Este documento presenta un juego de fracciones utilizando tres cuadrados mágicos divididos en partes iguales. Se pide al estudiante que utilice las tiras recortadas de los cuadrados para sombrear fracciones en otros cuadrados y convertir fracciones como 3 1/2 y 7/100 a números decimales. El objetivo es que los estudiantes experimenten con fracciones de una manera lúdica.

1. BIENVENIDO A DECIFRAR EL ENIGMA DE LAS FRACCIONES. ES MOMENTO DE UTILIZAR LOS TRES CUADROS MAGICOS QUE REALIZASTE LA CLASE ANTERIOR. ¡ANIMO Y FUERZA PARA LLEGAR A LA RESPUESTA!

2. CUADRADOS MAGICOS FRACCIONARIOS Nota: Los tres cuadros miden 10cm., por lado PRIMER CUADRADO SEGUNDO CUADRADO DIVIDE EN 10 PARTES IGUALES B) RECOTA LAS DIEZ TIRAS TERCER CUADRADO DIVIDE EN 100 PARTES IGUALES B) NO SE RECORTA INSTRUCCIONES:

3. CONTINÚA A) TOMA EL PRIMER CUADRO COMO BASE ó ENTERO A FRACCIONAR y CON LAS TIRAS RECORTADAS DEL SEGUNDO CUADRO SOMBREA EN EL PRIMER CUADRO: AHORA Y POR ÚLTIMO ¡CORRE TIEMPO CUENTAS CON 5 MINUTOS!

4. MUY BIEN PASASTE EL PRIMER OBSTÁCULO, AHORA: UTILIZA EL TERCER CUADRO (EL CUADRICULADO)‏ COMO BASE ó ENTERO A FRACCIONAR 1.- CON LAS TIRAS DEL SEGUNDO CUADRO SOMBREA, EL VALOR DE CADA TIRA EN CENTÉCIMOS: UNA TIRA = TRES Y MEDIA TIRAS = ¡ÁNIMO INTENTALO EN 4 MINUTOS!

5. LLEGASTE AL FINAL EQUIVALEN A = y A = !CORRELE SOLO TIENES 3 MINUTOS! CONVIERTE LAS SIGUIENTES FRACCIONES A NÚMERO DECIMAL. ANOTA TUS OPERACIONES EN TU CUADERNO. CONSIDERA EL TERCER CUADRO COMO BASE Ó ENTERO

6. FELICIDADES CONCLUISTE EXPERIMENTA EL CONOCIMIENTO ADQUIRIDO EN ESTA CLASE-JUEGO, UTILIZÁNDOLO EN VOLÚMENES. POR EJEMPLO BUSCA DE ÁREA = DE QUESO = DE PARTIDO DE FUTBOL = ALCANZASTE LA CIMA HASTA PRONTO

7. ALGO PARA MEJORAR TUS COMENTARIOS SON VALIOSOS PARA FACILITAR EL CONOCIMIENTO PUEDES ENVIA SUGERENCIAS A: [email_address]