Algunos ejemplos del desarrollo del primer taller: 
* Que donde sea la localización de la pastelería facilite la limpieza, estar aislados a los potenciales de contaminación. 
* Las estructuras del local deben estar en buen estado y que tengan materiales resistentes, que sean fácil de limpiar las superficies. 
* Tener buenos drenajes y tuberías para la recolección de aguas residuales. 
* Tener buena ventilación de forma directa o indirecta. 
b. 
* Las condiciones básicas son tener implementos que sean elaborados y diseñados el cual evite la contaminación dependiendo de las capacidades de cada implemento que se vaya a utilizar, que no tengan ninguna fuga. 
* Tener en cuenta que los productos que se vallan a utilizar no tengan plomo, cadmio, las cuales son perjudiciales para la salud. 
* Tener en cuenta las superficies que se utilicen es decir que sean lisas que no tengan absorción, no poroso, etc. 
* Tener en cuenta que todos los implementos sean antiadherentes para facilitar su limpieza y evitar los microorganismos, suciedad. 
. 
CURSO DE 
PASTELERÍA. 
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcTkqwKc8Oohqy_aomksmPjQ0bWlot9NNXM51EINMhaxNn1TwY0KgQ 
DIANA CAROLINA MALAVER FONSECA 
CURSO:10-01 
CÓD:21 
ESCUELA NORMAL SUPERIORLEONOR ÁL- VAREZ PINZÓN 
EXPLICACÓN DE EL CURSO REALIZADO: 
LA PRIMERA ACTIVIDAD, FUE TEÓRICA, DEAPRENDER CONCEPTOS BÁSICOSPARA ESTE CURSO..
LO SIGUIENTE ES LO QUE ME TOCÓ REALI- ZAR EN LA SEGUNDA ACTIVIDAD: 
1. Comprar una torta que no esté decorada, ela- borar una crema de mantequilla y decorarla con un motivo infantil. Siga el proceso del Material de Curso. 
2. Comprar una torta que no esté decorada y utilizar un sucedáneo de la crema de leche y decorarla con frutas frescas. 
3. Lo invitamos a que haga un recorrido por las pastelerías de su zona, e identifique el tipo de cremas que se utilizan, en los productos, y com- párelas con las realizadas en el curso. 
4. Realice un informe sobre su experiencia en cada una de las preparaciones y los resultados de su investigación en las pastelerías. 
Fue la primera crema de chocolate que realice: 
La segunda crema fue de fresa con trozos de está misma fruta: 
En la tercera semana, realice dos mousses: 
Uno de Mango: 
Y el otro de fresa: 
Para finalizar dejaré en evidencia la finali- zación de mi curso: 
CERTIFICADO DE APROBACIÓN DE EL CURSO:

CURSO VIRTUAL

  • 1.
    Algunos ejemplos deldesarrollo del primer taller: * Que donde sea la localización de la pastelería facilite la limpieza, estar aislados a los potenciales de contaminación. * Las estructuras del local deben estar en buen estado y que tengan materiales resistentes, que sean fácil de limpiar las superficies. * Tener buenos drenajes y tuberías para la recolección de aguas residuales. * Tener buena ventilación de forma directa o indirecta. b. * Las condiciones básicas son tener implementos que sean elaborados y diseñados el cual evite la contaminación dependiendo de las capacidades de cada implemento que se vaya a utilizar, que no tengan ninguna fuga. * Tener en cuenta que los productos que se vallan a utilizar no tengan plomo, cadmio, las cuales son perjudiciales para la salud. * Tener en cuenta las superficies que se utilicen es decir que sean lisas que no tengan absorción, no poroso, etc. * Tener en cuenta que todos los implementos sean antiadherentes para facilitar su limpieza y evitar los microorganismos, suciedad. . CURSO DE PASTELERÍA. https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images? q=tbn:ANd9GcTkqwKc8Oohqy_aomksmPjQ0bWlot9NNXM51EINMhaxNn1TwY0KgQ DIANA CAROLINA MALAVER FONSECA CURSO:10-01 CÓD:21 ESCUELA NORMAL SUPERIORLEONOR ÁL- VAREZ PINZÓN EXPLICACÓN DE EL CURSO REALIZADO: LA PRIMERA ACTIVIDAD, FUE TEÓRICA, DEAPRENDER CONCEPTOS BÁSICOSPARA ESTE CURSO..
  • 2.
    LO SIGUIENTE ESLO QUE ME TOCÓ REALI- ZAR EN LA SEGUNDA ACTIVIDAD: 1. Comprar una torta que no esté decorada, ela- borar una crema de mantequilla y decorarla con un motivo infantil. Siga el proceso del Material de Curso. 2. Comprar una torta que no esté decorada y utilizar un sucedáneo de la crema de leche y decorarla con frutas frescas. 3. Lo invitamos a que haga un recorrido por las pastelerías de su zona, e identifique el tipo de cremas que se utilizan, en los productos, y com- párelas con las realizadas en el curso. 4. Realice un informe sobre su experiencia en cada una de las preparaciones y los resultados de su investigación en las pastelerías. Fue la primera crema de chocolate que realice: La segunda crema fue de fresa con trozos de está misma fruta: En la tercera semana, realice dos mousses: Uno de Mango: Y el otro de fresa: Para finalizar dejaré en evidencia la finali- zación de mi curso: CERTIFICADO DE APROBACIÓN DE EL CURSO: