm160 ppm COCO22 TemperaturaTemperatura Si,Si, comparen:comparen:
  • 19.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Ha aumentado la Temperatura?¿Ha aumentado la Temperatura?AnomalíadetemperaturarespectoalAnomalíadetemperaturarespectoal promediode1951-1980promediode1951-1980 Si, más de 1 °CSi, más de 1 °C
  • 20.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Cómo han sido los últimos 5 años?¿Cómo han sido los últimos 5 años? Los años más calientes desde que medimos la TemperaturaLos años más calientes desde que medimos la Temperatura
  • 21.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Qué ha sucedido?¿Qué ha sucedido?
  • 22.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Qué es el Cambio Climático?¿Qué es el Cambio Climático? La amenaza ambiental global que consiste en que los climas prevalecientesLa amenaza ambiental global que consiste en que los climas prevalecientes se tornan más cálidos y secos. Así mismo, el Tiempo Meteorológico se hacese tornan más cálidos y secos. Así mismo, el Tiempo Meteorológico se hace más caótico y extremoso.más caótico y extremoso.
  • 23.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Consecuencias delConsecuencias del CalentamientoCalentamiento
  • 24.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Consecuencias del Calentamiento GlobalConsecuencias del Calentamiento Global • Acidificación de los océanosAcidificación de los océanos • Extinción acelerada de especiesExtinción acelerada de especies • Desaparición del Océano ÁrticoDesaparición del Océano Ártico • Fusión de los glaciaresFusión de los glaciares • Aumento del nivel del mar (1-7 m)Aumento del nivel del mar (1-7 m) • Mayor fuerza de las TormentasMayor fuerza de las Tormentas • DesertificaciónDesertificación • Mayor respiración en el sueloMayor respiración en el suelo • Y varias otras másY varias otras más
  • 25.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Acidificación del Agua MarinaAcidificación del Agua Marina Cuánto más COCuánto más CO22 hay en el aire, más se disuelve en el agua convirtiéndosehay en el aire, más se disuelve en el agua convirtiéndose en ácido, debilitando las conchas de los animales marinos.en ácido, debilitando las conchas de los animales marinos.
  • 26.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Extinción de EspeciesExtinción de Especies El cambio climático desplaza kms los hábitats hacia otras latitudes, lo queEl cambio climático desplaza kms los hábitats hacia otras latitudes, lo que pone en tensión a las poblaciones de todo el Planeta. La deforestación y elpone en tensión a las poblaciones de todo el Planeta. La deforestación y el cambio del uso del suelo destruye hábitats y extingue organismos.cambio del uso del suelo destruye hábitats y extingue organismos.
  • 27.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Desaparición del Mar ÁrticoDesaparición del Mar Ártico Conforme la temperatura aumenta el Océano Ártico se vaConforme la temperatura aumenta el Océano Ártico se va reduciendo de tamañoreduciendo de tamaño
  • 28.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Fusión de los GlaciaresFusión de los Glaciares El aumento de la Temperatura provoca laEl aumento de la Temperatura provoca la fusión de la cubierta de agua helada de losfusión de la cubierta de agua helada de los polos y las montañas.polos y las montañas. Nótese la catarata proveniente de la cubierta de hielo de la Antártida. Vean lasVean las zonaszonas azules queazules que marcan elmarcan el adelgaza-adelgaza- miento delmiento del hielo.hielo.
  • 29.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Aumento del Nivel del MarAumento del Nivel del Mar El aumento de la Temperatura funde de los hielos terrestres, el aguaEl aumento de la Temperatura funde de los hielos terrestres, el agua llega a los mares y, también,llega a los mares y, también, se dilata aumentando el nivel de losse dilata aumentando el nivel de los océanos.océanos. Cambio de la costa si se fundiesenCambio de la costa si se fundiesen todos los hielos Terrestres.todos los hielos Terrestres.
  • 30.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Aumento de la Potencia de los HuracanesAumento de la Potencia de los Huracanes La mayor temperatura de las aguas induce la formación de tormentas yLa mayor temperatura de las aguas induce la formación de tormentas y huracanes más potentes y por ende más destructores.huracanes más potentes y por ende más destructores. Potencia total de huracanes,Potencia total de huracanes, atlánticoatlántico Tres huracanes activos al mismo tiempo: Katia (2), IrmaTres huracanes activos al mismo tiempo: Katia (2), Irma (5) y José (4), septiembre 8 de 1917(5) y José (4), septiembre 8 de 1917
  • 31.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor DesertificaciónDesertificación La mayor temperatura induce una mayor pérdida de agua por evaporación,La mayor temperatura induce una mayor pérdida de agua por evaporación, menor precipitación y riesgo de aumento del área desértica.menor precipitación y riesgo de aumento del área desértica.
  • 32.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor Aceleración del Metabolismo del sueloAceleración del Metabolismo del suelo Conforme aumenta la temperatura mayor es la actividad de la microbiota,Conforme aumenta la temperatura mayor es la actividad de la microbiota, tanto la Respiración como la metanogénesis se intensifican generando GEItanto la Respiración como la metanogénesis se intensifican generando GEI (CO(CO22 y CHy CH44). Sobre todo al descongelarse el permafrost.). Sobre todo al descongelarse el permafrost.
  • 33.
    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Cuál es la Causa última del¿Cuál es la Causa última del Calentamiento Global?Calentamiento Global? El crecimiento de la Población Humana
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    M en CRafael Govea VillaseñorM en C Rafael Govea Villaseñor ¿Cuáles son las Medidas más Efectivas¿Cuáles son las Medidas más Efectivas contra el Calentamiento Global?contra el Calentamiento Global? Por eso siempre digo: No con el primero, ni a la primera oportunidad, nunca sin condón, no antes de los 25 y ni más de 2. La medidaLa medida másmás efectivaefectiva