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©  2009 instituto cervantes
Viernes, 15 de mayo de 2009
B 1
    prueba 1  compreNsión de lectura
    prueba 2  expresión escrita
(Inicial)
Las Hojas de Respuestas serán corregidas mediante un sistema automatizado de lectura, por lo que es necesario
que tenga en cuenta las siguientes
INSTRUCCIONES PARA EL CANDIDATO
1.  Marque solamente una opción de las 2, 3 ó 4 que se le ofrecen en cada caso. Fíjese en el ejemplo:
	A	 B	C	 D
	 	 	 	 	      1
	A	 B	C	 D
					       2
2.  SiensuHoja deRespuestasaparecenmarcadasdosopcionesenunamismapregunta,ambasquedaránautomáticamen-
te anuladas. La pregunta 1 del ejemplo siguiente será considerada nula porque se han realizado marcas sobre dos opciones:
	A	 B	C	 D
	 	 	 	 	      1
	A	 B	C	 D
	 	 	 	 	      2
3.  Al marcar las Hojas, rellene completamente el espacio de la opción elegida, conforme se muestra en el primer
ejemplo. Serán invalidadas marcas como las que aparecen en el ejemplo siguiente:
	A	 B	C	 D	A	 B
	 	          1                      3
	A	 B	C	 D	A	 B	C
	 	          2                      4
4.  A la hora de rellenar el cuadro correspondiente al NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL candidato fíjese en LAS 
CUATRO CIFRAS FINALES DE SU NÚMERO DE INSCRIPCIÓN. Si, por ejemplo, es el 0023, escríbalo primero en los
cuatro espacios en blanco situados en la parte superior de la caja. Después marque el primer número (0, en el ejemplo)
en la caja correspondiente de la primera columna vertical de números; a continuación, el segundo número (0 en el
ejemplo) en la caja correspondiente de la segunda columna vertical de números; seguidamente, el tercer número (2
en el ejemplo) en la caja correspondiente de la tercera columna vertical de números; finalmente, el cuarto número (3,
en el ejemplo) en la caja correspondiente de la cuarta columna vertical de números. Fíjese en el ejemplo:
	 NÚMERO DE INSCRIPCIÓN	NÚMERO DE INSCRIPCIÓN
	 DEL candidato	 DEL CANDIDATO
o
	 0	 0	 0	 0
	 1	 1	 1	 1
	 2	 2	 2	 2
	 3	 3	 3	 3
	 4	 4	 4	 4
	 5	 5	 5	 5
	 6	 6	 6	 6
	 7	 7	 7	 7
	 8	 8	 8	 8
	 9	 9	 9	 9
	 0	 0	 0	 0
	 1	 1	 1	 1
	 2	 2	 2	 2
	 3	 3	 3	 3
	 4	 4	 4	 4
	 5	 5	 5	 5
	 6	 6	 6	 6
	 7	 7	 7	 7
	 8	 8	 8	 8
	 9	 9	 9	 9
	 0	 0	 2	 3
3
Nivelinicial
Hoja en blanco
prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos
4
Nivelinicial
Parte número 1
InstruccionesInstrucciones
a continuación, encontrará usted un texto y tres preguntas sobre él.
Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 1.
EL VIAJE DE LOS ZAPP
Dicen que la vida es un viaje improvisado y para la familia argentina Zapp, que ha recorrido 
todo el continente americano a bordo de un auto de 1928, los miles de kilómetros recorridos 
nunca son demasiados si se trata de realizar un sueño.
Herman y candelaria Zapp comenzaron su aventura en enero del año 2000 con la intención 
de viajar desde argentina hasta alaska. el plan inicial era partir a pie, pero al fi nal iniciaron el 
camino en un coche con ruedas de madera y un motor de cincuenta y cinco caballos que circu-
laba a una media de cincuenta kilómetros por hora. 
Querían llegar a alaska en seis meses para luego volver a argentina y tener hijos, pero 
cuando llegó el tiempo límite aún estaban en ecuador construyendo un pequeño barco, con 
la ayuda de decenas de indígenas, que les permitiera cruzar el amazonas hasta Brasil. ese 
momento fue uno de los peores del viaje, pues no tenían dinero ni para gasolina. 
candelaria empezó a pintar cuadros sencillos con pájaros de los lugares que iban cono-
ciendo y Herman aprendió a enmarcar. con el dinero de las ventas siguieron avanzando. tar-
daron cuatro años en alcanzar su destino y además lo harían con un hijo nacido en california y 
su coche convertido en cocina, salón y dormitorio en la parte superior.
como en todo viaje, los imprevistos sorprendieron a la familia Zapp: se quedaron sin dine-
ro, se les averió el coche y hasta les denegaron los visados. sin embargo, consideran que ese 
momento de apuro económico se ha convertido en la mejor época de sus vidas. 
en su camino de regreso a argentina tuvieron otro hijo y al llegar a casa escribieron un 
libro, atrapa tu sueño, donde narran sus aventuras y con cuyos benefi cios de ventas piensan 
costearse su futuro viaje a asia y, por qué no, poco a poco, dar la vuelta al mundo.
(adaptado de www.diariovasco.com, españa)
PREGUNTAS
1.  al empezar a organizar su viaje, el matrimonio Zapp pensó en realizar el recorrido…
a)  en coche.
b)  en medio año.
c)  con sus hijos.
2.  a los seis meses de iniciar su viaje el matrimonio argentino…
a)  llegó a Brasil.
b)  empezó a vender cuadros.
c)  tuvo un hijo. 
3.  según la familia Zapp, el momento más feliz de su vida ha sido cuando…
a)  no tenían dinero.
b)  nació su segundo hijo.
c)  publicaron su libro.
prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos
5
Nivelinicial
Parte número 2
InstruccionesInstrucciones
a continuación le presentamos una serie de textos breves. conteste a las preguntas 
que se le hacen.
Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 1.
Texto ATexto A
INTERCAMBIO DE CASAS
Cambio durante el mes de agosto un apartamento en primera línea de playa en la
región de Valparaíso, Chile, por cualquier destino vacacional fuera de Chile.
Somos dos personas tranquilas, ordenadas, serias y poco hogareñas.
Correo electrónico de contacto: adrianglm@gmail.com
4. a la persona que escribe este anuncio le encanta estar en casa.
a)  verdadero.
b)  Falso.
Texto BTexto B
5. en este restaurante el cliente puede servirse su propia comida.
a)  verdadero.
b)  Falso.
TACOS LA PLAYA
Delicioso restaurante mexicano con especialidad en tacos de pescado, burritos de
carne asada, pollo con guacamole, frijoles, ensaladas frescas y nuestros inigualables
postres. EN TACOS LA PLAYA el cliente no solo disfruta de un ambiente familiar y la
tranquilidad que proporciona la costa, sino también de la libertad que le proporciona
el autoservicio que ofrecemos o la excepcional atención al cliente que le brindan
nuestros profesionales camareros en el servicio de mesas.
prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos
6
Nivelinicial
Texto CTexto C
6.  Las personas mayores que asistan de manera individual podrán comprar la entrada…
a)  solo los viernes.
b)  más barata.
c)  en el centro de arte de Bogotá.
Texto DTexto D
7.  según el texto, el servicio de conexión inalámbrica a internet tiene cobertura en…
a)  la orilla.
b)  alta mar.
c)  las casas próximas.
Texto ETexto E
8.   si usted es socio de esta biblioteca podrá disfrutar del servicio de préstamo de vídeos, cD y DvD.
a)  verdadero.
b)  Falso
plaYa marGarita iNauGura iNterNet iNalÁmbrico desde la areNa
Margarita se ha convertido en una de las primeras playas donde los bañistas
y turistas disponen de una conexión inalámbrica a internet. esta conexión permite a todas 
aquellas personas que lo deseen conectarse a la red de forma gratuita desde el paseo 
marítimo, la arena o incluso desde embarcaciones próximas a la orilla pero no desde las 
viviendas más cercanas, para evitar confl ictos con las operadoras.
El Festival de Cine Latino de Bogotá se complace en presentar la serie anual
Cine en tu Idioma 2009, exhibiendo nuevo cine latinoamericano y español. La
presentación de septiembre será la película EL BRINDIS, del 17 al 23, con los
siguientes horarios: 11.30, 16.00, 20.30 y 22.45.
La presentación de las 22.45 solo se realizará los viernes y sábados.
El precio de la entrada es de 27.000 pesos colombianos para el público en
general y de 20.000 para estudiantes, personas de la tercera edad y miembros
del Centro de Arte de Bogotá.
Las entradas individuales se deberán comprar previamente a la exhibición
en la taquilla.
El Festival de Cine Latino de Bogotá se complace en presentar la serie anualEl Festival de Cine Latino de Bogotá se complace en presentar la serie anual
NORMAS DE USO DE LA BIBLIOTECA
1. Los usuarios deben mantenerse en silencio e insonorizar o
apagar sus móviles antes de entrar.
2. Los niños menores de 6 años permanecerán en la sala acom-
pañados de un adulto.
3. Todos los periódicos, revistas y documentos audiovisuales
deben ser leídos o consultados en la sala.
4. Para utilizar el servicio de préstamo es necesario ser socio.
prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos
7
Nivelinicial
Texto FTexto F
9.  La ofi cina de correos está…
a)  enfrente de la piscina.
b)  al lado de la farmacia.
c)  detrás de la piscina.
Texto GTexto G
Roberta, ¿quieres venir mañana a mi clase de danza del vientre? Es a las ocho de la
tarde en el gimnasio que está entre la oficina de correos y la farmacia, justo detrás de
la piscina.
Si te animas a ir, nos vemos allí.
Un beso, Luisa
10.  Por primera vez los parques Diversión…
a)  regalan entradas.
b)  celebran cumpleaños.
c)  organizan desfi les.
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prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos
8
Nivelinicial
Parte número 3
InstruccionesInstrucciones
a continuación encontrará usted un texto y diez preguntas sobre él.
Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 1.
La isla divertida
un año más llega a nuestras calles la Feria 
de los niños. ellos tendrán la oportunidad 
de  participar  en  manualidades,  juegos, 
grandes atracciones y artes escénicas. La 
diversión está garantizada. 
Federico
sueña  Federico  con  Madrid,  nueva  York, 
Buenos aires… ¡sueña con tiempos felices! 
Los sueños de García Lorca componen la 
línea dramática de esta obra de teatro, un 
montaje que profundiza en los más impor-
tantes momentos de la vida de este cono-
cido escritor.
Crea y Recrea
espectáculo  de  payasos  para  adultos, 
sin  texto.  cuatro  personajes  llegan  a  una 
estación y, mientras esperan la llegada del 
tren, se entretienen haciendo música con 
toda clase de objetos. Los actores interac-
túan con el público, consiguiendo muchas 
carcajadas. 
Artistas en el Mercado
viejos ofi cios se mezclan con una comple-
ta  oferta  de  actividades  y  talleres  donde 
grandes y pequeños disfrutarán de origina-
les propuestas en el mercado al aire libre 
de la ciudad.
Jugando con las estrellas
a  la  luz  de  la  linterna  mágica,  el  señor 
Maletas combina títeres con música, cine 
con teatro y magia con teatro para narrar 
una historia de gran intriga que te manten-
drá en tensión hasta el fi nal.
La arena y el agua
teatro para niños donde los personajes les 
darán  grandes  lecciones  para  aprender  a 
cuidar el medio ambiente sin que se mue-
van de su butaca.
Interilusionismo
Pequeñas  acciones  en  las  calles  y  pla-
zas con los espectadores participando en 
cada  número  ilusionista  se  alternan  con 
actuaciones  en  el  teatro  Palacio  de  la 
audiencia.
La cigarra y la hormiga
visión contemporánea de la fábula de eso-
po,  donde  las  hormigas  aprenderán  de  la 
cigarra la importancia del placer para sen-
tirse mejor. como en toda fábula, lo mejor 
es el mensaje fi nal del que todos siempre 
aprendemos algo.
El rey que rabió
el escenario recuerda a una pista de circo 
donde  dos  tenores  y  dos  sopranos,  entre 
otros,  representan  con  sus  canciones  la 
vida de un rey.
El canto del sueño
ramón González y su banda presentan su 
nuevo disco, en el que incluyen doce cancio-
nes de corte más roquero que el anterior.
(adaptado de www.lanetro.com. españa)
ESPECTÁCULOS EN LA CIUDAD
prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos
9
Nivelinicial
PREGUNTAS
11.  La isla divertida es un espectáculo…
a)  para todas las edades.
b)  al aire libre.
c)  para disfrazarse.
12.  La obra de teatro que narra la vida de una persona famosa es…
a)  Federico.
b)  crea y recrea.
c)  el rey que rabió.
13.  si le gustan los musicales debe ver…
a)  crea y recrea.
b)  el rey que rabió.
c)  el canto del sueño.
14.  el principal objetivo de la obra La cigarra y la hormiga es…
a)  lúdico.
b)  didáctico.
c)  cómico.
15.  el único espectáculo dedicado a niños que se celebra en un teatro es…
a)  La isla divertida.
b)  artistas en el mercado.
c)  La arena y el agua.
16.  si le gusta participar en actividades de entretenimiento para adultos, debe ir a ver…
a)  La isla divertida.
b)  Jugando con las estrellas.
c)  artistas en el Mercado.
17.  Jugando con las estrellas es un espectáculo…
a)  de suspense.
b)  infantil.
c)  cómico.
18.  crea y recrea es un espectáculo con…
a)  un excelente guión.
b)  actores que hacen reír.
c)  grandes instrumentos musicales.
19.  Para disfrutar de un espectáculo exclusivamente de magia debe ir a ver…
a)  crea y recrea.
b)  Jugando con las estrellas.
c)  interilusionismo.
20.  Para ir a un concierto debe ir a ver…
a)  el canto del sueño.
b)  el rey que rabió.
c)  crea y recrea.
10
Nivelinicial
	
Parte número 1
InstruccionesInstrucciones
rellene este formulario en el que se pide que conteste a algunas preguntas. escriba el 
texto defi nitivo en la Hoja de Respuestas Número 2.
con el fi n de mejorar sus servicios, el ayuntamiento de su ciudad le pide que rellene el 
siguiente formulario para conocer su grado de satisfacción con la ciudad en la que 
vive.
Conocer su opinión es importante para mejorar la calidad de vida de la ciudad.
Gracias por su colaboración.
1. DATOS PERSONALES
NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
APELLIDO(S): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NACIONALIDAD: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
EDAD: . . . . . . . . . . . . . . . . . . SEXO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
PROFESIÓN: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ESTADO CIVIL: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
DOMICILIO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
CORREO ELECTRÓNICO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. VIVIENDA
Describa brevemente su casa (localización, habitaciones, ventajas e inconvenientes que
encuentra en ella)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. TRANSPORTE PÚBLICO
¿Qué medio de transporte utiliza para moverse por la ciudad y cómo podríamos mejo-
rarlo nosotros?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4. COMERCIOY SERVICIOS
Comente su opinión sobre las tiendas, bares y restaurantes que hay en nuestra ciudad e
indique qué tipo de comercios nuevos se deberían abrir.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. CULTURA, OCIOY DEPORTE
¿Qué suele hacer en su tiempo libre y qué tipo de actividades le gustaría que se ofrecieran?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6. OTROS
Exponga sus sugerencias para mejorar la calidad de vida de nuestra ciudad. Justifique su
respuesta
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Fecha y Firma
(necesarias)
prueba 2: produccióN de textos escritos
prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos
11
Nivelinicial prueba 2: produccióN de textos escritos
Parte número 2
InstruccionesInstrucciones
a continuación tiene usted dos opciones para este ejercicio. Debe elegir solo una de 
ellas. escriba el texto defi nitivo en la Hoja de Respuestas Número 2.
Opción 1Opción 1
seguro que alguna vez ha pensado que no sería capaz de hacer algo y al fi nal lo ha con-
seguido. escriba un texto en el que explique qué tuvo que hacer, cómo consiguió superar las 
difi cultades que se le presentaron y cómo se sintió al conseguirlo.
(entre 80 y 100 palabras, 8-10 líneas)
Opción 2Opción 2
usted  tiene  que  trasladarse  una  temporada  a  otra  ciudad  por  motivos  profesionales. 
escriba una carta a un/a amigo/a que vive en esa ciudad. en ella explíquele la causa de su 
traslado y pídale que le ayude a buscar alojamiento y a conocer la ciudad.
Querido/a _____________:
¿Qué tal tu viaje de vuelta?, ¿todo fue bien? ¡Qué bien lo hemos pasado! Te escribo porque
tengo que pedirte un favor, te cuento…
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Espero que no te dé muchos problemas lo que te pido.
Un fuerte abrazo,
(entre 80 y 100 palabras, 8-10 líneas)
12
Nivelinicial
Hoja en blanco

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DELE B1 Comprensión de lectura y expresión escrita

  • 1. ©  2009 instituto cervantes Viernes, 15 de mayo de 2009 B 1     prueba 1  compreNsión de lectura     prueba 2  expresión escrita (Inicial)
  • 2. Las Hojas de Respuestas serán corregidas mediante un sistema automatizado de lectura, por lo que es necesario que tenga en cuenta las siguientes INSTRUCCIONES PARA EL CANDIDATO 1.  Marque solamente una opción de las 2, 3 ó 4 que se le ofrecen en cada caso. Fíjese en el ejemplo: A B C D      1 A B C D       2 2.  SiensuHoja deRespuestasaparecenmarcadasdosopcionesenunamismapregunta,ambasquedaránautomáticamen- te anuladas. La pregunta 1 del ejemplo siguiente será considerada nula porque se han realizado marcas sobre dos opciones: A B C D      1 A B C D      2 3.  Al marcar las Hojas, rellene completamente el espacio de la opción elegida, conforme se muestra en el primer ejemplo. Serán invalidadas marcas como las que aparecen en el ejemplo siguiente: A B C D A B 1                     3 A B C D A B C 2                     4 4.  A la hora de rellenar el cuadro correspondiente al NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL candidato fíjese en LAS CUATRO CIFRAS FINALES DE SU NÚMERO DE INSCRIPCIÓN. Si, por ejemplo, es el 0023, escríbalo primero en los cuatro espacios en blanco situados en la parte superior de la caja. Después marque el primer número (0, en el ejemplo) en la caja correspondiente de la primera columna vertical de números; a continuación, el segundo número (0 en el ejemplo) en la caja correspondiente de la segunda columna vertical de números; seguidamente, el tercer número (2 en el ejemplo) en la caja correspondiente de la tercera columna vertical de números; finalmente, el cuarto número (3, en el ejemplo) en la caja correspondiente de la cuarta columna vertical de números. Fíjese en el ejemplo: NÚMERO DE INSCRIPCIÓN NÚMERO DE INSCRIPCIÓN DEL candidato DEL CANDIDATO o 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 0 0 0 0 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 0 0 2 3
  • 4. prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos 4 Nivelinicial Parte número 1 InstruccionesInstrucciones a continuación, encontrará usted un texto y tres preguntas sobre él. Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 1. EL VIAJE DE LOS ZAPP Dicen que la vida es un viaje improvisado y para la familia argentina Zapp, que ha recorrido  todo el continente americano a bordo de un auto de 1928, los miles de kilómetros recorridos  nunca son demasiados si se trata de realizar un sueño. Herman y candelaria Zapp comenzaron su aventura en enero del año 2000 con la intención  de viajar desde argentina hasta alaska. el plan inicial era partir a pie, pero al fi nal iniciaron el  camino en un coche con ruedas de madera y un motor de cincuenta y cinco caballos que circu- laba a una media de cincuenta kilómetros por hora.  Querían llegar a alaska en seis meses para luego volver a argentina y tener hijos, pero  cuando llegó el tiempo límite aún estaban en ecuador construyendo un pequeño barco, con  la ayuda de decenas de indígenas, que les permitiera cruzar el amazonas hasta Brasil. ese  momento fue uno de los peores del viaje, pues no tenían dinero ni para gasolina.  candelaria empezó a pintar cuadros sencillos con pájaros de los lugares que iban cono- ciendo y Herman aprendió a enmarcar. con el dinero de las ventas siguieron avanzando. tar- daron cuatro años en alcanzar su destino y además lo harían con un hijo nacido en california y  su coche convertido en cocina, salón y dormitorio en la parte superior. como en todo viaje, los imprevistos sorprendieron a la familia Zapp: se quedaron sin dine- ro, se les averió el coche y hasta les denegaron los visados. sin embargo, consideran que ese  momento de apuro económico se ha convertido en la mejor época de sus vidas.  en su camino de regreso a argentina tuvieron otro hijo y al llegar a casa escribieron un  libro, atrapa tu sueño, donde narran sus aventuras y con cuyos benefi cios de ventas piensan  costearse su futuro viaje a asia y, por qué no, poco a poco, dar la vuelta al mundo. (adaptado de www.diariovasco.com, españa) PREGUNTAS 1.  al empezar a organizar su viaje, el matrimonio Zapp pensó en realizar el recorrido… a)  en coche. b)  en medio año. c)  con sus hijos. 2.  a los seis meses de iniciar su viaje el matrimonio argentino… a)  llegó a Brasil. b)  empezó a vender cuadros. c)  tuvo un hijo.  3.  según la familia Zapp, el momento más feliz de su vida ha sido cuando… a)  no tenían dinero. b)  nació su segundo hijo. c)  publicaron su libro.
  • 5. prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos 5 Nivelinicial Parte número 2 InstruccionesInstrucciones a continuación le presentamos una serie de textos breves. conteste a las preguntas  que se le hacen. Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 1. Texto ATexto A INTERCAMBIO DE CASAS Cambio durante el mes de agosto un apartamento en primera línea de playa en la región de Valparaíso, Chile, por cualquier destino vacacional fuera de Chile. Somos dos personas tranquilas, ordenadas, serias y poco hogareñas. Correo electrónico de contacto: adrianglm@gmail.com 4. a la persona que escribe este anuncio le encanta estar en casa. a)  verdadero. b)  Falso. Texto BTexto B 5. en este restaurante el cliente puede servirse su propia comida. a)  verdadero. b)  Falso. TACOS LA PLAYA Delicioso restaurante mexicano con especialidad en tacos de pescado, burritos de carne asada, pollo con guacamole, frijoles, ensaladas frescas y nuestros inigualables postres. EN TACOS LA PLAYA el cliente no solo disfruta de un ambiente familiar y la tranquilidad que proporciona la costa, sino también de la libertad que le proporciona el autoservicio que ofrecemos o la excepcional atención al cliente que le brindan nuestros profesionales camareros en el servicio de mesas.
  • 6. prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos 6 Nivelinicial Texto CTexto C 6.  Las personas mayores que asistan de manera individual podrán comprar la entrada… a)  solo los viernes. b)  más barata. c)  en el centro de arte de Bogotá. Texto DTexto D 7.  según el texto, el servicio de conexión inalámbrica a internet tiene cobertura en… a)  la orilla. b)  alta mar. c)  las casas próximas. Texto ETexto E 8.   si usted es socio de esta biblioteca podrá disfrutar del servicio de préstamo de vídeos, cD y DvD. a)  verdadero. b)  Falso plaYa marGarita iNauGura iNterNet iNalÁmbrico desde la areNa Margarita se ha convertido en una de las primeras playas donde los bañistas y turistas disponen de una conexión inalámbrica a internet. esta conexión permite a todas  aquellas personas que lo deseen conectarse a la red de forma gratuita desde el paseo  marítimo, la arena o incluso desde embarcaciones próximas a la orilla pero no desde las  viviendas más cercanas, para evitar confl ictos con las operadoras. El Festival de Cine Latino de Bogotá se complace en presentar la serie anual Cine en tu Idioma 2009, exhibiendo nuevo cine latinoamericano y español. La presentación de septiembre será la película EL BRINDIS, del 17 al 23, con los siguientes horarios: 11.30, 16.00, 20.30 y 22.45. La presentación de las 22.45 solo se realizará los viernes y sábados. El precio de la entrada es de 27.000 pesos colombianos para el público en general y de 20.000 para estudiantes, personas de la tercera edad y miembros del Centro de Arte de Bogotá. Las entradas individuales se deberán comprar previamente a la exhibición en la taquilla. El Festival de Cine Latino de Bogotá se complace en presentar la serie anualEl Festival de Cine Latino de Bogotá se complace en presentar la serie anual NORMAS DE USO DE LA BIBLIOTECA 1. Los usuarios deben mantenerse en silencio e insonorizar o apagar sus móviles antes de entrar. 2. Los niños menores de 6 años permanecerán en la sala acom- pañados de un adulto. 3. Todos los periódicos, revistas y documentos audiovisuales deben ser leídos o consultados en la sala. 4. Para utilizar el servicio de préstamo es necesario ser socio.
  • 7. prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos 7 Nivelinicial Texto FTexto F 9.  La ofi cina de correos está… a)  enfrente de la piscina. b)  al lado de la farmacia. c)  detrás de la piscina. Texto GTexto G Roberta, ¿quieres venir mañana a mi clase de danza del vientre? Es a las ocho de la tarde en el gimnasio que está entre la oficina de correos y la farmacia, justo detrás de la piscina. Si te animas a ir, nos vemos allí. Un beso, Luisa 10.  Por primera vez los parques Diversión… a)  regalan entradas. b)  celebran cumpleaños. c)  organizan desfi les. ¡EN EL 2009, VEN A UN PARQUE DE DIVERSIÓN! Celebra tu cumpleaños, un aniversario o cualquier otra ocasión especial en nuestros parques Diversión y por primera vez recibe una entrada gratuita a uno de los parques temáticos. Ponte en contacto con nosotros www.parquediversion.com y atenderemos a todos los detalles para hacer de tu celebración un día inolvidable. Nos encargamos de prepararte un estupendo banquete, acompañado de música, baile, desfiles de nuestros personajes y experiencias mágicas en nuestras magníficas instalaciones.
  • 8. prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos 8 Nivelinicial Parte número 3 InstruccionesInstrucciones a continuación encontrará usted un texto y diez preguntas sobre él. Marque la opción correcta en la Hoja de Respuestas Número 1. La isla divertida un año más llega a nuestras calles la Feria  de los niños. ellos tendrán la oportunidad  de  participar  en  manualidades,  juegos,  grandes atracciones y artes escénicas. La  diversión está garantizada.  Federico sueña  Federico  con  Madrid,  nueva  York,  Buenos aires… ¡sueña con tiempos felices!  Los sueños de García Lorca componen la  línea dramática de esta obra de teatro, un  montaje que profundiza en los más impor- tantes momentos de la vida de este cono- cido escritor. Crea y Recrea espectáculo  de  payasos  para  adultos,  sin  texto.  cuatro  personajes  llegan  a  una  estación y, mientras esperan la llegada del  tren, se entretienen haciendo música con  toda clase de objetos. Los actores interac- túan con el público, consiguiendo muchas  carcajadas.  Artistas en el Mercado viejos ofi cios se mezclan con una comple- ta  oferta  de  actividades  y  talleres  donde  grandes y pequeños disfrutarán de origina- les propuestas en el mercado al aire libre  de la ciudad. Jugando con las estrellas a  la  luz  de  la  linterna  mágica,  el  señor  Maletas combina títeres con música, cine  con teatro y magia con teatro para narrar  una historia de gran intriga que te manten- drá en tensión hasta el fi nal. La arena y el agua teatro para niños donde los personajes les  darán  grandes  lecciones  para  aprender  a  cuidar el medio ambiente sin que se mue- van de su butaca. Interilusionismo Pequeñas  acciones  en  las  calles  y  pla- zas con los espectadores participando en  cada  número  ilusionista  se  alternan  con  actuaciones  en  el  teatro  Palacio  de  la  audiencia. La cigarra y la hormiga visión contemporánea de la fábula de eso- po,  donde  las  hormigas  aprenderán  de  la  cigarra la importancia del placer para sen- tirse mejor. como en toda fábula, lo mejor  es el mensaje fi nal del que todos siempre  aprendemos algo. El rey que rabió el escenario recuerda a una pista de circo  donde  dos  tenores  y  dos  sopranos,  entre  otros,  representan  con  sus  canciones  la  vida de un rey. El canto del sueño ramón González y su banda presentan su  nuevo disco, en el que incluyen doce cancio- nes de corte más roquero que el anterior. (adaptado de www.lanetro.com. españa) ESPECTÁCULOS EN LA CIUDAD
  • 9. prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos 9 Nivelinicial PREGUNTAS 11.  La isla divertida es un espectáculo… a)  para todas las edades. b)  al aire libre. c)  para disfrazarse. 12.  La obra de teatro que narra la vida de una persona famosa es… a)  Federico. b)  crea y recrea. c)  el rey que rabió. 13.  si le gustan los musicales debe ver… a)  crea y recrea. b)  el rey que rabió. c)  el canto del sueño. 14.  el principal objetivo de la obra La cigarra y la hormiga es… a)  lúdico. b)  didáctico. c)  cómico. 15.  el único espectáculo dedicado a niños que se celebra en un teatro es… a)  La isla divertida. b)  artistas en el mercado. c)  La arena y el agua. 16.  si le gusta participar en actividades de entretenimiento para adultos, debe ir a ver… a)  La isla divertida. b)  Jugando con las estrellas. c)  artistas en el Mercado. 17.  Jugando con las estrellas es un espectáculo… a)  de suspense. b)  infantil. c)  cómico. 18.  crea y recrea es un espectáculo con… a)  un excelente guión. b)  actores que hacen reír. c)  grandes instrumentos musicales. 19.  Para disfrutar de un espectáculo exclusivamente de magia debe ir a ver… a)  crea y recrea. b)  Jugando con las estrellas. c)  interilusionismo. 20.  Para ir a un concierto debe ir a ver… a)  el canto del sueño. b)  el rey que rabió. c)  crea y recrea.
  • 10. 10 Nivelinicial Parte número 1 InstruccionesInstrucciones rellene este formulario en el que se pide que conteste a algunas preguntas. escriba el  texto defi nitivo en la Hoja de Respuestas Número 2. con el fi n de mejorar sus servicios, el ayuntamiento de su ciudad le pide que rellene el  siguiente formulario para conocer su grado de satisfacción con la ciudad en la que  vive. Conocer su opinión es importante para mejorar la calidad de vida de la ciudad. Gracias por su colaboración. 1. DATOS PERSONALES NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . APELLIDO(S): . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NACIONALIDAD: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . EDAD: . . . . . . . . . . . . . . . . . . SEXO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . PROFESIÓN: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ESTADO CIVIL: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . DOMICILIO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CORREO ELECTRÓNICO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. VIVIENDA Describa brevemente su casa (localización, habitaciones, ventajas e inconvenientes que encuentra en ella) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. TRANSPORTE PÚBLICO ¿Qué medio de transporte utiliza para moverse por la ciudad y cómo podríamos mejo- rarlo nosotros? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. COMERCIOY SERVICIOS Comente su opinión sobre las tiendas, bares y restaurantes que hay en nuestra ciudad e indique qué tipo de comercios nuevos se deberían abrir. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5. CULTURA, OCIOY DEPORTE ¿Qué suele hacer en su tiempo libre y qué tipo de actividades le gustaría que se ofrecieran? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. OTROS Exponga sus sugerencias para mejorar la calidad de vida de nuestra ciudad. Justifique su respuesta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Fecha y Firma (necesarias) prueba 2: produccióN de textos escritos
  • 11. prueba 1: iNterpretacióN de textos escritos 11 Nivelinicial prueba 2: produccióN de textos escritos Parte número 2 InstruccionesInstrucciones a continuación tiene usted dos opciones para este ejercicio. Debe elegir solo una de  ellas. escriba el texto defi nitivo en la Hoja de Respuestas Número 2. Opción 1Opción 1 seguro que alguna vez ha pensado que no sería capaz de hacer algo y al fi nal lo ha con- seguido. escriba un texto en el que explique qué tuvo que hacer, cómo consiguió superar las  difi cultades que se le presentaron y cómo se sintió al conseguirlo. (entre 80 y 100 palabras, 8-10 líneas) Opción 2Opción 2 usted  tiene  que  trasladarse  una  temporada  a  otra  ciudad  por  motivos  profesionales.  escriba una carta a un/a amigo/a que vive en esa ciudad. en ella explíquele la causa de su  traslado y pídale que le ayude a buscar alojamiento y a conocer la ciudad. Querido/a _____________: ¿Qué tal tu viaje de vuelta?, ¿todo fue bien? ¡Qué bien lo hemos pasado! Te escribo porque tengo que pedirte un favor, te cuento… _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Espero que no te dé muchos problemas lo que te pido. Un fuerte abrazo, (entre 80 y 100 palabras, 8-10 líneas)