Manifiesto en forma de decálogo que se discute y elabora en cada edición de WomanLiderTIC por parte de las ponentes en base a la cumbre de Beijing de 1995
El documento resume los esfuerzos de las Naciones Unidas y otros organismos internacionales para promover la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres en el ámbito digital desde la década de 1990, incluyendo la creación de objetivos y coaliciones para abordar la brecha digital de género y fomentar el liderazgo femenino en tecnología. Además, establece 10 puntos para que los gobiernos, instituciones y empresas adopten medidas que garanticen los derechos digitales de las mujeres y reduzcan las
Este documento describe tres casos de programas que utilizan las TIC para promover la inclusión social y laboral. El primer caso habla sobre un programa de la Federación de Mujeres Progresistas que ofrece formación en TIC y orientación laboral para mujeres en riesgo de exclusión. El segundo caso presenta un programa de alfabetización digital para inmigrantes implementado por la asociación La Rondilla. El tercer caso describe un programa para jóvenes en desempleo llamado BICIBOI/TICBOI de la Fundación Mariano.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
El documento habla sobre la transformación hacia una Sociedad de la Información en el siglo XXI y los objetivos y esfuerzos del gobierno de El Salvador para facilitar el acceso a la tecnología e Internet. Incluye iniciativas en educación, acceso a Internet, comercio electrónico, redes de investigación, tarjetas inteligentes, capital riesgo, participación electrónica, salud en línea y transporte e administración pública inteligentes. Recomienda que las empresas y la educación jueguen un papel clave en acercar a la
El documento resume el programa Conecta Joven, un programa de aprendizaje-servicio intergeneracional en el que jóvenes voluntarios son formados para impartir clases sobre TIC a personas adultas y mayores. Más de 2,000 jóvenes han participado en el programa impartiendo formación digital a más de 20,000 adultos. El documento también describe algunos de los objetivos y actividades del programa como los encuentros anuales y el reto Beca.MOS para certificar a los jóvenes.
El documento trata sobre la perspectiva de género en las políticas TIC en América Latina y el Caribe. Se compromete a garantizar la plena participación de la mujer y la eliminación de obstáculos de género en el acceso a las TIC. Propone crear un grupo de trabajo regional para favorecer iniciativas TIC con enfoque de género y la inclusión de la perspectiva de género en la implementación del plan eLAC2010.
Este documento trata sobre la construcción de una sociedad de la información inclusiva y centrada en las personas. Reconoce que las TIC pueden transformar la vida de las personas y promover el desarrollo económico y social siempre que se garantice el acceso universal y equitativo. Los gobiernos, el sector privado y la sociedad civil deben colaborar para reducir la brecha digital y asegurar que todos puedan beneficiarse de las oportunidades que brindan las TIC.
El documento resume los esfuerzos de las Naciones Unidas y otros organismos internacionales para promover la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres en el ámbito digital desde la década de 1990, incluyendo la creación de objetivos y coaliciones para abordar la brecha digital de género y fomentar el liderazgo femenino en tecnología. Además, establece 10 puntos para que los gobiernos, instituciones y empresas adopten medidas que garanticen los derechos digitales de las mujeres y reduzcan las
Este documento describe tres casos de programas que utilizan las TIC para promover la inclusión social y laboral. El primer caso habla sobre un programa de la Federación de Mujeres Progresistas que ofrece formación en TIC y orientación laboral para mujeres en riesgo de exclusión. El segundo caso presenta un programa de alfabetización digital para inmigrantes implementado por la asociación La Rondilla. El tercer caso describe un programa para jóvenes en desempleo llamado BICIBOI/TICBOI de la Fundación Mariano.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
El documento habla sobre la transformación hacia una Sociedad de la Información en el siglo XXI y los objetivos y esfuerzos del gobierno de El Salvador para facilitar el acceso a la tecnología e Internet. Incluye iniciativas en educación, acceso a Internet, comercio electrónico, redes de investigación, tarjetas inteligentes, capital riesgo, participación electrónica, salud en línea y transporte e administración pública inteligentes. Recomienda que las empresas y la educación jueguen un papel clave en acercar a la
El documento resume el programa Conecta Joven, un programa de aprendizaje-servicio intergeneracional en el que jóvenes voluntarios son formados para impartir clases sobre TIC a personas adultas y mayores. Más de 2,000 jóvenes han participado en el programa impartiendo formación digital a más de 20,000 adultos. El documento también describe algunos de los objetivos y actividades del programa como los encuentros anuales y el reto Beca.MOS para certificar a los jóvenes.
El documento trata sobre la perspectiva de género en las políticas TIC en América Latina y el Caribe. Se compromete a garantizar la plena participación de la mujer y la eliminación de obstáculos de género en el acceso a las TIC. Propone crear un grupo de trabajo regional para favorecer iniciativas TIC con enfoque de género y la inclusión de la perspectiva de género en la implementación del plan eLAC2010.
Este documento trata sobre la construcción de una sociedad de la información inclusiva y centrada en las personas. Reconoce que las TIC pueden transformar la vida de las personas y promover el desarrollo económico y social siempre que se garantice el acceso universal y equitativo. Los gobiernos, el sector privado y la sociedad civil deben colaborar para reducir la brecha digital y asegurar que todos puedan beneficiarse de las oportunidades que brindan las TIC.
El documento describe un proyecto para capacitar a docentes en el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) mediante una aplicación web. El proyecto busca superar las deficiencias de los docentes en el uso de TIC y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. También propone acciones para que las comunidades puedan utilizar las TIC para su beneficio.
El documento compara la Agenda Digital 2.0 Peruana y el Plan Estratégico de Transformación Digital (PERT). Ambos planes comparten el objetivo general de permitir que la sociedad peruana acceda a los beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación de manera inclusiva. Algunos aspectos positivos planteados son promover el desarrollo y el intercambio de datos e información entre el gobierno, el sector privado y las instituciones académicas, así como asegurar el desarrollo de competencias digitales y mejorar
Los participantes de la Cumbre Mundial de la Juventud BYND2015 declaran que los jóvenes están transformando el mundo y piden una participación más plena de los jóvenes en los procesos de toma de decisiones. Instan a los Estados Miembros a proporcionar estructuras más flexibles y transparentes para la gobernanza y a crear datos abiertos e información en áreas como la salud, la participación cívica y el medio ambiente. Además, piden acceso universal a las tecnologías de la información y la comunicación para prom
Este documento discute el uso estratégico de las nuevas tecnologías de información y comunicación por parte de las mujeres para transformar el orden social patriarcal y contrarrestar las desigualdades de género. Reconoce que las tecnologías fueron creadas desde una perspectiva masculina, pero que los movimientos feministas se han ido apropiando de ellas para defender los derechos de las mujeres y fortalecer su participación política. Propone que las mujeres utilicen estas herramientas para incidir en las relaciones de poder, promover la
Este documento define la sociedad de la información como aquella en la que las tecnologías de información juegan un papel esencial en actividades sociales, culturales y económicas. Explora las ventajas e inconvenientes de esta sociedad, como la eliminación de barreras geográficas pero también el riesgo de desigualdad digital. Finalmente, analiza elementos clave como lo económico, tecnológico, ocupacional, espacio-temporal y cultural que forman parte de la sociedad de la información.
Este documento define la sociedad de la información como aquella en la que las tecnologías de información juegan un papel esencial en actividades sociales, culturales y económicas. Explora las ventajas e inconvenientes de esta sociedad, como la eliminación de barreras geográficas pero también el riesgo de desigualdad digital. Finalmente, analiza elementos clave como lo económico, tecnológico, ocupacional, espacio-temporal y cultural que forman parte de la sociedad de la información.
ESTRATEGIAS PARA LOGRAR UN CORRECTO AVANCE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIONJUAN CARLOS LEON
El documento propone tres estrategias para lograr un correcto avance de la sociedad de la información en Ecuador: 1) conectar a todos los ciudadanos, escuelas, empresas y administraciones a Internet y llevarlos a la era digital; 2) crear un Ecuador basado en la formación digital y el espíritu emprendedor; y 3) asegurar que todo el proceso sea socialmente integrador.
Presentación de los Fab Lab - conferencia Mujeres Makers 2018Lab San Isidro
Presentación realizada por Vaneza Caycho, CEO de iFurniture, por motivo de la conferencia Mujeres Makers 2018, por motivo del Día Internacional de la Mujer.
Fecha: 7 de marzo del 2018.
Lugar: Centro Cultural El Olivar
El documento compara la Agenda Digital 2.0 con el PERT, señalando que comparten el objetivo de permitir que la sociedad peruana acceda a los beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación de manera inclusiva. Luego, enumera los aspectos positivos planteados por la Agenda Digital 2.0, como promover el desarrollo y uso de datos e información, asegurar el acceso y participación ciudadana, incrementar la productividad e innovación, y mejorar la educación. Finalmente, el estudiante opina que estos
El documento compara la Agenda Digital 2.0 con el PERT, señalando que comparten el objetivo de permitir que la sociedad peruana acceda a los beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación de manera inclusiva. Luego, enumera los aspectos positivos planteados por la Agenda Digital 2.0, como promover el desarrollo y uso de datos e información, asegurar el acceso y participación ciudadana, incrementar la productividad e innovación, y mejorar la educación. Finalmente, el estudiante opina que estos
Metodología de género en la evaluación de iniciativas que usan TICsIndotel RD
El documento describe el proyecto GEM, una metodología creada para integrar un enfoque de género en la evaluación de iniciativas de TIC para el cambio social. GEM fue desarrollado para fortalecer la visión de género en iniciativas de TIC y conocer cómo las TIC pueden lograr la igualdad de género. La metodología ha sido aplicada en proyectos en varias regiones y ha capacitado a expertos para realizar evaluaciones con perspectiva de género.
El documento presenta el Plan de Desarrollo de la Sociedad de la Información y el Conocimiento del Perú, el cual tiene como objetivo principal permitir que la sociedad peruana acceda a los beneficios de las tecnologías de la información. El plan contiene ocho objetivos específicos y sus respectivas estrategias para lograr este objetivo general.
Este documento presenta los principios fundamentales de una sociedad de la información en Ecuador. Define una sociedad de la información como una donde la creación, distribución y manipulación de información son actividades económicas y culturales clave. Detalla las características de las nuevas tecnologías de información y comunicación y cómo las instituciones educativas deben adaptarse a las demandas de una sociedad basada en el conocimiento. El documento concluye que una sociedad de la información debe garantizar que todas las personas tengan acceso equitativo a las oportunidades que
El documento describe el caso de estudio de la masificación de la tecnología, información y comunicación en la comunidad de Medellín, Colombia. Se involucraron varios actores como autoridades, empresas privadas y universidades para mejorar la calidad de vida a través de la educación y el desarrollo tecnológico. Se implementaron proyectos como parques bibliotecas y un sistema de transporte moderno. El programa Fénix ayudó a jóvenes en riesgo a través de educación, tiempo libre y cultura con el uso de las TIC.
El documento habla sobre la ciudadanía digital. Define la ciudadanía digital como el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para desenvolverse en la sociedad a través del uso responsable y seguro de las tecnologías. Describe las 10 dimensiones de la ciudadanía digital como salud digital, alfabetización digital, seguridad digital, etc. También cubre temas como la huella digital, desafíos para educadores y la importancia de incluir la ciudadanía digital en los programas de educación.
Este documento trata sobre la sociedad de la información, las tecnologías de la información y comunicación (TIC), y la ciudadanía digital. Brevemente describe las características de la sociedad de la información y las ventajas y desventajas de las TIC. También explica conceptos clave como el aprendizaje electrónico y el comercio electrónico en relación con la ciudadanía digital.
Este documento presenta las bases del Women Startup Challenge 2023. El objetivo es promover la visibilidad, el empoderamiento y el crecimiento de mujeres líderes de startups en tecnología y ciencias. Se seleccionarán 10 iniciativas para recibir mentoring, presentar en una conferencia y otros premios. Las participantes deben ser fundadoras o cofundadoras de una startup tecnológica de menos de 2 años. El proceso de inscripción y evaluación se describe, así como los criterios de selección, premios, fechas clave y tér
El documento describe un proyecto para capacitar a docentes en el uso de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) mediante una aplicación web. El proyecto busca superar las deficiencias de los docentes en el uso de TIC y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. También propone acciones para que las comunidades puedan utilizar las TIC para su beneficio.
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ESTRATEGIAS PARA LOGRAR UN CORRECTO AVANCE EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIONJUAN CARLOS LEON
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Presentación de los Fab Lab - conferencia Mujeres Makers 2018Lab San Isidro
Presentación realizada por Vaneza Caycho, CEO de iFurniture, por motivo de la conferencia Mujeres Makers 2018, por motivo del Día Internacional de la Mujer.
Fecha: 7 de marzo del 2018.
Lugar: Centro Cultural El Olivar
El documento compara la Agenda Digital 2.0 con el PERT, señalando que comparten el objetivo de permitir que la sociedad peruana acceda a los beneficios de las tecnologías de la información y la comunicación de manera inclusiva. Luego, enumera los aspectos positivos planteados por la Agenda Digital 2.0, como promover el desarrollo y uso de datos e información, asegurar el acceso y participación ciudadana, incrementar la productividad e innovación, y mejorar la educación. Finalmente, el estudiante opina que estos
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Metodología de género en la evaluación de iniciativas que usan TICsIndotel RD
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El documento presenta el Plan de Desarrollo de la Sociedad de la Información y el Conocimiento del Perú, el cual tiene como objetivo principal permitir que la sociedad peruana acceda a los beneficios de las tecnologías de la información. El plan contiene ocho objetivos específicos y sus respectivas estrategias para lograr este objetivo general.
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Programa Jornada internacional sobre violencias sexuales y su tratamiento jur...Dones en Xarxa
Programa Jornada internacional sobre violencias sexuales y su tratamiento juridico. 22 de junio del 2022 de 11h a 19.30h en La Sala Espai Francesca Bonnemaison (Barcelona).
Nd p women in mobile 2017 analizará el valor de la experiencia de usuario (ux)Dones en Xarxa
El evento Women in Mobile 2017 analizará la experiencia de usuario (UX) con expertas de empresas como Monument Valley, Enligh y Facetune, y LOVOO. El evento se celebrará el 28 de febrero en Barcelona y contará con ponencias sobre el diseño de la experiencia de usuario en juegos, aplicaciones de fotografía y citas, así como un panel de discusión. El objetivo del evento es crear un espacio para que las mujeres líderes en el sector de la tecnología móvil puedan intercambiar ideas.
Compartir datos asistentes coctels&net enero madrid 2017Dones en Xarxa
Este documento proporciona una lista de nombres, apellidos, correos electrónicos y otras redes sociales de varias personas. Incluye información de contacto básica como nombre, apellido, correo electrónico y perfiles en Twitter, Facebook, LinkedIn y otros sitios web para cada persona en la lista.
Promulgado: Ley Integral Para Prevenir, Sancionar y Erradicar La Violencia Co...Baker Publishing Company
El Gobierno de Chile promulgó la Ley para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia Contra las Mujeres en Razón de su Género, que fue ingresada durante el segundo gobierno de la presidenta Michelle Bachelet (2017). Esta ley entrega un marco normativo que establece los deberes de los distintos órganos del Estado para enfrentar la violencia contra las mujeres, acorde a los de la “Convención de Belem do Pará“, instrumento internacional que consagró el derecho de las mujeres de vivir una vida libre de violencia. Según destacaron las autoridades, esta normativa cuenta con un mecanismo de supervisión judicial de medidas cautelares para garantizar su cumplimiento y permanencia, mientras que también fortalece el rol de representación jurídica del país. Asimismo, define el concepto de violencia de género y sus distintas expresiones, entre ellas la física, psicológica, sexual, simbólica, económica y gineco-obstétrica.
Informe de Movilidad / Mayo 2024 / Caja de JubilacionesCórdoba, Argentina
El Informe de Movilidad es una publicación de carácter mensual en la cual se detallan los sectores con reajustados en la liquidación de haberes. Se tratan temas relacionados a haber medio, haber mínimo, ley 10.333 y tope previsional, entre otros. A su vez se efectúa una estimación del impacto financiero que tendrá la movilidad sobre las erogaciones corrientes del sistema previsional.
1. Decálogo WomanLiderTIC 2022
La cumbre de Beijing, en 1995, dedicó por primera vez en la historia de una
Conferencia Mundial sobre Mujeres un capítulo a los medios y a las tecnologías
de la comunicación. La plataforma de Beijing declaró que el acceso a la
información y la comunicación es un derecho de las mujeres (Declaración
Beijing 95. Punto J), subrayando que el acceso a internet es la clave para
garantizar este derecho en la nueva sociedad red.
En 2015 la ONU impulsó los 17 objetivos de desarrollo sostenible. Entre estos
17 objetivos, nuestro decálogo contribuye a los ODS:
● OBJETIVO 4 - Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de
calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida
para todos
● OBJETIVO 7 - Garantizar el acceso a una energía asequible, segura,
sostenible y moderna
● OBJETIVO 10 - Reducir la desigualdad en y entre los países
● OBJETIVO 17 - Revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo
Sostenible
dotándolos de una perspectiva que ayude a alcanzar el objetivo 5, el objetivo
principal alineado al WomanLiderTic, centradas en los derechos de las
mujeres:
● OBJETIVO 5 - Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas
las mujeres y las niñas
En 2018, ONU Mujeres creó la Coalición Mundial de Innovación por el
Cambio (CMIC) cuyo objetivo es detectar y eliminar los obstáculos para facilitar
el acceso de las chicas al mundo de la tecnología. La CMIC es una asociación
dinámica entre ONU Mujeres y representantes clave del sector privado, el
mundo académico y las instituciones sin fines de lucro. La Coalición se centra
en el desarrollo del mercado de la innovación con el fin de conseguir que
funcione mejor para las mujeres y acelerar el logro de la igualdad de género y
el empoderamiento de las mujeres.
Por todo ello:
1.- Declaramos nuestro derecho a la participación plena y en igualdad de
las mujeres en la sociedad del conocimiento.
Derecho que se ha de traducir en un acceso igualitario a las herramientas y
oportunidades que ofrecen las TIC para nuestro desarrollo personal, social y
2. Decálogo WomanLiderTIC 2022
económico; y en igualdad de oportunidades en el diseño, creación y desarrollo
de las decisiones sobre la sociedad digital y del conocimiento, mediante su
participación plena y activa.
Creemos que el liderazgo y la participación de las mujeres en el ámbito digital
son una oportunidad y un progreso que este ámbito no pueden perder. El
liderazgo, la creatividad e impulso de las mujeres tiene un potencial
imprescindible para su desarrollo.
2.- Instamos a los gobiernos a establecer medidas para reducir la brecha
digital de género.
Todos los poderes públicos deben impulsar políticas estables de garantía del
acceso efectivo en igualdad de las mujeres a los servicios y oportunidades que
ofrecen los entornos digitales en cualquiera de sus dimensiones, garantizarán
el derecho a la no exclusión digital y combatirán las brechas digitales. Son
necesarias medidas específicas para combatir la “segunda brecha digital”, que
hace referencia a los usos avanzados de las TIC. Usos avanzados que
constituyen un instrumento clave para la autonomía y el éxito profesional de las
mujeres. Velar por que el desarrollo y aplicación de las tecnologías emergentes
respeten los derechos humanos de las mujeres e incorporen la perspectiva de
género.
3.- Nos comprometemos a impulsar y difundir la creación de contenidos
de mujeres y a favor de sus derechos.
La red no sólo ha de dar igualdad de acceso, sino que ha de ser activa en la
igualdad de oportunidades. Nos comprometemos a hacer de la red un espacio
amigable, con contenidos en favor de la igualdad y el liderazgo de las mujeres.
Instamos a las instituciones a hacer lo mismo. Señalaremos y rechazaremos
los contenidos sexistas.
4.- Instamos a incorporar la perspectiva de derechos de las mujeres en
las tecnologías basadas en datos.
3. Decálogo WomanLiderTIC 2022
Las tecnologías basadas en datos son un elemento central de las tecnologías
que son tendencia, éstas deben incorporar la perspectiva de derechos de las
mujeres, preservando aspectos como garantizar la existencia de datos
desagregados por sexo y evitando la reproducción de sesgos sexistas en los
algoritmos.
5.- Pedimos la existencia de indicadores y estándares sobre mujeres en
el ámbito digital para focalizar acciones efectivas.
Los indicadores y estándares sobre participación de mujeres y liderazgo en el
ámbito digital sirven para comparar, evaluar y diseñar estrategias. Son
necesarios datos comparables a nivel mundial, y por eso pedimos a
instituciones y centros de estudios a desagregar por sexo los datos de acceso,
usos avanzados y presencia en empresas y proyectos digitales.
Revisar para promover a las personas en órganos de dirección y así contribuir
al punto 5.5 del ODS 5:
● 5.5. Velar por la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad
de oportunidades de liderazgo a todos los niveles de la adopción de
decisiones en la vida política, económica y pública.
6.- Defendemos la promoción y visualización del talento de las mujeres
en el ámbito digital para avanzar en igualdad.
La visualización de las mujeres que desarrollan proyectos en el ámbito digital
contribuirá a generar modelos para otras y a atraer el talento femenino hacia la
sociedad del conocimiento y a su liderazgo. Para ello las entidades públicas y
privadas deben aplicar criterios de presencia equilibrada entre sexos en sus
equipos y en las actividades públicas, así como implantar medidas de
promoción de la participación en la dirección. Pondremos en evidencia los foros
públicos del ámbito digital sin presencia equilibrada entre hombres y mujeres.
Consideramos especialmente relevante crear programas de inclusión en el
mercado laboral de mujeres con riesgo de exclusión social como una manera
de generar oportunidades. Así como visibilizar los conocimientos de las
mujeres senior como una riqueza dentro del sector digital.
4. Decálogo WomanLiderTIC 2022
7- Instamos a las instituciones, al sistema educativo y a las Universidades
a promover programas para incrementar el porcentaje de mujeres en
estudios tecnológicos medios y superiores.
Se debería potenciar la vocación científica y técnica desde edades tempranas
(infantil y primaria), corresponsabilizando a padres, madres y educadores, y
seguir impulsando esta vocación en el ámbito universitario, para incrementar
así la proporción de mujeres tituladas en estudios de ingenierías del ámbito
digital y estudios tecnológicos. Además, hay que promover medidas de equidad
para tender a la presencia equilibrada de mujeres en los espacios de
responsabilidad, tanto en el ámbito de la docencia, la investigación como la
gestión académica.
8.- Nos implicamos activamente en la creación de redes de mujeres.
Las redes son herramientas imprescindibles para compartir conocimiento,
colaborar, visualizar y promover la presencia femenina. Por eso nos
comprometemos a promover e impulsar redes de mujeres, así como potenciar
la inclusión de redes (networks) ya existentes que apoyen y promuevan el
talento y liderazgo de las mujeres en las TIC. Además, animamos a los
hombres comprometidos a implicarse en la presencia de las mujeres en el
ámbito digital.
9- Recomendamos a las organizaciones incorporar planes para garantizar
la equidad de género y promover el liderazgo de las mujeres.
El talento de las mujeres es fundamental también para la economía digital, por
ello las empresas deben incorporar planes de diversidad y equidad de género
para incrementar la presencia de mujeres en puestos de dirección y decisión,
avanzar en su visibilidad y superar la brecha salarial. Nos adherimos a esta
propuesta y potenciaremos en nuestro ámbito laboral la incorporación de
mujeres en posiciones directivas.
Así, como su papel tractor desde la responsabilidad social y corporativa o
acciones de igualdad en las PYMES de su ecosistema.
5. Decálogo WomanLiderTIC 2022
10- Instamos a fomentar el emprendimiento, la inversión, la participación
y el liderazgo de las mujeres en Start-up.
Las startup son espacios estratégicos de presente y futuro. Instamos a las
instituciones públicas y privadas, que apoyan e invierten en estos proyectos a
que incorporen criterios y acciones para promover la participación de las
mujeres.
Barcelona, 18 de noviembre 2022