2. Justificación y objetivos de la materia
La asignatura Física Aplicada a la Aviación es una materia necesaria,
apoyado en el lenguaje matemático, con el desarrollo de los conocimientos
conceptuales de la física clásica que permite entender la aerodinámica de
los cuerpos.
Es muy importante mencionar que un piloto capacitado, eficiente y seguro
es aquel profesional que comprende los fenómenos físicos observados en
los perfiles aerodinámicos, constituyéndose en herramientas fundamentales
para poder sortear inconvenientes en el despegue, vuelo y aterrizaje
El objetivo general de esta asignatura reside en un aprendizaje significativo de
las leyes fundamentales de la física clásica que son observados en el fenómeno
denominado "VUELO", como la descripción de las variables externas e internas
que son base de diseños de los dispositivos aerodinámicos .
Desarrollar la intuición física así como conseguir que sea capaz de resolver
problemas cualitativos y cuantitativos
3. CONTENIDO MÍNIMO
Unidad1.-Hidrostatica
Unidad2.-Hidrodinámica
Unidad3.-Neumologia
Unidad4.-Termodinamica
Maquinas Térmica
Estudio de los cuerpos en el
seno de los fluidos en
reposo
Estudio de los cuerpos inmersos en el
seno de los fluidos en movimiento
Estudio del comportamiento
de los Gases de la atmosfera
Estudio de los ciclos térmicos en
los sistemas de propulsión
(motores)
Unidad5.-Elctricidad y Electrónica
Descripción de los principios de funcionamiento
de los instrumentos de control y aeronavegación
4. SISTEMA DE EVALUACION
ITEM DESCRIPCIÓN PORCENTAJE TEMAS
1 Examen Primera Fase 20% UNIDADES I y II
2 Examen Segunda Fase 20% UNIDADES III y IV
3 Desarrollo de Actividades 30%
4 Examen Fase Final 30% UNIDADES I, II, III, IV
y V
Los exámenes centrados en
componentes Teórico Conceptual y
Razonamiento Lógico
La evaluación del desarrollo de
actividades será evaluada tomando en
cuenta en la elaboración de
documentos en físico y electrónicos
aplicando método Portafolio y
exposiciones de las conclusiones
obtenidas.
5. METODOLOGÍA
Para el desarrollo de los contenidos se impartirán las clases aplicando la
siguiente metodología :
a) Clases con carácter Teórico-Conceptual
apoyados en el uso de los recurso de las TIC´s,
con clases expositivas utilizando proyector
multimedia, pizarra electrónica como también
tradicional .
b) Desarrollo de actividades, tanto individual
como grupal, resolución de problemas y
socialización de los trabajos concretados, por
intermedio de las redes sociales .
6. BIBLIOGRAFIA
Juan Goñy Galarza, Fisica General , Colección Goñy, 8va edición ,1993
Sears –Zemansky, Fisica Universitaria Vol I y II , 12 Edcion, 2010
Escuela Basica de Rob Machado internet
(http://www.ultraligero.net/Cursos/cursos_vuelo/curso_de_vuelo_de_
Rod_Machado.pdf)
Principios básicos de vuelo internet
(http://www.manualvuelo.com/PBV/PBV10.html)