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¡A LEER Y ESCRIBIR  CUENTOS! ESCUELA :  ELISA F DE JOFFRE JORNADA COMPLETA Lanteri  Santa Fe. NIVEL :  EGB 3  7º AÑO. ALUMNOS :   Lorena Bressan Agustina Duarte Agustina Joffre Fernando Paulín
ESCRIBIREMOS CUENTOS LOCOS PARA REIRNOS UN POCO.
ESCRIBIREMOS GRUPALMENTE CUATRO CUENTOS  QUE  SE DIVIDAN EN CUATRO PARTES COORDINABLES Y SE- PARABLES ENTRE SÍ  DE MODO QUE LA CANTIDAD DE CUEN- TOS RESULTANTES SE MULTIPLIQUE ENORMEMENTE, POR LAS DISTINTAS COMBINATORIAS POSIBLES.
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EL LEÓN Y LA HORMIGA
HABÍA UNA VEZ UN LEÓN LLAMADO SARANCHO, AL QUE LE GUSTABA JUGAR CON LOS CHANCHOS. UN DÍA CAMINANDO POR LA VÍA, SE ENCONTRÓ CON UNA HORMIGA. PIDIÓ PERDÓN EL GRANDULÓN Y DIJO:-¡QUE PAPELÓN!,¡CASI TE PEGO UN PISOTÓN !
DESPUÉS DE HABLAR UN RATO ENTERO LA PEQUEÑA LO INVITÓ A SU HORMIGUERO. -¿¡HO, COMO VOY A ENTRAR!?-DIJO EL ANIMAL .
[object Object],[object Object],[object Object],LA HORMIGA AFLIGIDA, BUSCABA SOLUCIÓN, DE TANTO PENSAR SE LE OCURRIÓ UN GRAN PLAN. IR DE PASEO, EN UN CRUCERO. EL LEÓN MUY EMOCIONADO RESPONDE ENCANTADO: -¡CON MUCHO GUSTO Y ALEGRÍA ESTIMADA HORMIGA!-
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  • 1. ¡A LEER Y ESCRIBIR CUENTOS! ESCUELA : ELISA F DE JOFFRE JORNADA COMPLETA Lanteri Santa Fe. NIVEL : EGB 3 7º AÑO. ALUMNOS : Lorena Bressan Agustina Duarte Agustina Joffre Fernando Paulín
  • 2. ESCRIBIREMOS CUENTOS LOCOS PARA REIRNOS UN POCO.
  • 3. ESCRIBIREMOS GRUPALMENTE CUATRO CUENTOS QUE SE DIVIDAN EN CUATRO PARTES COORDINABLES Y SE- PARABLES ENTRE SÍ DE MODO QUE LA CANTIDAD DE CUEN- TOS RESULTANTES SE MULTIPLIQUE ENORMEMENTE, POR LAS DISTINTAS COMBINATORIAS POSIBLES.
  • 4.
  • 5. ¡HE AQUÍ, UNO DE NUESTROS CUENTOS!
  • 6. EL LEÓN Y LA HORMIGA
  • 7. HABÍA UNA VEZ UN LEÓN LLAMADO SARANCHO, AL QUE LE GUSTABA JUGAR CON LOS CHANCHOS. UN DÍA CAMINANDO POR LA VÍA, SE ENCONTRÓ CON UNA HORMIGA. PIDIÓ PERDÓN EL GRANDULÓN Y DIJO:-¡QUE PAPELÓN!,¡CASI TE PEGO UN PISOTÓN !
  • 8. DESPUÉS DE HABLAR UN RATO ENTERO LA PEQUEÑA LO INVITÓ A SU HORMIGUERO. -¿¡HO, COMO VOY A ENTRAR!?-DIJO EL ANIMAL .
  • 9.
  • 10.
  • 11.