La estudiante Karla Tinoco presenta un resumen de su trabajo final para la asignatura de Infopedagogía A de la Universidad Nacional de Chimborazo. El trabajo analiza el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación inicial, argumentando que estas herramientas pueden enriquecer el aprendizaje de los niños de manera lúdica y desarrollar sus habilidades digitales. El documento propone algunas estrategias para integrar dispositivos tecnológicos en la enseñanza de los más pequeños de una

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN INICIAL
ESTUDIANTE: KARLA TINOCO
ASIGNATURA: INFOPEDAGOGIA A
CURSO: CUARTO SEMESTRE – A
https://drive.google.com/file/d/1k5lVYvEiSFOM4sWEKg6635EhwpwrihVc/view?usp=sha
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