Este documento trata sobre la importancia del agua para la vida humana. Su objetivo general es concientizar a los estudiantes sobre la importancia del agua potable y los objetivos específicos son aprehender sobre la importancia del agua y concientizar sobre el ahorro y buen manejo del agua. Explica conceptos como el ciclo del agua, fuentes de abastecimiento, formas de ahorrar agua en el hogar y la importancia de su uso racional y consumo de agua potable para la salud.
Es una presentación que contiene aspectos generales acerca del agua, distribución en la naturaleza, propiedades, estados, ciclo del agua, clases de agua, usos, y algunos factores causantes de su contaminación; además provee un espacio para la reflexión del tema desarrollado.
El desarrollo de los últimos tiempos ha beneficiado a gran parte de la humanidad por así decirlo; sin embargo, es de cierto modo la expresión más grave de la crisis creada por la explotación de los recursos. Hemos de considerar que esta es una problemática a nivel mundial y no de unos cuantos, por eso lo más importante es que tomemos conciencia por parte de cada uno de nosotros. Necesitamos buscar nuevas alternativas, mejorar nuestro comportamiento y valorar nuestra relación con el medio que nos rodea (Naturaleza-agua).
Es una presentación que contiene aspectos generales acerca del agua, distribución en la naturaleza, propiedades, estados, ciclo del agua, clases de agua, usos, y algunos factores causantes de su contaminación; además provee un espacio para la reflexión del tema desarrollado.
El desarrollo de los últimos tiempos ha beneficiado a gran parte de la humanidad por así decirlo; sin embargo, es de cierto modo la expresión más grave de la crisis creada por la explotación de los recursos. Hemos de considerar que esta es una problemática a nivel mundial y no de unos cuantos, por eso lo más importante es que tomemos conciencia por parte de cada uno de nosotros. Necesitamos buscar nuevas alternativas, mejorar nuestro comportamiento y valorar nuestra relación con el medio que nos rodea (Naturaleza-agua).
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
6. 4) CONTENIDOS TEMATICOS
¿QUE ES EL AGUA?
Nombre común que se aplica
al estado líquido del
compuesto de hidrógeno y
oxígeno H2O, en estado puro
no tiene color, ni olor, ni
sabor (a veces el agua que
bebemos tiene un poco de
sabor porque ha sido tratada
con distintas sustancias para
poderla beber sin riesgos para
nuestra salud).
7. DISTRIBUCION DE AGUA EN EL PLANETA
CARACTERÍSTICAS
1. Presenta una escasa
cantidad de agua de tipo
dulce con respecto al
agua salada.
2. Se presenta con
abundancia justamente
en lugares donde hay
pocas personas y
viceversa.
DISTRIBUCIÓN
Del 100% del agua del
existente en el planeta.
97% es salada y 3% dulce.
Del 3%, el 77% esta en
casquetes polares (hielo).
Un 22% corresponde al agua
subterránea.
Tan solo el 1% se encuentra
en ríos, lagos y lagunas.
8. CICLO DEL AGUA
Casi toda el agua de la tierra se transfiere
desde la superficie terrestre (placa continental
y oceánica) a la atmosfera y esta vuelve a la
tierra de forma continua.
Radiación.
Evaporación y transpiración.
Condensación.
Precipitación.
9. FUENTE DE AGUA
La fuente esencial del agua potable
es la lluvia, utilizada en pocas
ocasiones como fuente directa.
Cuando llueve en abundancia, el agua
corre por arroyos, y cuando llueve
con menos intensidad, se filtra en el
suelo a través de los estratos porosos
hasta encontrar un estrato
impermeable en el que el agua se
acumula, formando depósitos.
11. AHORRAR EL AGUA
Ahorrar agua en todas las actividades que
realizamos significa unir nuestros esfuerzos
para reservar un recurso necesario para la
vida y para nuestro desarrollo económico.
Nuestro esfuerzo debe ser doble: por una
parte, disminuir el consumo y, por otra,
reducir nuestra carga contaminante.
12. COMO AHORRAR EN NUESTRA CASA
Cierra el grifo al lavarte los dientes o al
afeitarte, puedes ahorrar hasta 10Lts.
Coloca dos botellas llenas dentro de la
cisterna y ahorraras de 2 a 4 lts cada ves que
lo uses.
Dúchate en vez de bañarte, ahorras150 Lts.
Arregla con urgencia las averías de grifos y
cañerías, un grifo que gotea pierde 30L
diarios.
Coloca difusores y demás mecanismos de
ahorro en los grifos, aprovecharas mejor el
agua reduciendo su consumo.
14. POR TU SALUD
AGUA POTABLE
Consume agua potable.
Utiliza el agua potable solo para el
consumo humano.
Tu vaso retráctil con pastillero es
de uso personal.
No arrimes el vaso a la válvula
dispensadora.
No dejes elementos en los
dispensadores.
Toma el agua necesaria.
USO RACIONAL DE AGUA
15. RECORDEMOS QUE…
El agua no es un bien
comercial como los
demás, sino un
patrimonio que hay que
proteger, cuidar y tratar
como tal; garantizar su
ahorro y calidad es un
deber de todos.
16. ESCASES EN EL MUNDO…
Es una realidad.
Cuantas personas de
muchas partes del mundo
quisieran tener el
privilegio del uso y el
abuso de agua que tu
tienes….
Por favor no la derroches y
tampoco la malgastes…
17. OJO:
NO
ESPEREMOS
QUE A
NUESTROS
HIJOS LES
SUSEDA
ESTO….
PIENSALO.
18. 7) EVALUACION
A) ¿QUE ES EL AGUA?
B) ¿CÓMO FUNCIONA EL
CICLO DEL AGUA?
C) ¿CUALES SON LOS
METODOS DE AHORRO?
D) LOS DIFUSORES
SIRVEN PARA……