¿Como pueden los criterios no histologicos (eg, molecular, imágenes, clínicos, etc.) ser utilizados para mejorar la tipificación y graduación de los tumores cerebrales?
¿Como pueden los criterios no histologicos (eg, molecular, imágenes, clínicos, etc.) ser utilizados para mejorar la tipificación y graduación de los tumores cerebrales?
This collection of documents, created and assembled by our Marketing Department, provides the overview of our company: our history, our profile, our capabilities, and most important, our Mission Statement. Every employee should become familiar with the contents of these documents. Print them, save them, or come back to the intranet and refer to them often.
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.