El documento habla sobre paisaje y relieve. Explica la diferencia entre relieve y paisaje, define agentes geológicos externos e internos y menciona que el clima es el principal factor que condiciona el paisaje, además de la vegetación, fauna y actividades humanas.
Actividades para identificar Elementos del clima y factoresCristina Martínez
La finalidad de la siguiente presentación es que los-las estudiantes logren identificar los conceptos de tiempo y clima, elementos del clima y factores geográficos. Primer año del secundario.
Actividades para identificar Elementos del clima y factoresCristina Martínez
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El Clima del Planeta está cambiando-Proyecto TACCProyecto TACC
Información relevante sobre el Clima en el planeta relacionado al Cambio Climático como parte de la herramienta educativa Guía Didáctica del Proyecto TACC
Los objetos . que son buenos absorbedoresderadiación son también buenos emisores . Esteesun principio importante para comprender elcalentamiento en la atmósfera, porque sus gasessonabsorbedores y emisores selectivos en longitud deonda.Así, la atmósfera es aproximadamente transparente(anbosorbe) a ciertas longitudes de onda de radiaciónyaproximadamente opaca (buen absorbedor) enotraslongitudes de onda. Por ejemplo es transparente alaluzvisible, que llega a la superficie.Los objetos . que son buenos absorbedoresderadiación son también buenos emisores . Esteesun principio importante para comprender elcalentamiento en la atmósfera, porque sus gasessonabsorbedores y emisores selectivos en longitud deonda.Así, la atmósfera es aproximadamente transparente(anbosorbe) a ciertas longitudes de onda de radiaciónyaproximadamente opaca (buen absorbedor) enotraslongitudes de onda. Por ejemplo es transparente alaluzvisible, que llega a la superficie.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
3. PAISAJE = RELIEVE + VEGETACIÓN Y FAUNAPAISAJE = RELIEVE + VEGETACIÓN Y FAUNA
METEOROLOGÍAMETEOROLOGÍA
ACCIÓN HUMANAACCIÓN HUMANA
EXTENSIÓN DEL TERRENOEXTENSIÓN DEL TERRENO
ASPECTOS SUBJETIVOSASPECTOS SUBJETIVOS
4. LosLos agentes geológicosagentes geológicos son los que modelan elson los que modelan el
relieve.relieve.
TiposTipos
InternosInternos ExternosExternos
RíosRíos
GlaciaresGlaciares
Aguas salvajesAguas salvajes
Aguas subterráneasAguas subterráneas
Oleaje del marOleaje del mar
VientoViento
VolcanesVolcanes
TerremotosTerremotos
5. Uno de los principales condicionantes del paisajeUno de los principales condicionantes del paisaje
es eles el climaclima
TIPO DE AGENTE GEOLÓGICOTIPO DE AGENTE GEOLÓGICO
METEOROLOGÍAMETEOROLOGÍA
VEGETACIÓN Y FAUNAVEGETACIÓN Y FAUNA
ACTIVIDADES HUMANASACTIVIDADES HUMANAS
6. - Define topografía.- Define topografía.
- Explica la diferencia- Explica la diferencia
entre relieve y paisaje.entre relieve y paisaje.
- Define agente geológico externo. ¿Cuáles son- Define agente geológico externo. ¿Cuáles son
los principales?los principales?
- ¿Cuáles es el principal factor que condiciona el- ¿Cuáles es el principal factor que condiciona el
paisaje? ¿qué otros factores estánpaisaje? ¿qué otros factores están
condicionados por él? Explica por qué.condicionados por él? Explica por qué.
- Define agente geológico interno.- Define agente geológico interno.
¿Cuáles son los principales?¿Cuáles son los principales?
7. - Observa los siguientes- Observa los siguientes
paisajes y deduce quépaisajes y deduce qué
agentes geológicosagentes geológicos
pueden haberlospueden haberlos
originado, qué climaoriginado, qué clima
existe en la zona y quéexiste en la zona y qué
actividades humanasactividades humanas
pueden realizarse. ¿Enpueden realizarse. ¿En
qué te basas?qué te basas?
8. METEOROLOGÍA Y CLIMASMETEOROLOGÍA Y CLIMAS
Tª aptaTª apta
para lapara la
vidavida
ENERGÍA SOLARENERGÍA SOLAR
TERRESTRETERRESTRE
CicloCiclo
hidrológicohidrológico
AgentesAgentes
geológicosgeológicos
externosexternos
SeresSeres
fotosintéticosfotosintéticos
10. AA
BB
Observa las siguientes imágenes y contesta:Observa las siguientes imágenes y contesta:
¿Dónde hará¿Dónde hará
más calor, en Amás calor, en A
o en B?o en B?
¿por qué?¿por qué?
NotaNota: te: te
ayudará aayudará a
explicarlo laexplicarlo la
imagen deimagen de
abajo.abajo.
11. CLIMAS = grado de humedad + temperaturaCLIMAS = grado de humedad + temperatura
DIFERENCIAS DE Tª POLOS-ECUADORDIFERENCIAS DE Tª POLOS-ECUADOR
corrientescorrientes
atmosféricasatmosféricas marinasmarinas
12. Consecuencias de las corrientesConsecuencias de las corrientes
atmosféricasatmosféricas
VIENTOSVIENTOSPRECIPITACIONESPRECIPITACIONES
vientoviento
¿Qué consecuencias tiene la diferencia de¿Qué consecuencias tiene la diferencia de
temperaturas entre los polos y el ecuador?temperaturas entre los polos y el ecuador?
¿Qué consecuencias tiene la existencia de¿Qué consecuencias tiene la existencia de
corrientes atmosféricas?corrientes atmosféricas?
14. UnaUna borrascaborrasca es una zona en la que se produce una bajaes una zona en la que se produce una baja
presión porque el aire se calienta y asciende.presión porque el aire se calienta y asciende.
El aire, al estar caliente, contiene vapor de agua. AlEl aire, al estar caliente, contiene vapor de agua. Al
ascender se enfría, el vapor condensa y se produce laascender se enfría, el vapor condensa y se produce la
lluvia.lluvia.
Suelen producirseSuelen producirse
siempre en las mismassiempre en las mismas
zonas. Se desplazanzonas. Se desplazan
desde el oeste hacia eldesde el oeste hacia el
este.este.
Se forman en la zona deSe forman en la zona de
confluencia de un frenteconfluencia de un frente
frío y otro cálido.frío y otro cálido.
15. ZONA DE BORRASCAZONA DE BORRASCA
Explica por qué se están produciendo lluvias enExplica por qué se están produciendo lluvias en
esta zona de borrasca.esta zona de borrasca.
16. ZONA DE BORRASCAZONA DE BORRASCA
Explica por qué se están produciendo lluvias enExplica por qué se están produciendo lluvias en
esta zona de borrasca.esta zona de borrasca.
17. METEOROLOGÍAMETEOROLOGÍA: estudio de los fenómenos atmosféricos: estudio de los fenómenos atmosféricos
(precipitación, temperatura, nubosidad y viento) en un(precipitación, temperatura, nubosidad y viento) en un
periodo corto de tiempo.periodo corto de tiempo.
CLIMATOLOGÍACLIMATOLOGÍA: estudio de los valores medios de: estudio de los valores medios de
temperatura y pluviosidad obtenidos en un periodo largotemperatura y pluviosidad obtenidos en un periodo largo
de tiempo (años).de tiempo (años).
¿Qué diferencias encuentras entre¿Qué diferencias encuentras entre
meteorología y climatología?meteorología y climatología?
18. CLIMA DE LA PENÍNSULA IBÉRICACLIMA DE LA PENÍNSULA IBÉRICA
Clima Templado-HúmedoClima Templado-Húmedo
(zona sur de Europa)(zona sur de Europa)
Clima MediterráneoClima Mediterráneo
(zona sur)(zona sur)
Clima Tropical secoClima Tropical seco
(zona norte de África)(zona norte de África)
¿Qué clima tenemos¿Qué clima tenemos
en Murcia?en Murcia?
¿Qué¿Qué
característicascaracterísticas
tiene este clima?tiene este clima?
19. Mapa meteorológico: representa las isobaras, anticiclones
y borrascas.
Símbolos en mapa de tiempo:Símbolos en mapa de tiempo:
1. frente frío1. frente frío
2. frente cálido2. frente cálido
3. frente ocluido3. frente ocluido
4. frente estacionario.4. frente estacionario.
IsobarasIsobaras: líneas que unen: líneas que unen
puntos que están a lapuntos que están a la
misma presión atmosférica.misma presión atmosférica.
BorrascaBorrasca
AnticiclónAnticiclón
20. Mapa significativo: es el que representa el tiempo
meteorológico mediante símbolos que facilitan la
interpretación del mapa meteorológico.
Si quieres conocer el tiempo previsto para España o para tuSi quieres conocer el tiempo previsto para España o para tu
municipio, puedes visitar cada día la web de la Agenciamunicipio, puedes visitar cada día la web de la Agencia
Española de Meteorología:Española de Meteorología: http://www.aemet.es
21. ¿Qué tipo de mapa¿Qué tipo de mapa
es este?es este?
¿Qué tipo de mapa¿Qué tipo de mapa
es este?es este?
Coloca la B de borrascaColoca la B de borrasca
y la A de anticiclóny la A de anticiclón
donde corresponda.donde corresponda.
22. Los mapas topográficosLos mapas topográficos: representan el relieve en un plano.: representan el relieve en un plano.
EscalaEscala: 1:25.000: 1:25.000
1 cm (papel) ------ 25.000 cm (realidad)1 cm (papel) ------ 25.000 cm (realidad)
Curvas de nivelCurvas de nivel
23. EL RELIEVE Y SU REPRESENTACIÓN. MAPASEL RELIEVE Y SU REPRESENTACIÓN. MAPAS
TOPOGRÁFICOS.TOPOGRÁFICOS.
- Realiza las actividades 11, 12 y 13 de la pg. 158 de tu- Realiza las actividades 11, 12 y 13 de la pg. 158 de tu
libro de texto.libro de texto.
Coge uno de los mapas topográficos queCoge uno de los mapas topográficos que
te facilitará tu profesora y contesta laste facilitará tu profesora y contesta las
siguientes preguntas:siguientes preguntas:
- ¿A qué zona corresponde el mapa?- ¿A qué zona corresponde el mapa?
- ¿Es un lugar montañoso o llano?- ¿Es un lugar montañoso o llano?
¿cómo lo sabes?¿cómo lo sabes?
- ¿A qué escala está realizado el mapa?- ¿A qué escala está realizado el mapa?
- Traza una línea de 3 cm en el mapa, ¿a- Traza una línea de 3 cm en el mapa, ¿a
qué distancia equivale en la realidad?qué distancia equivale en la realidad?
24. METEORIZACIÓNMETEORIZACIÓN
Alteración de las rocas “in situ” (sin transporte) por acciónAlteración de las rocas “in situ” (sin transporte) por acción
de los componentes atmosféricos, seres vivos… (intemperie).de los componentes atmosféricos, seres vivos… (intemperie).
Agentes meteorizantesAgentes meteorizantes: - humedad: - humedad
- oxígeno- oxígeno
- cambios de temperatura- cambios de temperatura
- congelación del agua- congelación del agua
- seres vivos- seres vivos
Tipos de meteorizaciónTipos de meteorización::
-- QuímicaQuímica: disgregación por cambios en la composición: disgregación por cambios en la composición
química de los componentes de la roca.química de los componentes de la roca.
-- MecánicaMecánica: disgregación de la roca sin que se produzcan: disgregación de la roca sin que se produzcan
cambios en la composición.cambios en la composición.
-- BiológicaBiológica: producida por los seres vivos. Es una: producida por los seres vivos. Es una
combinación de los otros dos tipos.combinación de los otros dos tipos.
25. -- Meteorización químicaMeteorización química: disgregación por cambios en la: disgregación por cambios en la
composición química de los componentes de la roca.composición química de los componentes de la roca.
26. -- Meteorización mecánicaMeteorización mecánica: disgregación de la roca sin que: disgregación de la roca sin que
se produzcan cambios en la composición.se produzcan cambios en la composición.
28. - Relaciona con flechas los conceptos de- Relaciona con flechas los conceptos de
estas dos columnas:estas dos columnas:
- Realiza las cuestiones 16 y 17 de la pg 160- Realiza las cuestiones 16 y 17 de la pg 160
de tu libro de texto.de tu libro de texto.
Los minerales de hierroLos minerales de hierro
de las rocas se oxidande las rocas se oxidan
Los cambios deLos cambios de
temperatura bruscostemperatura bruscos
agrietan las rocasagrietan las rocas
Las marmotas excavanLas marmotas excavan
sus madrigueras ensus madrigueras en
terrenos rocosos de altaterrenos rocosos de alta
montañamontaña
MeteorizaciónMeteorización
físicafísica
MeteorizaciónMeteorización
biológicabiológica
MeteorizaciónMeteorización
químicaquímica
29. Consecuencias de la meteorización: formación delConsecuencias de la meteorización: formación del
SUELOSUELO
I MeteorizaciónI Meteorización
de la rocade la roca
madremadre
II MeteorizaciónII Meteorización
biológica (líquenes,biológica (líquenes,
lombrices, musgos)lombrices, musgos)
III Desarrollo deIII Desarrollo de
plantas conplantas con
raicesraices
IV Desarrollo deIV Desarrollo de
los horizonteslos horizontes
Detritos
Explica cómo se produce la formación del suelo.Explica cómo se produce la formación del suelo.
30. FORMAS DE MODELADOFORMAS DE MODELADO
MODELADO FLUVIALMODELADO FLUVIAL
MODELADO TORRENCIALMODELADO TORRENCIAL
MODELADO GLACIARMODELADO GLACIAR
MODELADO CÁRSTICOMODELADO CÁRSTICO
MODELADO LITORALMODELADO LITORAL
MODELADO EÓLICOMODELADO EÓLICO
31. MODELADOMODELADO::
AGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTEAGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTE::
CLIMACLIMA::
TIPO DE ROCATIPO DE ROCA::
FORMAS DE EROSIÓNFORMAS DE EROSIÓN::
FORMAS DE SEDIMENTACIÓNFORMAS DE SEDIMENTACIÓN::
FLUVIALFLUVIAL
río (corrienterío (corriente
continua de agua)continua de agua)Templado-húmedoTemplado-húmedo
Todas, especialmente las solubles y pocoTodas, especialmente las solubles y poco
coherentes.coherentes.
Desfiladeros,Desfiladeros,
hoces ohoces o
gargantas;gargantas;
meandrosmeandros
Llanuras deLlanuras de
inundación,inundación,
terrazasterrazas
fluviales, deltasfluviales, deltas
32. Indica el nombre de cadaIndica el nombre de cada
estructura fluvial en lasestructura fluvial en las
siguientes fotografías.siguientes fotografías.
33. MODELADOMODELADO::
AGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTEAGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTE::
CLIMACLIMA::
TIPO DE ROCATIPO DE ROCA::
FORMAS DE EROSIÓNFORMAS DE EROSIÓN::
FORMAS DE SEDIMENTACIÓNFORMAS DE SEDIMENTACIÓN::
TORRENCIALTORRENCIAL
Torrente (caudalTorrente (caudal
intermitente de aguaintermitente de agua
encauzada a partir deencauzada a partir de
aguas salvajes).aguas salvajes).
Árido y semiárido.Árido y semiárido.
TodasTodas
En la cuenca deEn la cuenca de
recepción sonrecepción son
abundantes losabundantes los
regueros y cárcavas.regueros y cárcavas.
Se forma además elSe forma además el
canal de desagüe.canal de desagüe.
Conos de deyección oConos de deyección o
abanicos aluviales.abanicos aluviales.
34. Indica el nombre deIndica el nombre de
cada parte delcada parte del
torrente en lastorrente en las
siguientes fotografías.siguientes fotografías.
35. MODELADOMODELADO::
AGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTEAGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTE::
CLIMACLIMA::
TIPO DE ROCATIPO DE ROCA::
FORMAS DE EROSIÓNFORMAS DE EROSIÓN::
FORMAS DE SEDIMENTACIÓNFORMAS DE SEDIMENTACIÓN::
GLACIARGLACIAR
Hielo glaciarHielo glaciar
Polar y de alta montañaPolar y de alta montaña
TodasTodas
Valle en U, rocasValle en U, rocas
aborregadas,aborregadas,
estrías, lagos deestrías, lagos de
excavaciónexcavación
(ibones).(ibones).
Morrenas (lateral, central,Morrenas (lateral, central,
frontal), lagos morrénicos.frontal), lagos morrénicos.
36. ¿A qué estructura glaciar¿A qué estructura glaciar
corresponde cada fotografía?corresponde cada fotografía?
37. MODELADOMODELADO::
AGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTEAGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTE::
CLIMACLIMA::
TIPO DE ROCATIPO DE ROCA::
FORMAS DE EROSIÓNFORMAS DE EROSIÓN::
CÁRSTICOCÁRSTICO
Aguas subterráneasAguas subterráneas
(carbonatación - disolución)(carbonatación - disolución)
Templado-húmedoTemplado-húmedo
Carbonatadas (o calizas) y yesíferas.Carbonatadas (o calizas) y yesíferas.
Lapiaz (superficial), dolina, cuevas oLapiaz (superficial), dolina, cuevas o
grutas, galerías.grutas, galerías.
FORMAS DE SEDIMENTACIÓNFORMAS DE SEDIMENTACIÓN::
Estalactitas, estalagmitas,Estalactitas, estalagmitas,
columnas y cortinas.columnas y cortinas.
40. El Torcal de AntequeraEl Torcal de Antequera
(Málaga)(Málaga)
41. Los Chorros del Río MundoLos Chorros del Río Mundo
(Albacete)(Albacete)
42. Los Chorros del RíoLos Chorros del Río
Mundo (Albacete)Mundo (Albacete)
43. ¿Qué imagen corresponde a estalactitas y cuál¿Qué imagen corresponde a estalactitas y cuál
a estalagmitas?a estalagmitas?
¿En qué lugares de España se han desarrollado¿En qué lugares de España se han desarrollado
carst?carst?
44. MODELADOMODELADO::
AGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTEAGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTE::
CLIMACLIMA::
TIPO DE ROCATIPO DE ROCA::
FORMAS DE EROSIÓNFORMAS DE EROSIÓN::
LITORALLITORAL
Oleaje con materialesOleaje con materiales
en suspensiónen suspensión
todostodos
todastodas
Retroceso deRetroceso de
acantilados, plataformaacantilados, plataforma
de abrasión, arcosde abrasión, arcos
litorales.litorales.
Playas, barras litorales,Playas, barras litorales,
tómbolos.tómbolos.
FORMAS DE SEDIMENTACIÓNFORMAS DE SEDIMENTACIÓN::
45. ¿A qué estructura costera¿A qué estructura costera
corresponde cada fotografía?corresponde cada fotografía?
46. MODELADOMODELADO::
AGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTEAGENTE GEOLÓGICO PREDOMINANTE::
CLIMACLIMA::
TIPO DE ROCATIPO DE ROCA::
FORMAS DE EROSIÓNFORMAS DE EROSIÓN::
FORMAS DE SEDIMENTACIÓNFORMAS DE SEDIMENTACIÓN::
EÓLICOEÓLICO
Viento con partículasViento con partículas
en suspensión.en suspensión.
Árido y desérticoÁrido y desértico
arena y arcillas/todasarena y arcillas/todas
Erosión alveolar (corrosión o abrasión)Erosión alveolar (corrosión o abrasión)
Dunas, desierto arenoso.Dunas, desierto arenoso.
Desierto pedregoso (deflación eólica)Desierto pedregoso (deflación eólica)
47. Nombra cada una de las siguientes estructuras delNombra cada una de las siguientes estructuras del
modelado eólico y explica si se han producido pormodelado eólico y explica si se han producido por
abrasión o por deflación.abrasión o por deflación.