Este documento define una cooperativa, explica que existen leyes que las rigen en Argentina y que cumplen un rol importante. También describe las cooperativas escolares, mencionando algunos ejemplos en Argentina y a nivel mundial. Finalmente, clasifica los tipos de cooperativas por actividad, vínculo, nivel de desarrollo y función.

1. TRABAJO PRÁCTICO: COOPERATIVAS Alumnas: Rocío Alfaro, Martina Ruggiano Profesor: Pablo Conrado Curso: 5 “A” IyC

2. ¿Qué es una cooperativa? Una cooperativa es una asociación autónoma de personas que se han unido voluntariamente para formar una organización democrática cuya administración y gestión debe llevarse a cabo de la forma que acuerden los socios, generalmente en el contexto de la economía de mercado o la economía mixta, aunque las experiencias cooperativas se han dado también como parte complementaria de la economía planificada. Su intención es hacer frente a sus necesidades y aspiraciones económicas, sociales y culturales comunes haciendo uso de una empresa. La diversidad de necesidades y aspiraciones (trabajo, consumo, comercialización conjunta, enseñanza, crédito, etc.) de los socios, que conforman el objeto social o actividad corporativizada de estas empresas, define una tipología muy variada de cooperativas. Los principios cooperativos constituyen las reglas básicas de funcionamiento de estas organizaciones. La Alianza Cooperativa Internacional (ACI) es la organización internacional que desde el año 1895 aglutina y promueve el movimiento cooperativo en el mundo. La cooperativa constituye la forma más difundida de entidad de economía social.

3. ¿Existe una ley? Si existe. Las cooperativas argentinas se rigen por la Ley Nacional 20.337 . El rol del cooperativismo en la Argentina es muy importante en virtud que este sector solidario de manera constante está a disposición de la comunidad para lo que fuere necesario. El organismo estatal de control actualmente es el Instituto Nacional de Asociativismo y Economía Social (INAES). Hay provincias en la Argentina en las que podemos observar una mayor organización del sector cooperativo, por ejemplo: La Constitución de la provincia de Misiones se encuentra relacionada con el cooperativismo al fomentarla en la educación, otorgarle privilegios para la entrega de lotes, en la explotación de recursos y servicios al mismo nivel que organismos públicos, etc. En la actualidad Argentina posee más de 20.000 cooperativas de diferentes tipos: agropecuarias, de vivienda, de consumo, de crédito, de provisión, de servicios públicos, de trabajo, etc.

4. ¿Qué es una cooperativa escolar? Las cooperativas escolares son asociaciones de niños de escuelas primarias y secundarias, que orientados por sus profesores conducen colectivamente una empresa cuyo objetivo económico está relacionado con las exigencias materiales y culturales de la colectividad, así como en las escuelas de las mismas. Sin embargo, la principal virtud de estas cooperativas es más bien de carácter educativo que económico Además es : • Una entidad formativa en lo humano y en lo ético. • Un ente integrante de la escuela. • Una experiencia pedagógica extraordinaria. • Un grupo de alumnos que trabajan en común y ayudan a la escuela y a la comunidad. • Un laboratorio práctico de múltiples actividades. • Un conjunto de personas interesadas en los mismos objetivos.

5. ¿Existen escuelas cooperativas en Argentina? ¿Y en el mundo? Si, existen escuelas cooperativas en Argentina, tales como “Mundo Nuevo” localizada en la Capital Federal , en esta escuela no hay un único dueño, si no que todos los trabajadores son asociados a la cooperativa y pueden formar parte del gobierno de la misma. Al no existir un propietario, son los mismos trabajadores los dueños de su producción, es por esto, que dentro de la estructura cooperativa no se perciben salarios. Otra escuela cooperativa es la ASNESCO ubicada en Buenos Aires, la cual se encarga de la salud mental y discapacidad en niños de sectores vulnerables A nivel mundial existen incontables cooperativas, pero muy pocas son escuelas. Como la ONG-ORÍGENES ( ubicada en Chile) la cual trabaja para ayudar a superar la pobreza en América Latina.

6. Tipos de cooperativas: Existen tanto tipos de Cooperativas, como actividades económicas que ejecute el hombre. Sin embargo, se pueden clasificar de la siguiente forma: 1. Por el tipo de actividad: estas pueden ser: a) Especializadas: se dedican a una sola rama de la actividad económica. b) Multiactivas: desarrollan actividades de diversa índole al mismo tiempo como ahorro y crédito, consumo, educación, comercialización. c) Integrales: desarrollan dos o más actividades conexas y complementarias entre sí, de producción, distribución, consumo y prestación de servicios. 2. Por el tipo de vínculo, pueden ser: a) Abiertas: reciben todo tipo de asociados. b) Cerradas: sólo aceptan asociados de un sector específico, por ejemplo los trabajadores de una determinada empresa.

7. Por nivel de desarrollo y función… 3. Por el nivel de desarrollo: encontramos: a) Pequeña Empresa Cooperativa Tradicional: es de tamaño reducido, organización sencilla y donde los cooperados se conocen entre sí. b) Cooperativa de Mercado: puede ser una forma avanzada de la anterior donde exista un mayor número de asociados, es difícil que se conozcan todos, su estructura organizacional es más compleja haciendo que se deleguen funciones entre los asociados para cumplir la función y la prestación de los servicios. c) Cooperativa Económicamente Integrada: la cual es bastante fuerte para disputar mercados, tiene una eficiente gestión, y a diferencia de las anteriores controla las decisiones de sus asociados para evitar que se distorsionen sus objetivos y, por tanto, sus metas económicas y sociales. 4. Por su función: Pueden ser: a) De Producción: aquellas que adelantan actividades de extracción o explotación de los recursos no renovables o la transformación de los mismos a un producto final, como por ejemplo, de producción agrícola y pecuaria, mineras, de silvicultura y pesca, de fauna y flora, de producción industrial, agroindustrial, artesanal y manufactureras; b) De Servicios: aquellas que cumplen actividades para el bienestar de los integrantes de la organización o de la comunidad en general, en áreas de la salud, educación, recreación, transporte, financieros, abastecimiento de bienes básicos, cultura, deporte, asistencia técnica y orientación profesional; c) Multiactivas: cumpliendo funciones de producción y servicios mediante actividades que aunque no son complementarias, si son necesarias para la comunidad, como aquellas que cumplen funciones de banco y de comercializadora o de droguería veterinaria y de acopio, etc.