Este cuestionario busca indagar sobre la configuración de posibles comunidades de práctica dentro de las instituciones educativas interesadas en integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las prácticas educativas. Consta de 8 preguntas de selección múltiple sobre temas como la planeación curricular, intercambio de experiencias entre profesores, diseño de tareas y adquisición de recursos para apoyar la integración de TIC.