Este documento presenta las actividades de un curso de alfabetización para el día 5. Los estudiantes aprenderán a buscar palabras en Internet con la letra L y M, formando palabras con silabas como "la" y "ma". La primera actividad involucra formar palabras con estas silabas en el cuaderno. Luego, los estudiantes copiarán un enlace de Google Imágenes para buscar lecturas con la letra M, con la supervisión de un adulto. Finalmente, se les recuerda a los padres leer diariamente con sus hijos y hacerles pregunt
Este documento presenta la estructura de un programa de educación inicial no formal. La estructura incluye 18 secciones como el nombre del programa, a quien va dirigido, quien lo dará, el objetivo, la duración, los materiales necesarios, el desarrollo del programa y la evaluación final. La tarea es que los estudiantes diseñen un programa de educación no formal completo para su comunidad usando esta estructura.
El documento presenta una charla sobre el pensamiento crítico en el siglo XXI. La charla será dada por Mariela González-López, una doctoranda y profesora de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua, el 28 de octubre a las 10:00 am en la auditoria CCI del Instituto Tecnológico de Chihuahua.
El desarrollo de habilidades para la vida en el siglo XXIMarielaGonzalezL
- Esta investigación presenta la enseñanza del pensamiento crítico y las habilidades informativas a través de la metodología de investigación-acción en niños de sexto grado. Se evaluaron estrategias didácticas como "El alumno investigador", "El uso de la revista digital" y "El juego de las descripciones". Los resultados mostraron que estas estrategias ayudan a desarrollar el pensamiento crítico y las habilidades informativas.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Habilidades informativas en niños en un mundo digitalMarielaGonzalezL
La conferencia discute las habilidades informativas en niños y la tecnología en el mundo digital. Presenta a Mariela González-López, quien es doctoranda en educación y ha publicado varios artículos sobre habilidades informativas y de pensamiento. Explica que las habilidades informativas incluyen definir problemas, buscar información, evaluar y comunicar información. También analiza los riesgos y beneficios de la tecnología para los niños, así como estrategias para enseñar habilidades informativas y proteger a los niños
Este documento presenta un abecedario de animales con el objetivo de educar a estudiantes de primaria. Cada letra del abecedario está asignada a un animal diferente, comenzando con la A de Abeja y terminando con la Z de Zorro. El abecedario incluye imágenes y breves descripciones de cada animal para ayudar a los niños a aprender las letras y los nombres de los animales.
Este documento presenta la estructura de un programa de educación inicial no formal. La estructura incluye 18 secciones como el nombre del programa, a quien va dirigido, quien lo dará, el objetivo, la duración, los materiales necesarios, el desarrollo del programa y la evaluación final. La tarea es que los estudiantes diseñen un programa de educación no formal completo para su comunidad usando esta estructura.
El documento presenta una charla sobre el pensamiento crítico en el siglo XXI. La charla será dada por Mariela González-López, una doctoranda y profesora de la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua, el 28 de octubre a las 10:00 am en la auditoria CCI del Instituto Tecnológico de Chihuahua.
El desarrollo de habilidades para la vida en el siglo XXIMarielaGonzalezL
- Esta investigación presenta la enseñanza del pensamiento crítico y las habilidades informativas a través de la metodología de investigación-acción en niños de sexto grado. Se evaluaron estrategias didácticas como "El alumno investigador", "El uso de la revista digital" y "El juego de las descripciones". Los resultados mostraron que estas estrategias ayudan a desarrollar el pensamiento crítico y las habilidades informativas.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las transacciones con bancos rusos clave y la prohibición de la venta de aviones y equipos a Rusia. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Habilidades informativas en niños en un mundo digitalMarielaGonzalezL
La conferencia discute las habilidades informativas en niños y la tecnología en el mundo digital. Presenta a Mariela González-López, quien es doctoranda en educación y ha publicado varios artículos sobre habilidades informativas y de pensamiento. Explica que las habilidades informativas incluyen definir problemas, buscar información, evaluar y comunicar información. También analiza los riesgos y beneficios de la tecnología para los niños, así como estrategias para enseñar habilidades informativas y proteger a los niños
Este documento presenta un abecedario de animales con el objetivo de educar a estudiantes de primaria. Cada letra del abecedario está asignada a un animal diferente, comenzando con la A de Abeja y terminando con la Z de Zorro. El abecedario incluye imágenes y breves descripciones de cada animal para ayudar a los niños a aprender las letras y los nombres de los animales.
CLUB DE LECTURA: UN MODELO PARA EDUCACIÓN BASICAMarielaGonzalezL
Este documento presenta las actividades propuestas para un club de lectura dirigido a maestros de educación básica. Propone 10 sesiones de club de lectura con diferentes cuentos, poesías y lecturas. Cada sesión incluye escuchar o leer el texto, responder preguntas sobre su contenido y desarrollar otras actividades como resúmenes, crucigramas o comics para practicar habilidades de pensamiento y lectura. El objetivo es dinamizar la lectura entre los maestros y estudiar elementos que favorezcan las prácticas lectoras
La alfabetización informacional y de pensamiento crítico son habilidades importantes para estudiantes universitarios. El documento discute la necesidad de enseñar estas habilidades para que los estudiantes puedan evaluar información de manera efectiva y pensar de forma crítica.
La atención de los niños en clase (cuanto tiempo debes dar de clase)MarielaGonzalezL
El documento describe la importancia del tiempo de atención que los estudiantes prestan al maestro y la clase, y cómo esto afecta el éxito de la lección. Incluye tablas con tiempos recomendados para actividades en clase para diferentes grados de primaria, desde kinder hasta cuarto grado, reconociendo que el tiempo de atención varía según el grado.
Club de lectura: Un_modelo para educacion básicaMarielaGonzalezL
CLUB DE LECTURA UN MODELO PARA LA EDUCACION BÁSICA, PARA CITAR EL DOCUMENTO.Mariela González-López (2018). Club de lectura: Un modelo para la educación básica. Recuperado de https://www.academia.edu/37327985/CLUB_DE_LECTURA_UN_MODELO_PARA_EDUCACI%C3%93N_B%C3%81SICA.pptx
El Portafolio de evidencias para educación básicaMarielaGonzalezL
El documento presenta una propuesta de portafolio de evidencias en educación básica basada en el trabajo de Alcaraz (2016). Explica el concepto de portafolio y cómo ordenar la información. Proporciona ejemplos de evidencias para grados de primaria de 1ro a 6to, con un tema de cada materia por trimestre. Finalmente, da recomendaciones como mantener el portafolio ordenado y conocer bien a los estudiantes.
EL TIEMPO DE ATENCIÓN DEL NIÑO EN EDUCACIÓN BÁSICAMarielaGonzalezL
El documento describe la importancia del tiempo de atención que los estudiantes prestan al maestro y la clase, y cómo esto afecta el éxito de la lección. También proporciona recomendaciones de tiempo para que los estudiantes completen actividades en clase según el grado, ya que la capacidad de atención varía para cada nivel.
Este documento recomienda varias revistas científicas y de divulgación para estudiantes de educación básica, incluyendo Revista de Ciencia para Niños, Revista Helix, Revista de Divulgación: Cómo Funciona, Menuda Ciencia, Revista de Divulgación: Muy Interesante Junior, Revista: Principia Kids, y Revista: Whizz Pop Bang!. Además, ofrece consejos sobre cómo buscar y analizar información de calidad en revistas y libros, y compartir lo que se aprende con otros. Finalmente, re
La lectoescritura es un canal de YouTube dedicado a la enseñanza de la lectura y escritura. El canal es administrado por Mariela González-López y contiene videos sobre diferentes temas relacionados con la alfabetización inicial como letras, sonidos, palabras y oraciones. El enlace proporcionado lleva a una búsqueda de imágenes de Alemania en Google, lo que no parece estar relacionado con el tema del documento.
Foster the People es una banda estadounidense de indie pop formada en 2009 en Los Ángeles. La banda está compuesta por Mark Foster, Sean Cimino e Isom Innis. Alcanzaron fama internacional en 2011 con su álbum debut Torches y el éxito del sencillo "Pumped Up Kicks". Desde entonces han lanzado dos álbumes más, Supermodel en 2014 y Sacred Hearts Club en 2017.
LECTURAS Y EJERCICIOS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES LINGUISTICASMarielaGonzalezL
La lectura describe a Isa, una niña que se levanta temprano para ir a la escuela primaria. Isa es inteligente y le gusta hacer deportes, estudiar, comer frutas y verduras, hacer amigos y compartir. También le gusta usar vestidos de colores, pantalones y faldas. Isa tiene una familia que la ama y respeta.
Este documento presenta información sobre un curso de lectoescritura en español. Menciona que el curso es totalmente gratis y solo se cobra el costo de viáticos y viaje. Proporciona los detalles de contacto de la persona que imparte el curso y una cita para referirse a la información. El curso utiliza un método llamado FAS que combina los enfoques fonético, alfabético y silábico y contiene varias actividades para desarrollar habilidades académicas.
Este documento promueve un canal de YouTube para enseñar a leer y escribir. Promete que los suscriptores podrán aprender estas habilidades siguiendo las recomendaciones en cada sesión y compartir la experiencia del autor sobre su libro de introducción a la lectura y escritura.
El cerebro: el lenguaje, los sentidos, la escritura y solución de problemasMarielaGonzalezL
The document discusses the main parts of the brain involved in senses, language, writing, and problem-solving. It includes images showing the different lobes and hemispheres of the brain, such as the frontal lobe associated with reasoning and the parietal lobe involved in movement and senses.
Nuevo modelo educativo (APRENDIZAJES CLAVE) 2018MarielaGonzalezL
APRENDIZAJES ESPERADOS EN DIFERENTES ÁMBITOS DE APRENDIZAJE: ESTUDIO, LITERATURA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL, ADEMÁS ORIENTACIONES DIDÁCTICAS PARA CADA APRENDIZAJE ESPERADO
PAPER: Evaluation informatives literacy and thinking skills in children betwe...MarielaGonzalezL
The document evaluates thinking and information literacy skills in children ages 5-6. It describes a study that used the Big6 model and action research methodology to develop these skills in 27 first grade students. Various instruments were used to diagnose skills, and 5 strategies were implemented, including descriptive games, storytelling, and using multiple information sources. The strategies targeted skills like observation, comparison, and retrieving information. Results showed literacy and thinking skills are essential in first grade and support learning, personal development, and initial literacy acquisition.
PONENCIA:Congreso internacional de Educación Social y alfabetizacionesMarielaGonzalezL
Recomendaciónes: Antes de empezar a enseñar la lectoescritura en los niños del primer grado, se debe hacer un diagnóstico sobre las HPHI, para conocer las habilidades que tienen desarrolladas y partir de ahí a la enseñanza.
Que el niño tenga la habilidad de la lateralidad, memoria, motricidad fina, vocabulario, respire bien, se hidrate antes de leer. Conocer el tiempo de atención de los niños para la enseñanza-aprendizaje para un mejor aprovechamiento de tiempo con ellos en el aula.
El documento analiza diferentes perspectivas filosóficas sobre la educación. Discute los enfoques de Michel Foucault, Boaventura de Sousa Santos y Lev Vigotsky sobre temas como el compromiso en la investigación educativa, el trato igualitario de todos los seres humanos y el desarrollo del lenguaje y razonamiento en los niños. También examina a Paulo Freire y su visión de la educación como una práctica de transformación social que promueve la libertad y el avance del conocimiento científico.
Este documento presenta la planeación de una maestra para la asignatura de Español en tercer grado. La maestra planea una unidad didáctica de 10 días sobre artículos de divulgación científica. Los estudiantes aprenderán sobre las características de este tipo de texto y crearán su propia revista compilando varios artículos de interés. Al final del bloque, los estudiantes habrán identificado las características de los artículos de divulgación y habrán integrado artículos en una revista.
CLUB DE LECTURA: UN MODELO PARA EDUCACIÓN BASICAMarielaGonzalezL
Este documento presenta las actividades propuestas para un club de lectura dirigido a maestros de educación básica. Propone 10 sesiones de club de lectura con diferentes cuentos, poesías y lecturas. Cada sesión incluye escuchar o leer el texto, responder preguntas sobre su contenido y desarrollar otras actividades como resúmenes, crucigramas o comics para practicar habilidades de pensamiento y lectura. El objetivo es dinamizar la lectura entre los maestros y estudiar elementos que favorezcan las prácticas lectoras
La alfabetización informacional y de pensamiento crítico son habilidades importantes para estudiantes universitarios. El documento discute la necesidad de enseñar estas habilidades para que los estudiantes puedan evaluar información de manera efectiva y pensar de forma crítica.
La atención de los niños en clase (cuanto tiempo debes dar de clase)MarielaGonzalezL
El documento describe la importancia del tiempo de atención que los estudiantes prestan al maestro y la clase, y cómo esto afecta el éxito de la lección. Incluye tablas con tiempos recomendados para actividades en clase para diferentes grados de primaria, desde kinder hasta cuarto grado, reconociendo que el tiempo de atención varía según el grado.
Club de lectura: Un_modelo para educacion básicaMarielaGonzalezL
CLUB DE LECTURA UN MODELO PARA LA EDUCACION BÁSICA, PARA CITAR EL DOCUMENTO.Mariela González-López (2018). Club de lectura: Un modelo para la educación básica. Recuperado de https://www.academia.edu/37327985/CLUB_DE_LECTURA_UN_MODELO_PARA_EDUCACI%C3%93N_B%C3%81SICA.pptx
El Portafolio de evidencias para educación básicaMarielaGonzalezL
El documento presenta una propuesta de portafolio de evidencias en educación básica basada en el trabajo de Alcaraz (2016). Explica el concepto de portafolio y cómo ordenar la información. Proporciona ejemplos de evidencias para grados de primaria de 1ro a 6to, con un tema de cada materia por trimestre. Finalmente, da recomendaciones como mantener el portafolio ordenado y conocer bien a los estudiantes.
EL TIEMPO DE ATENCIÓN DEL NIÑO EN EDUCACIÓN BÁSICAMarielaGonzalezL
El documento describe la importancia del tiempo de atención que los estudiantes prestan al maestro y la clase, y cómo esto afecta el éxito de la lección. También proporciona recomendaciones de tiempo para que los estudiantes completen actividades en clase según el grado, ya que la capacidad de atención varía para cada nivel.
Este documento recomienda varias revistas científicas y de divulgación para estudiantes de educación básica, incluyendo Revista de Ciencia para Niños, Revista Helix, Revista de Divulgación: Cómo Funciona, Menuda Ciencia, Revista de Divulgación: Muy Interesante Junior, Revista: Principia Kids, y Revista: Whizz Pop Bang!. Además, ofrece consejos sobre cómo buscar y analizar información de calidad en revistas y libros, y compartir lo que se aprende con otros. Finalmente, re
La lectoescritura es un canal de YouTube dedicado a la enseñanza de la lectura y escritura. El canal es administrado por Mariela González-López y contiene videos sobre diferentes temas relacionados con la alfabetización inicial como letras, sonidos, palabras y oraciones. El enlace proporcionado lleva a una búsqueda de imágenes de Alemania en Google, lo que no parece estar relacionado con el tema del documento.
Foster the People es una banda estadounidense de indie pop formada en 2009 en Los Ángeles. La banda está compuesta por Mark Foster, Sean Cimino e Isom Innis. Alcanzaron fama internacional en 2011 con su álbum debut Torches y el éxito del sencillo "Pumped Up Kicks". Desde entonces han lanzado dos álbumes más, Supermodel en 2014 y Sacred Hearts Club en 2017.
LECTURAS Y EJERCICIOS PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES LINGUISTICASMarielaGonzalezL
La lectura describe a Isa, una niña que se levanta temprano para ir a la escuela primaria. Isa es inteligente y le gusta hacer deportes, estudiar, comer frutas y verduras, hacer amigos y compartir. También le gusta usar vestidos de colores, pantalones y faldas. Isa tiene una familia que la ama y respeta.
Este documento presenta información sobre un curso de lectoescritura en español. Menciona que el curso es totalmente gratis y solo se cobra el costo de viáticos y viaje. Proporciona los detalles de contacto de la persona que imparte el curso y una cita para referirse a la información. El curso utiliza un método llamado FAS que combina los enfoques fonético, alfabético y silábico y contiene varias actividades para desarrollar habilidades académicas.
Este documento promueve un canal de YouTube para enseñar a leer y escribir. Promete que los suscriptores podrán aprender estas habilidades siguiendo las recomendaciones en cada sesión y compartir la experiencia del autor sobre su libro de introducción a la lectura y escritura.
El cerebro: el lenguaje, los sentidos, la escritura y solución de problemasMarielaGonzalezL
The document discusses the main parts of the brain involved in senses, language, writing, and problem-solving. It includes images showing the different lobes and hemispheres of the brain, such as the frontal lobe associated with reasoning and the parietal lobe involved in movement and senses.
Nuevo modelo educativo (APRENDIZAJES CLAVE) 2018MarielaGonzalezL
APRENDIZAJES ESPERADOS EN DIFERENTES ÁMBITOS DE APRENDIZAJE: ESTUDIO, LITERATURA Y PARTICIPACIÓN SOCIAL, ADEMÁS ORIENTACIONES DIDÁCTICAS PARA CADA APRENDIZAJE ESPERADO
PAPER: Evaluation informatives literacy and thinking skills in children betwe...MarielaGonzalezL
The document evaluates thinking and information literacy skills in children ages 5-6. It describes a study that used the Big6 model and action research methodology to develop these skills in 27 first grade students. Various instruments were used to diagnose skills, and 5 strategies were implemented, including descriptive games, storytelling, and using multiple information sources. The strategies targeted skills like observation, comparison, and retrieving information. Results showed literacy and thinking skills are essential in first grade and support learning, personal development, and initial literacy acquisition.
PONENCIA:Congreso internacional de Educación Social y alfabetizacionesMarielaGonzalezL
Recomendaciónes: Antes de empezar a enseñar la lectoescritura en los niños del primer grado, se debe hacer un diagnóstico sobre las HPHI, para conocer las habilidades que tienen desarrolladas y partir de ahí a la enseñanza.
Que el niño tenga la habilidad de la lateralidad, memoria, motricidad fina, vocabulario, respire bien, se hidrate antes de leer. Conocer el tiempo de atención de los niños para la enseñanza-aprendizaje para un mejor aprovechamiento de tiempo con ellos en el aula.
El documento analiza diferentes perspectivas filosóficas sobre la educación. Discute los enfoques de Michel Foucault, Boaventura de Sousa Santos y Lev Vigotsky sobre temas como el compromiso en la investigación educativa, el trato igualitario de todos los seres humanos y el desarrollo del lenguaje y razonamiento en los niños. También examina a Paulo Freire y su visión de la educación como una práctica de transformación social que promueve la libertad y el avance del conocimiento científico.
Este documento presenta la planeación de una maestra para la asignatura de Español en tercer grado. La maestra planea una unidad didáctica de 10 días sobre artículos de divulgación científica. Los estudiantes aprenderán sobre las características de este tipo de texto y crearán su propia revista compilando varios artículos de interés. Al final del bloque, los estudiantes habrán identificado las características de los artículos de divulgación y habrán integrado artículos en una revista.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. Curso de
alfabetizaciónDia 5
Hoy aprenderás a buscar palabras en internet con la letra L-l
La-le-li-lo-lu, ma-me-mi-mo-mu
Lima- lila-lola, mula-lima-
2. Actividad 1
• Formar palabras con la siguientes silabas,
sigue el ejemplo y escríbelas en tu cuaderno
3. Leo palabras en internet, con el
acompañamiento de un adulto
• Copia este link
https://www.google.com.mx/search?q=lecturas+con+la+letra+m&tbm=isch&source=iu&ictx=1&fir=vRBOFk2xC_O0RM%253A%252CbCsSSD5XA-
NC1M%252C_&usg=__GqoRmzPabkntIv46UeQkrL8-
ryA%3D&sa=X&ved=2ahUKEwiu1NO58cDcAhUMRK0KHZNODc8Q9QEwCHoECAUQFA#imgrc=9RRyTwwU88F5jM:
• COPIA Y LEE EL SIGUIENTE TEXTO
4. • NO OLVIDES LEER UNA LECTURA A
TU HIJO, DIARIAMENTE Y HACERLE
TRES PREGUNTAS DE LA MISMA,
PARA LA COMPRENSIÓN Y
DESARROLLO DE HABILIDADES. QUE
INTENTE LEER EL NIÑO TAMBIEN
