Los estudiantes de 7mo grado escribirán cuatro cuentos cortos de forma colaborativa. Cada cuento constará de cuatro partes que podrán combinarse de diferentes maneras para generar múltiples historias. Luego de escribir el primer borrador y realizar correcciones, lo presentarán en cartulina de color a la clase. El resumen incluye un ejemplo del primer cuento sobre un león y una hormiga que deciden ir de paseo en un crucero después de conocerse. Repetirán el proceso para escribir los tres cuent

1. ¡A LEER Y ESCRIBIR CUENTOS! ESCUELA : ELISA F DE JOFFRE JORNADA COMPLETA Lanteri Santa Fe. NIVEL : EGB 3 7º AÑO. ALUMNOS : Lorena Bressan Agustina Duarte Agustina Joffre Fernando Paulín

2. ESCRIBIREMOS CUENTOS LOCOS PARA REIRNOS UN POCO.

3. ESCRIBIREMOS GRUPALMENTE CUATRO CUENTOS QUE SE DIVIDAN EN CUATRO PARTES COORDINABLES Y SE- PARABLES ENTRE SÍ DE MODO QUE LA CANTIDAD DE CUEN- TOS RESULTANTES SE MULTIPLIQUE ENORMEMENTE, POR LAS DISTINTAS COMBINATORIAS POSIBLES.

5. ¡HE AQUÍ, UNO DE NUESTROS CUENTOS!

6. EL LEÓN Y LA HORMIGA

7. HABÍA UNA VEZ UN LEÓN LLAMADO SARANCHO, AL QUE LE GUSTABA JUGAR CON LOS CHANCHOS. UN DÍA CAMINANDO POR LA VÍA, SE ENCONTRÓ CON UNA HORMIGA. PIDIÓ PERDÓN EL GRANDULÓN Y DIJO:-¡QUE PAPELÓN!,¡CASI TE PEGO UN PISOTÓN !

8. DESPUÉS DE HABLAR UN RATO ENTERO LA PEQUEÑA LO INVITÓ A SU HORMIGUERO. -¿¡HO, COMO VOY A ENTRAR!?-DIJO EL ANIMAL .