Cuadrante de la capacitación
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La capacitación es un proceso continuo que mejora las habilidades y conocimientos de los empleados. Se divide en cuatro cuadrantes: el cuadrante básico cubre las habilidades fundamentales, el cuadrante técnico se centra en habilidades específicas del trabajo, el cuadrante de liderazgo desarrolla habilidades gerenciales y el cuadrante conceptual mejora la comprensión general.
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Modalidades didácticas en capacitación
Este documento describe varias modalidades didácticas para la capacitación, incluyendo el diálogo simultáneo, la lectura comentada, el debate dirigido, la tormenta de ideas, la dramatización, la técnica expositiva y el método del caso. Cada modalidad se explica brevemente, describiendo su propósito y cómo se implementa. El documento también incluye referencias bibliográficas al final.
Técnicas de Instrucción (Instruction Techniques)
El objetivo de este curso es capacitar y/o actualizar al participante, en los principios y procesos básicos sobre el aprendizaje y relacionar esta información con sus tareas de comunicar experiencias y conocimientos a sus alumnos. El manual está desarrollado según el estándar de la Administración Federal de Aviación (FAA), enriquecido con aportes provenientes de Sicología, Sociología y Relaciones Humanas. Así mismo prepara al participante para realizar presentaciones de alto impacto con ayudas visuales y como dominar el escenario para lograr una conferencia prolija.
Jorge L. Focacci Checa
Modalidades
El documento describe diferentes modalidades didácticas para la capacitación en empresas, incluyendo eventos como congresos, ferias y exposiciones, tormentas de ideas, entrenamientos y cursos. Algunas modalidades involucran la presentación y discusión de temas por especialistas, mientras que otras se enfocan en desarrollar habilidades a través de entrenamiento directo o cursos a distancia.
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Tipos de capacitacion
Existen diferentes tipos de capacitación que pueden clasificarse en: capacitación formal, que se imparte en instituciones educativas; capacitación no formal, que se realiza en el trabajo; y capacitación informal, que se adquiere a través de la experiencia.
Adiestraminento
Este documento describe la diferencia entre adiestramiento, capacitación y desarrollo. El adiestramiento consiste en enseñar las habilidades básicas para un puesto de trabajo. La capacitación busca mejorar los conocimientos técnicos de los empleados mediante un proceso de enseñanza planificado. El desarrollo se enfoca en el crecimiento profesional a largo plazo, especialmente de ejecutivos, para aumentar su efectividad.
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La planeacion
Este documento describe los pasos clave para desarrollar una planeación estratégica efectiva de capacitación dentro de una empresa. Estos incluyen analizar la situación actual de la empresa, determinar si la capacitación será una estrategia importante, analizar a los clientes de la capacitación y las necesidades de la empresa, establecer objetivos y estrategias de capacitación a largo plazo, y revisar periódicamente el plan para evaluar su efectividad y realizar mejoras. El propósito final es alinear la capacitación con las metas estraté
Fases del proceso
El proceso administrativo de la capacitación consta de 5 fases: 1) Planeación, que implica determinar objetivos, contenidos y recursos; 2) Organización, que involucra conformar grupos y programar actividades; 3) Ejecución, donde se imparten los contenidos; 4) Control, para verificar el cumplimiento de objetivos; y 5) Evaluación, que mide el impacto de la capacitación y sirve para mejorarla.
Neoliberalismo
El neoliberalismo es una doctrina económica que promueve la desregulación de mercados y la privatización de servicios públicos. Se originó en las ideas de Milton Friedman en contraste con el modelo keynesiano de intervención estatal. En las últimas décadas, el neoliberalismo se ha impuesto globalmente a través de instituciones como el FMI y el Banco Mundial, con consecuencias negativas para muchos países pobres. En México, el modelo neoliberal introducido por Carlos Salinas privatizó industrias estatales y servicios públicos.
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Globalización
La globalización implica el creciente proceso de internacionalización del capital, las relaciones políticas y los procesos productivos y de consumo a nivel global, facilitado por el aumento de los flujos económicos, financieros y de comunicación e impulsado por la revolución tecnológica. Este proceso genera una mayor interdependencia entre las sociedades pero también beneficia desproporcionadamente a unos pocos y excluye a la mayoría de la población mundial.
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Capital humano
El capital humano se refiere al conocimiento y habilidades de los individuos. Se compone de tres elementos: las actitudes, que son la base e influyen en el comportamiento; las aptitudes, que incluyen habilidades técnicas y conocimientos; y la altitud, que depende de los dos primeros elementos. Las actitudes son especialmente importantes porque aunque intangibles, definen la predisposición de las personas hacia el aprendizaje y el trabajo.
Reconversion industrial
La capacitación es un proceso sistemático para modificar la conducta de los colaboradores con el fin de mejorar el rendimiento actual o futuro y ayudar a lograr los objetivos de la organización. Implica adquirir conocimientos, habilidades y modificar actitudes a través de métodos como la transmisión de información, el desarrollo de habilidades, el cambio de actitudes y el desarrollo de conceptos. La capacitación beneficia tanto a los colaboradores al aumentar sus capacidades como a la organización al incrementar la eficiencia del
Aprendizaje basado en problemas
El aprendizaje basado en problemas (ABP) es un método de enseñanza que se centra en la resolución de problemas reales. Se desarrolló originalmente en las escuelas de medicina en los años 60 para mejorar la educación médica. El ABP se basa en principios constructivistas donde los estudiantes aprenden interactuando con su entorno y resolviendo conflictos cognitivos. Los estudiantes trabajan en equipos para identificar objetivos de aprendizaje al resolver problemas, en lugar de simplemente encontrar soluciones.
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