SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Descargar para leer sin conexión
DATOS CURIOSOS
SOBRE LA EPIFANÍA Y LOS REYES MAGOS
1. La Iglesia celebra tres Epifanías
 La fiesta de los Reyes Magos o
“bajada de Reyes” es
comúnmente llamada Epifanía,
palabra que en griego significa
"manifestación", en el sentido de
que Dios se revela y se da a
conocer.
 No obstante, la Iglesia celebra
como Epifanías tres
manifestaciones de la vida de
Jesús: la Epifanía ante los Magos
de Oriente (manifestación a los
paganos), la Epifanía del
Bautismo del Señor
(manifestación a los judíos) y la
Epifanía de las bodas de Caná
(manifestación a sus discípulos).
2. Es la segunda fiesta más antigua
 La fiesta de la Epifanía es una de
las más antiguas de los cristianos,
muy probablemente la segunda
después de la Santa Pascua. Se
inició en Oriente y luego pasó a
Occidente por el siglo IV.
 Se dice que en un principio los
cristianos conmemoraban las tres
Epifanías en una misma fecha. En
algunas iglesias orientales incluso
le dieron a esta fiesta un carácter
celebrativo del nacimiento de
Cristo, pero este sentido se fue
aminorando cuando se insertó la
festividad romana de la Navidad por
el siglo IV.
3. Un santo definió la fecha
 Estudios sostienen que la Epifanía se
fijó para el 6 de enero debido a que
en este día se conmemoraba el
nacimiento de Aión, dios patrono de
la metrópoli de Alejandría, que al
parecer estaba relacionado con el
dios sol. Asimismo, porque desde
tiempos antiguos en esta misma
fecha se celebraba el solsticio de
invierno en Egipto.
 San Eusebio de Cesarea y San
Jerónimo en el siglo IV, al igual que
San Epifanio en el siglo VI señalan
que los Reyes arribaron a ver al Niño
antes de que Jesús cumpliese los
dos años.
 Sin embargo, San Agustín (siglos IV-
V), en sus sermones de la Epifanía,
sostiene que llegaron el día 13
después del nacimiento del Señor. Es
decir, el 6 de enero del calendario
actual.
4. Reyes por tradición
 San Mateo, el único que habla de los
Magos en la Biblia, explica que
fueron de “Oriente”, una zona que
para los judíos eran los territorios de
Arabia, Persia o Caldea. Por otro
lado, los orientales llamaban “magos”
a los doctores.
 “Mago” en lengua persa significaba
“sacerdote”, y justamente los magos
(“magoi” en griego) eran una casta de
sacerdotes persas o babilonios. Ellos
no conocían la revelación divina
como los judíos, pero estudiaban las
estrellas en su deseo de buscar a
Dios.
 La tradición llamó “reyes” a los magos
en referencia al Salmo 72 (10-11),
que proclama: “Los reyes de
Occidente y de las islas le pagarán
tributo. Los reyes de Arabia y de
Etiopía le ofrecerán regalos. Ante él
se postrarán todos los reyes y le
servirán todas las naciones”.
5. Pudieron ser más de tres
 San León Magno y San Máximo de
Turín, en los siglos IV y V
respectivamente, hablan de tres
Magos, no por basarse en alguna
tradición, sino tal vez por los tres
regalos que describe el evangelista.
 En los primeros siglos hay
representaciones pictóricas en los
que aparecen dos, cuatro, seis y
hasta ocho Magos. No obstante, el
fresco más antiguo de la adoración
de los Magos data del siglo II y se
encuentra en un arco de la capilla
griega de las catacumbas romanas
de Priscila, y allí aparecen tres.
 Los Reyes Magos habrían tenido
material de naturaleza profética
(algunos han sugerido que lo
obtuvieron de una comunidad judía
del este, como la de Babilonia) que
les permitió identificar
astronómicamente el nacimiento del
"Rey de los judíos".
6. El origen de sus nombres, fisonomías y
regalos  Los nombres de los Magos no aparecen en
las Sagradas Escrituras, pero la tradición les
ha asignado algunos. En un manuscrito de
París de fines del siglo VII se les llama
Bitisarea, Melchor y Gataspa, pero en el siglo
IX se empezó a propagar que eran Gaspar,
Melchor y Baltazar.
 Melchor es graficado generalmente como un
anciano blanco con barba en representación
de la zona Europea, y ofrece al Niño el oro
por la realeza de Cristo. Gaspar, por su parte,
representa a la zona asiática y porta el
incienso por la divinidad de Jesús. Mientras
que Baltazar es negro por los provenientes de
África y regala al Salvador la mirra, sustancia
que se utilizaba para embalsamar cadáveres
y que simboliza la humanidad del Señor.
 En la época que se les empezó a pintar con
estas características no se tenía conocimiento
de América. Además, los tres hacen
referencia a las edades del ser humano:
juventud (Gaspar), madurez (Baltazar) y vejez
(Melchor).

7. La estrella habría sido una conjunción
de planetas  Sobre la estrella de Belén que vieron
los Reyes Magos se han construido
varias hipótesis. Antes se decía que
fue un cometa, pero estudios
astronómicos indican que al parecer
se debió a la conjunción de los
planetas Saturno y Júpiter en la
constelación de Piscis.
 En este sentido, los Reyes Magos
posiblemente deciden viajar en busca
del Mesías porque, en la antigua
astrología, Júpiter era considerado
como la estrella del Príncipe del
mundo; la constelación de Piscis,
como el signo del final de los tiempos;
y el planeta Saturno en Oriente, como
la estrella de Palestina.
 En suma, se presume que los “sabios
de Oriente” entendieron que el Señor
del final de los tiempos se aparecería
ese año en Palestina.

Más contenido relacionado

Similar a DATOS CURIOSOS MAGIC KINGS (1).pdf

Similar a DATOS CURIOSOS MAGIC KINGS (1).pdf (20)

Navidad04
Navidad04Navidad04
Navidad04
 
Navidad04
Navidad04Navidad04
Navidad04
 
LA EPIFANIA DEL SENOR A LOS REYES MAGOS
LA EPIFANIA DEL SENOR A LOS REYES MAGOS LA EPIFANIA DEL SENOR A LOS REYES MAGOS
LA EPIFANIA DEL SENOR A LOS REYES MAGOS
 
Cap 6 catolicismo explicado ovejas
Cap 6 catolicismo explicado ovejasCap 6 catolicismo explicado ovejas
Cap 6 catolicismo explicado ovejas
 
Dia de reyes
Dia de reyesDia de reyes
Dia de reyes
 
La pascua
La pascuaLa pascua
La pascua
 
Israel_-Babilonia-y-El-Evangelio-del-Reino-Los-Evangelios-Cronologicos-Episod...
Israel_-Babilonia-y-El-Evangelio-del-Reino-Los-Evangelios-Cronologicos-Episod...Israel_-Babilonia-y-El-Evangelio-del-Reino-Los-Evangelios-Cronologicos-Episod...
Israel_-Babilonia-y-El-Evangelio-del-Reino-Los-Evangelios-Cronologicos-Episod...
 
El Nacimiento De JesúS
El Nacimiento De JesúSEl Nacimiento De JesúS
El Nacimiento De JesúS
 
Religion La Estrella De Belen
Religion La Estrella De BelenReligion La Estrella De Belen
Religion La Estrella De Belen
 
Dn11 3eval acdo
Dn11 3eval acdoDn11 3eval acdo
Dn11 3eval acdo
 
Ejercicio 1 insertar imagen
Ejercicio 1 insertar imagenEjercicio 1 insertar imagen
Ejercicio 1 insertar imagen
 
Los reyes
Los reyesLos reyes
Los reyes
 
Los reyes
Los reyesLos reyes
Los reyes
 
Las catacumbas
Las catacumbasLas catacumbas
Las catacumbas
 
Dn12 3era eval_presentacion_jctl
Dn12 3era eval_presentacion_jctlDn12 3era eval_presentacion_jctl
Dn12 3era eval_presentacion_jctl
 
Religion La Estrella De Belen
Religion La Estrella De BelenReligion La Estrella De Belen
Religion La Estrella De Belen
 
Religion La Estrella De Belen
Religion La Estrella De BelenReligion La Estrella De Belen
Religion La Estrella De Belen
 
Religion La Estrella De Belen
Religion La Estrella De BelenReligion La Estrella De Belen
Religion La Estrella De Belen
 
Christmas
ChristmasChristmas
Christmas
 
Estrella De Belen
Estrella De BelenEstrella De Belen
Estrella De Belen
 

Último

andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4Andrea11166
 
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfLa Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfloquendo1901
 
CATALOGO PILOT que contiene muchas cosas
CATALOGO PILOT que contiene muchas cosasCATALOGO PILOT que contiene muchas cosas
CATALOGO PILOT que contiene muchas cosasMichelACruzSolano
 
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxArquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxAdriannDiaz
 
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g..."Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...dnmxd1213
 
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdfCartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdfsheylayaninaagurtofa1
 
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...CarlosMelgarejo25
 
Semana 3 - Bases de Datos Avanzadas - Big Data - Sesion 3.pdf
Semana 3 - Bases de Datos Avanzadas - Big Data - Sesion 3.pdfSemana 3 - Bases de Datos Avanzadas - Big Data - Sesion 3.pdf
Semana 3 - Bases de Datos Avanzadas - Big Data - Sesion 3.pdfromaldonolascorojas1
 
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIFILIPPI
 
Informe-RQ-2021-A4_compressed.pdf.sjjjas.e
Informe-RQ-2021-A4_compressed.pdf.sjjjas.eInforme-RQ-2021-A4_compressed.pdf.sjjjas.e
Informe-RQ-2021-A4_compressed.pdf.sjjjas.eyonayker10
 
Nuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdfNuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdfmalvarado8
 
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptxLA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptxJuankLerma
 
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---YurleyFlorez5
 
Trbajo de Sociales, ecosistemas terrestres.pptx
Trbajo de Sociales, ecosistemas terrestres.pptxTrbajo de Sociales, ecosistemas terrestres.pptx
Trbajo de Sociales, ecosistemas terrestres.pptxlorenita0682
 
PORTA SUCULENTAS POR EL DÍA DEL MAESTROS # 1.pdf
PORTA SUCULENTAS POR EL DÍA DEL MAESTROS # 1.pdfPORTA SUCULENTAS POR EL DÍA DEL MAESTROS # 1.pdf
PORTA SUCULENTAS POR EL DÍA DEL MAESTROS # 1.pdfYeniferGarcia36
 
METODO CIENTIFICO 2024..................
METODO CIENTIFICO 2024..................METODO CIENTIFICO 2024..................
METODO CIENTIFICO 2024..................CelinChauca
 
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdfAntigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdfVictoria867681
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaccastilloojeda12
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMaraMilagrosBarrosMa
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxMaikelPereira1
 

Último (20)

andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4andrea arriojas afiche didactico, historia 4
andrea arriojas afiche didactico, historia 4
 
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfLa Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
 
CATALOGO PILOT que contiene muchas cosas
CATALOGO PILOT que contiene muchas cosasCATALOGO PILOT que contiene muchas cosas
CATALOGO PILOT que contiene muchas cosas
 
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxArquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
 
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g..."Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
"Armonía, proporción y matemáticas en la arquitectura griega: una tradición g...
 
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdfCartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
Cartilla de bienvenida a la comunidad educativa para el reinicio de clases.pdf
 
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
 
Semana 3 - Bases de Datos Avanzadas - Big Data - Sesion 3.pdf
Semana 3 - Bases de Datos Avanzadas - Big Data - Sesion 3.pdfSemana 3 - Bases de Datos Avanzadas - Big Data - Sesion 3.pdf
Semana 3 - Bases de Datos Avanzadas - Big Data - Sesion 3.pdf
 
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
 
Informe-RQ-2021-A4_compressed.pdf.sjjjas.e
Informe-RQ-2021-A4_compressed.pdf.sjjjas.eInforme-RQ-2021-A4_compressed.pdf.sjjjas.e
Informe-RQ-2021-A4_compressed.pdf.sjjjas.e
 
Nuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdfNuestro Libro de aventuras película up.pdf
Nuestro Libro de aventuras película up.pdf
 
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptxLA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
 
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
GUARDIANES VIRTUALES guia metodologica---
 
Trbajo de Sociales, ecosistemas terrestres.pptx
Trbajo de Sociales, ecosistemas terrestres.pptxTrbajo de Sociales, ecosistemas terrestres.pptx
Trbajo de Sociales, ecosistemas terrestres.pptx
 
PORTA SUCULENTAS POR EL DÍA DEL MAESTROS # 1.pdf
PORTA SUCULENTAS POR EL DÍA DEL MAESTROS # 1.pdfPORTA SUCULENTAS POR EL DÍA DEL MAESTROS # 1.pdf
PORTA SUCULENTAS POR EL DÍA DEL MAESTROS # 1.pdf
 
METODO CIENTIFICO 2024..................
METODO CIENTIFICO 2024..................METODO CIENTIFICO 2024..................
METODO CIENTIFICO 2024..................
 
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdfAntigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
Antigua Grecia 1234567890 1234576890940.pdf
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
 

DATOS CURIOSOS MAGIC KINGS (1).pdf

  • 1. DATOS CURIOSOS SOBRE LA EPIFANÍA Y LOS REYES MAGOS
  • 2. 1. La Iglesia celebra tres Epifanías  La fiesta de los Reyes Magos o “bajada de Reyes” es comúnmente llamada Epifanía, palabra que en griego significa "manifestación", en el sentido de que Dios se revela y se da a conocer.  No obstante, la Iglesia celebra como Epifanías tres manifestaciones de la vida de Jesús: la Epifanía ante los Magos de Oriente (manifestación a los paganos), la Epifanía del Bautismo del Señor (manifestación a los judíos) y la Epifanía de las bodas de Caná (manifestación a sus discípulos).
  • 3. 2. Es la segunda fiesta más antigua  La fiesta de la Epifanía es una de las más antiguas de los cristianos, muy probablemente la segunda después de la Santa Pascua. Se inició en Oriente y luego pasó a Occidente por el siglo IV.  Se dice que en un principio los cristianos conmemoraban las tres Epifanías en una misma fecha. En algunas iglesias orientales incluso le dieron a esta fiesta un carácter celebrativo del nacimiento de Cristo, pero este sentido se fue aminorando cuando se insertó la festividad romana de la Navidad por el siglo IV.
  • 4. 3. Un santo definió la fecha  Estudios sostienen que la Epifanía se fijó para el 6 de enero debido a que en este día se conmemoraba el nacimiento de Aión, dios patrono de la metrópoli de Alejandría, que al parecer estaba relacionado con el dios sol. Asimismo, porque desde tiempos antiguos en esta misma fecha se celebraba el solsticio de invierno en Egipto.  San Eusebio de Cesarea y San Jerónimo en el siglo IV, al igual que San Epifanio en el siglo VI señalan que los Reyes arribaron a ver al Niño antes de que Jesús cumpliese los dos años.  Sin embargo, San Agustín (siglos IV- V), en sus sermones de la Epifanía, sostiene que llegaron el día 13 después del nacimiento del Señor. Es decir, el 6 de enero del calendario actual.
  • 5. 4. Reyes por tradición  San Mateo, el único que habla de los Magos en la Biblia, explica que fueron de “Oriente”, una zona que para los judíos eran los territorios de Arabia, Persia o Caldea. Por otro lado, los orientales llamaban “magos” a los doctores.  “Mago” en lengua persa significaba “sacerdote”, y justamente los magos (“magoi” en griego) eran una casta de sacerdotes persas o babilonios. Ellos no conocían la revelación divina como los judíos, pero estudiaban las estrellas en su deseo de buscar a Dios.  La tradición llamó “reyes” a los magos en referencia al Salmo 72 (10-11), que proclama: “Los reyes de Occidente y de las islas le pagarán tributo. Los reyes de Arabia y de Etiopía le ofrecerán regalos. Ante él se postrarán todos los reyes y le servirán todas las naciones”.
  • 6. 5. Pudieron ser más de tres  San León Magno y San Máximo de Turín, en los siglos IV y V respectivamente, hablan de tres Magos, no por basarse en alguna tradición, sino tal vez por los tres regalos que describe el evangelista.  En los primeros siglos hay representaciones pictóricas en los que aparecen dos, cuatro, seis y hasta ocho Magos. No obstante, el fresco más antiguo de la adoración de los Magos data del siglo II y se encuentra en un arco de la capilla griega de las catacumbas romanas de Priscila, y allí aparecen tres.  Los Reyes Magos habrían tenido material de naturaleza profética (algunos han sugerido que lo obtuvieron de una comunidad judía del este, como la de Babilonia) que les permitió identificar astronómicamente el nacimiento del "Rey de los judíos".
  • 7. 6. El origen de sus nombres, fisonomías y regalos  Los nombres de los Magos no aparecen en las Sagradas Escrituras, pero la tradición les ha asignado algunos. En un manuscrito de París de fines del siglo VII se les llama Bitisarea, Melchor y Gataspa, pero en el siglo IX se empezó a propagar que eran Gaspar, Melchor y Baltazar.  Melchor es graficado generalmente como un anciano blanco con barba en representación de la zona Europea, y ofrece al Niño el oro por la realeza de Cristo. Gaspar, por su parte, representa a la zona asiática y porta el incienso por la divinidad de Jesús. Mientras que Baltazar es negro por los provenientes de África y regala al Salvador la mirra, sustancia que se utilizaba para embalsamar cadáveres y que simboliza la humanidad del Señor.  En la época que se les empezó a pintar con estas características no se tenía conocimiento de América. Además, los tres hacen referencia a las edades del ser humano: juventud (Gaspar), madurez (Baltazar) y vejez (Melchor). 
  • 8. 7. La estrella habría sido una conjunción de planetas  Sobre la estrella de Belén que vieron los Reyes Magos se han construido varias hipótesis. Antes se decía que fue un cometa, pero estudios astronómicos indican que al parecer se debió a la conjunción de los planetas Saturno y Júpiter en la constelación de Piscis.  En este sentido, los Reyes Magos posiblemente deciden viajar en busca del Mesías porque, en la antigua astrología, Júpiter era considerado como la estrella del Príncipe del mundo; la constelación de Piscis, como el signo del final de los tiempos; y el planeta Saturno en Oriente, como la estrella de Palestina.  En suma, se presume que los “sabios de Oriente” entendieron que el Señor del final de los tiempos se aparecería ese año en Palestina.