Este documento describe las actividades realizadas por un grupo de estudiantes de 6o de Educación Infantil para conmemorar el Día de la Paz y la No Violencia. Los estudiantes analizaron un poema de Madre Teresa sobre conceptos como el amor, el perdón y la paz interior. Luego clasificaron palabras clave y crearon un decálogo para convivir pacíficamente. Finalmente, trabajaron con otros cursos en una "espiral de la paz" usando la palabra "paz" en diferentes idiomas para mostrar cómo une a la gente de todo

1. DÍA DE LA PAZ
Y NO VIOLENCIA:
"PALABRAS MÁGICAS"
CEIP PLURILINGÜE DE ABANQUEIRO
6º EDUCACIÓN INFANTIL
TUTORA: Marisela Gutiérrez Villanueva

2. El Poema de la Paz
Madre Teresa de Calcuta
El dia mas hermoso? Hoy.
La cosa más facil? Equivocarse.
El obstaculo mayor? El miedo.
La equivocación mayor? Dejarse ir.
La raiz de todos los males? El egoismo.
La distracción mas bella? El trabajo.
la peor derrota? El desaliento.
Los mejores profesores? Los niños.
La primera necesidad? Comunicarse.
Lo que me hace mas feliz? Ser útil a los demas.
El misterio mayor? La muerte.
El peor defecto? El mal humor.
La cosa mas peligrosa? La mentira.
El sentimento peor? El rencor.
El regalo mas bello? El perdon.
Lo mas imprescindible? El hogar.
La camino mas rápido? El camino correcto.
La sensación mas grata? la paz interior.
El arma mas eficaz? La sonrisa.
El mejor remedio? El optimismo.
La mayor satisfacción? El deber cumplido.
La fuerza mas potente del mundo? La fé.
Las personas mas necesitadas? Los paises.
La cosa mas bella de todas? El amor.

3. TRABAJAMOS LAS PALABRAS
Jugamos a pensar:
- Leemos la poesía y pensamos qué puede significar, de qué habla....
- Analizamos cada frase y hablamos, reflexionamos sobre la respuesta que daríamos nosotros y la que
da la madre Teresa.
- Escogemos un listado de palabras "clave" de la poesía y dialogamos sobre su significado.
- Clasificamos las palabras trabajadas según nos parezcan buenas o feas.
- Escogemos cada uno las palabras que más nos gusten y las escribimos en unas cartulina

4. Decidimos dónde exponer
nuestras palabras para
compartir con todos/as.

5. DECÁLOGO para la PAZ
Realizamos entre todos un decálogo para
convivir en paz.Plantemaos diferentes
situaciones y conflictos que pueden surgir y
planificamos soluciones pacíficas y no
violentas. Al final exponemos nuestras ideas
en un mural- decálogo que colocamos en la
puerta de entrada al aula, ya que todo el que
entre debe saber estas "normas" que
establecimos como grupo.

8. TRABAJAMOS CON NUESTRO
COMPAÑEROS/AS DE CICLO
"LOS IDIOMAS DE LA PAZ"
A nivel de ciclo realizamos todos/as
juntos/as una "espiral de paz" que pretendía
recorrer todo el mundo con una sola palabra
pero en los idiomas de los diferentes países,
por ejemplo:
Árabe: Salam
Alemán: Frieden
Bengalí: Shanti
Bosnio: Spokoj
Búlgaro: Mir

9. La misma palabra nos une a
todos: PAZ